我和孩子的閱讀時(shí)光

□王淑霞

我和孩子的閱讀時(shí)光

□王淑霞

女兒懵懵懂懂的時(shí)候，就喜歡聽我講故事。只要我拿起書讀上一小段故事，孩子就立馬安靜下來(lái)；再大一些后，睡前一定要纏著我讀個(gè)故事才能心滿意足地睡覺(jué)；上學(xué)后，睡前每天都要閱讀半小時(shí)才肯入睡。我由衷地感到，能夠培養(yǎng)女兒熱愛(ài)讀書真是一件好事！

營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境

閱讀興趣要從小培養(yǎng)，其中環(huán)境熏陶最為重要。要想讓孩子愛(ài)上閱讀，首先作為媽媽要以身作則，愛(ài)書籍，愛(ài)閱讀，讓讀書成為家中成員的休閑活動(dòng)之一；其次，作為媽媽要去了解孩子的閱讀心得。女兒喜歡讀的書，我也會(huì)去讀，讀完后和女兒交流閱讀心得，比如喜歡書中哪個(gè)人物，哪段話描寫的精彩等等，通過(guò)交流提高女兒的閱讀興趣和質(zhì)量。

選擇適合孩子年齡階段的好書

女兒剛開始自己閱讀時(shí)，我選擇了《托馬斯》系列、《情緒管理系列》《小熊維尼》《彼得潘》《木偶奇遇記》等經(jīng)典童話的拼音美繪本，繪本色彩鮮艷，圖像生動(dòng)、故事簡(jiǎn)單，通過(guò)簡(jiǎn)短的故事潛移默化地培養(yǎng)孩子的好性格、童真童趣。隨著年齡的增長(zhǎng)，選擇了《動(dòng)物大百科》《植物大百科》《森林報(bào)》等探知自然界的讀物，《科學(xué)真好玩》《科學(xué)漫畫》《一起玩科學(xué)》等科學(xué)探知系列，《數(shù)獨(dú)游戲》《左右腦開發(fā)》《全腦智力開發(fā)》等開拓女兒思維，培養(yǎng)邏輯能力的智力開發(fā)系列書籍、以及《格林童話》《伊索寓言》《中國(guó)經(jīng)典童話》等經(jīng)典童話系列，滋養(yǎng)孩子的心靈，潤(rùn)澤孩子的童年；現(xiàn)在女兒開始背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《唐詩(shī)》《宋詞》等經(jīng)典國(guó)學(xué)，國(guó)學(xué)是祖先留下的瑰寶，能夠傳承我們中華名族的優(yōu)秀文化，能夠讓孩子感受到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族精神。

堅(jiān)持親子共讀

親子閱讀是培養(yǎng)孩子閱讀能力最好的途徑，是加強(qiáng)早期教育的良好方式。因?yàn)閶寢尩呐阕o(hù)是最好的愛(ài)的表達(dá)。生活中，我和女兒會(huì)用各種方式來(lái)共讀一本書，有時(shí)采用分角色帶感情的朗讀，通過(guò)角色的扮演提高女兒的讀書興趣，并深刻體會(huì)角色的人格魅力；有時(shí)我和女兒各自抽時(shí)間閱讀同一本書，讀完后交流心得體會(huì)，相互提問(wèn)，用問(wèn)答的方式加深對(duì)作品的記憶；有時(shí)女兒讀完故事后，鼓勵(lì)女兒進(jìn)行敘述，我則在一旁鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、引導(dǎo)，這讓女兒感到興奮和自豪，由此產(chǎn)生閱讀更多書的渴望。

愛(ài)玩兒是孩子的天性，所以在閱讀中媽媽們要多考慮如何讓閱讀更生動(dòng)、有趣，通過(guò)一些寓教于樂(lè)、有趣的語(yǔ)言游戲讓孩子愛(ài)上閱讀。每天堅(jiān)持半小時(shí)的親子閱讀，不僅可以增進(jìn)父母與孩子之間的感情，而且能讓孩子愛(ài)上閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣！

（責(zé)編 李君）