編者按：此文是一位受助學生的信件，從她給捐贈者一封普通的信件中，從她樸實、流暢的文字中，我們可以看到一個貧困生在大學里的真實生活和情感，這對我們了解社會、關注慈善會有些益處。

尊敬的李先生：

您好！

時間流逝，一年過去了。去年這個時候，我結束軍訓，開始懵懵懂懂的大一生活。這會兒，我是大二的“師姐”了呢。

外面一連下了幾天的雨，是場略帶憂傷卻清新的雨。我在床上的小桌子上，給您寫信（去年也是這樣，嘿嘿）。想著這封信會輾轉(zhuǎn)好幾個城市，經(jīng)過好幾個郵遞員叔叔的手，到達您的手上，我的心一陣感動。我一直覺得，書信這個東西，不像QQ、微信等網(wǎng)絡通訊，它是實物，且需要等待，能更好地傳遞情感。

李先生，前段時間，我是在忙碌和緊張中度過的。那時，除了每天的課程外，做軍訓內(nèi)務教官，做學院軍訓，網(wǎng)絡宣傳工作，做部門招“新”工作以及南充市紅十字會志愿者協(xié)會招“新”工作。有很長一段時間，我都熬夜到凌晨。我有時候會感激這些事情的“逼迫”，讓我學會了協(xié)調(diào)時間，與人合作，承擔責任，學會了一些做事的方法。

對了，我們新聞中心部門和南充市志愿者協(xié)會來了不少新成員。我在這個團隊中的角色由“做事情”和“接受安排”轉(zhuǎn)變成“安排事情下去”和“管理新成員”。在這個轉(zhuǎn)變中，我開始以不同的視角看待學生工作，也學到了不少。

對了，李先生，上了大學后，我開始并堅持了一件很有意思的小事兒——每天寫日記。我的日記本厚厚的，現(xiàn)在已經(jīng)開始第三本了。我每天都會花一些時間把當天做的新嘗試、發(fā)生的有意思的事以及心情記下來。在我看來，寫日記不完全是為了記錄生活，它會讓人在忙碌的節(jié)奏中靜下來思考生活，享受生活以及規(guī)劃未來。我想，等我老了，翻看自己的“青春日記”，會是一件很美好的事情。

今年，妹妹也上大學了，是樂山師范學院的?？啤龥]考好。家里就剩下媽媽和弟弟了。在南充，走在街上，我只要一看到勞動婦女，像端菜的阿姨，我就會想起媽媽；一看到七八歲的小孩子，我就會想起弟弟，我便心頭一緊，馬上給他們打電話。我?guī)缀趺刻於冀o家里打電話，聊些芝麻小事兒。

李先生，我最近遇到一些煩心事兒——寢室關系。沒有處理好這件事，這困擾了我很久。我沒法解決且覺得沒有做錯什么。我也想開了，我來到大學，可以多去圖書館看書，去學生會和協(xié)會工作，充實自己，鍛煉自己。我要去創(chuàng)造，去體驗。有人說，一個人有夢想，奮力向前奔跑時，眼睛里是有光的。我要勇敢一點，我要看見自己眼里的光。

另外，額，我戀愛了。我很害怕李先生知道后會不高興，覺得我不好好學習，不務正業(yè)。這件事，完全是由心而動，難以避免。他是首都經(jīng)貿(mào)大學會計專業(yè)的學生，是我的高中同學。他其實喜歡我好幾年了，他很溫柔，很細心，不管我怎么冷漠對他，怎么拒絕他，他都不放棄。李先生，我一直不相信教條，更不相信上帝，我相信自己。但那天他千里迢迢從北京來接我回家時，我卻仿佛看見，我的未來里有他。我和他是今年暑假在一起的，感覺很新奇。像初嘗禁果的“夏娃”，我想嘗試一下愛情。

李先生，常常翻看您的書，覺得您的生活真有意義。我感覺您的生活是有活力的，有光的，我很羨慕您。我堅信，人的生活不止有衣食和住行，還有精神的追求。我也會去做一些事情，找到并實現(xiàn)自己存在的價值。近期的打算是做好志愿者服務，長期的打算是做一名優(yōu)秀的小學教育工作者。噢，李先生，我已經(jīng)在向做一名優(yōu)秀的小學老師進發(fā)了呢！

李先生，在信封里，我還裝了一張我設計的傳單，一張樹葉以及幾張我的照片。李先生，在我看來，沒有比落葉更好看的明信片了。這種落葉是秋天的西華師范大學最普通也最美的紀念了。

李先生，未來在召喚，我要去創(chuàng)造，謝謝您溫暖的目光投向我，讓我倍受鼓舞。一個有希望的未來，是我此時最豐碩的財富。

李先生，冬天要到了呢。天氣漸冷，您一定要注意保暖，保重身體。在這里，祝愿您和您的家人福樂安康，一切都好！

PS：其實，我好喜歡冬天。因為冬天來了，就快要過年了。這是個雖然冷，卻團聚一堂，互相祝福的季節(jié)。雖然我的家再也不會“團圓”，但我的心已經(jīng)度過了寒冬，能夠溫暖自己，也溫暖他人。

這會兒，外面的天空開始放晴，微風劃過，如此輕柔——我覺得生活真美好。我想，我應該把衣服晾出去，哈哈。

梁靜玲

2016年10月26日