關(guān)于高校新聞宣傳工作創(chuàng)新思維及創(chuàng)新途徑探析

熊麗芬

摘 要：隨著信息化社會的快速發(fā)展，媒體發(fā)展更為豐富多樣，新媒體的創(chuàng)新發(fā)展有力推動了我國媒體事業(yè)的發(fā)展。新聞宣傳工作對高校的可持續(xù)發(fā)展具有重要作用，高校要想在新形勢下實現(xiàn)新聞宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展，必須重視多種媒體的綜合運用，積極解放思想，增強新聞思想含量，加強加大創(chuàng)新力度，轉(zhuǎn)變新聞宣傳的方式方法，從而促進(jìn)自身的科學(xué)發(fā)展。文章對高校新聞宣傳工作創(chuàng)新思維及創(chuàng)新途徑進(jìn)行分析和探討。

關(guān)鍵詞：高校；新聞宣傳工作；創(chuàng)新思維；創(chuàng)新途徑

中圖分類號：G647

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

一、高校新聞宣傳工作的重要性

高校新聞宣傳工作的重要性主要表現(xiàn)為以下幾點：一是正確引導(dǎo)輿論， 構(gòu)建校園文化。在校園文化建設(shè)的過程中，高校媒體需要將自身的輿論引導(dǎo)作用加以充分發(fā)揮，科學(xué)報道正面題材。同時高校媒體需要淡化處理校園內(nèi)出現(xiàn)的不良言論與現(xiàn)象等負(fù)面議題，并進(jìn)行批判，確保校園文化的健康發(fā)展。二是加強思想政治教育。在新形勢下開展高校思想政治教育的重要路徑之一就是加強學(xué)校出版社、校內(nèi)廣播電視、校報?？ㄔO(shè)。校園新聞工作者可以挑選采訪對象和新聞報道角度，在新聞報道中體現(xiàn)所要宣傳的思想，以免大學(xué)生抵觸生硬和直接的思想教育，讓學(xué)生在潛移默化中接受教育。三是構(gòu)建和諧校園。大學(xué)生可通過校報和校園網(wǎng)站等媒體的協(xié)同服務(wù)，快速及時了解教科學(xué)研究成果、校園活動開展情況、學(xué)校工作進(jìn)展?fàn)顩r；同時師生能夠利用校園媒體發(fā)表自身對學(xué)校工作的建議與看法，使領(lǐng)導(dǎo)能及時知曉師生的呼聲。

二、高校新聞宣傳工作創(chuàng)新思維及創(chuàng)新途徑

1.塑造一流的學(xué)校形象

隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展，高校的品牌文化建設(shè)成為了高校發(fā)展的重要內(nèi)容，高校的品牌文化建設(shè)需要高校不斷發(fā)掘自身的文化特征與辦學(xué)理念，將新聞宣傳的媒體作用加以充分發(fā)揮，樹立良好的品牌形象，提高自身的美譽度與知名度，贏得社會的認(rèn)可與合作。高校需要優(yōu)化整合校園資源，形成宣傳合力。高校要想實現(xiàn)新聞宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展，必須結(jié)合媒體特點來優(yōu)化整合資源，減少設(shè)備與資源的重復(fù)利用，促進(jìn)資源利用率的提高，為新聞宣傳提供一定支持。當(dāng)然，在條件許可的情況下，高?？梢约懈髅襟w的辦公場所，有效挖掘深層新聞，統(tǒng)一調(diào)配設(shè)備與人員，實現(xiàn)資源的共享。另外，需要加強文化建設(shè)，對高校廣播文化以及校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)加以高度重視，利用校園廣播及網(wǎng)絡(luò)加強校園文化建設(shè)，使校園網(wǎng)絡(luò)和廣播等新聞宣傳更好地服務(wù)于高校。

2.結(jié)合校園特色來創(chuàng)新寫作思路

高校應(yīng)結(jié)合自身的特色來創(chuàng)新新聞寫作思路，保證新聞宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展。通常校園報道寫作思路可分為“由小見大”和“由常見異”兩種思想，其中前者多指校園記者難以接觸各地的要事與大事，只能采寫小事，這就要求其尋找恰當(dāng)?shù)那腥朦c來充分發(fā)掘小事件中的新聞價值并進(jìn)行報道。后者則是指校園記者接觸的多是日常事件，因此需要從不同的角度來報道平常事件中鮮為人知的一面。

3.優(yōu)化整合資源，突出媒體特色

優(yōu)化配置資源是保證新聞宣傳工作順利開展的前提與基礎(chǔ)。要想改變校園媒體“各自為政”的局面，改進(jìn)各媒體的缺陷，高校必須要成立專門的主管部門，有效管理與協(xié)調(diào)各個媒體，匯集各個媒體的新聞資源，使其成為新聞信息的集散地。當(dāng)然宣傳主管部門需要以各個媒體的特點為依據(jù)，對新聞報道采寫加以統(tǒng)籌考慮，避免全部媒體同時報道同類新聞而造成物力與人力的浪費。同時需要結(jié)合不同媒體的具體寫作要求特點，對稿源加以協(xié)調(diào)分配，從而保證校園媒體資源的優(yōu)化配置，形成宣傳的“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，發(fā)揮出各類媒體的作用，實現(xiàn)優(yōu)勢互補的良好局面?？傊挥袑崿F(xiàn)資源的優(yōu)化配置與共享，才能有效節(jié)約財力、物力和人力，提高宣傳效率，實現(xiàn)最大化的宣傳效能。

高校要想實現(xiàn)新聞宣傳工作的創(chuàng)新發(fā)展，需要塑造一流的學(xué)校形象，結(jié)合校園特色來創(chuàng)新寫作思路，優(yōu)化整合資源，突出媒體特色，充分發(fā)揮新聞宣傳工作的功效，使之更好地服務(wù)于高校文化建設(shè)，促進(jìn)高校的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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