畫(huà)藝術(shù)形式的創(chuàng)新途徑，強(qiáng)調(diào)應(yīng)放眼世界，拓展色彩表現(xiàn)的深度與廣度，以不斷創(chuàng)新中國(guó)畫(huà)的發(fā)展目標(biāo)，豐富作品內(nèi)容，突出時(shí)代特色。關(guān)鍵詞：現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)；抽象性；藝術(shù)形式；創(chuàng)新途徑中國(guó)畫(huà)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)數(shù)千年的歷史發(fā)展至今，在新的時(shí)代形成了十分獨(dú)特的繪畫(huà)藝術(shù)體系。受傳統(tǒng)哲學(xué)思想的影響，中國(guó)畫(huà)充分體現(xiàn)了中國(guó)的美學(xué)思想，其精髓也體現(xiàn)在意境、筆墨表現(xiàn)等多個(gè)方面?，F(xiàn)代中國(guó)畫(huà)不再像過(guò)去那般墨守成規(guī)，而是積極與西方文化融合，并碰撞出了強(qiáng)烈的火花?，F(xiàn)階段，中國(guó)畫(huà)創(chuàng)作者應(yīng)該充分把握時(shí)代精

；課堂教學(xué)；創(chuàng)新途徑新高考背景下的賦分制度和選科模式，能夠使學(xué)生的選科更加靈活，也能夠充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的能力，防止學(xué)生過(guò)多地受到分?jǐn)?shù)的限制，而能夠進(jìn)行自身擅長(zhǎng)的科目選擇。在這樣的情況下，高中生物課堂教學(xué)就更需要對(duì)學(xué)生的興趣進(jìn)行培養(yǎng)，保證學(xué)生在選擇生物學(xué)科后能夠充分發(fā)揮自身的能力，完成對(duì)教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。一、新高考背景下高中生物課堂教學(xué)創(chuàng)新的重要性在新高考背景下，生物學(xué)科是一門(mén)在高考中應(yīng)用等級(jí)賦分的科目。也就是說(shuō)，學(xué)生對(duì)生物學(xué)科的選擇更多會(huì)出自興趣愛(ài)好或個(gè)人能

力資源培訓(xùn)；創(chuàng)新途徑；開(kāi)發(fā)策略［中圖分類(lèi)號(hào)］C93文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境中，國(guó)有企業(yè)承擔(dān)著巨大的責(zé)任，面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。人力資源的培養(yǎng)和發(fā)展是國(guó)企可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。然而，傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式已無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)需求和技術(shù)的變化。因此，國(guó)企需要尋求創(chuàng)新途徑和開(kāi)發(fā)策略，增強(qiáng)培訓(xùn)效果，培養(yǎng)高素質(zhì)的員工，以適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的需求。本文探討了國(guó)企人力資源培訓(xùn)的創(chuàng)新途徑和開(kāi)發(fā)策略，通過(guò)案例分析驗(yàn)證了其實(shí)施效果，目的是為國(guó)企改進(jìn)培訓(xùn)提供參考，推動(dòng)其在培訓(xùn)領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展

教育管理模式創(chuàng)新途徑。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境；高校教育管理；創(chuàng)新途徑引言隨著我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各大領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用，給人們的生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)許多便利，在一定程度上促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。高校教育管理工作引入互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠加快高校信息化建設(shè)發(fā)展。通過(guò)利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，能夠促進(jìn)大學(xué)生日常教育管理工作高質(zhì)高效推進(jìn)，還可以加深高校各部門(mén)之間信息交流，實(shí)現(xiàn)校園信息資源共享，有利于高校教育管理水平進(jìn)一步提升。1. 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境對(duì)高校教育管理的積極作用高校教育管理工作引入互

互聯(lián)網(wǎng)+”；創(chuàng)新途徑在我國(guó)教育信息化改革的持續(xù)推動(dòng)下，越來(lái)越多的互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)研究成果被運(yùn)用到教育教學(xué)管理活動(dòng)中，不僅給教育教學(xué)管理模式和手段帶來(lái)了改變，還促進(jìn)了現(xiàn)代教育理念的深化。面對(duì)全新的教育形勢(shì)，初中班主任應(yīng)充分考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和發(fā)展需求，并對(duì)傳統(tǒng)班級(jí)管理理念和模式的弊端形成清晰認(rèn)知，基于“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，充分利用和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)班級(jí)管理理念和模式的創(chuàng)新，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)更智能、高效的班級(jí)環(huán)境，最大限度發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)自主性

；檔案管理；創(chuàng)新途徑近年來(lái)，我國(guó)十分重視水利工程建設(shè)與發(fā)展，但在水利工程檔案管理方面，既存在重視程度較低的問(wèn)題，又沒(méi)有充分發(fā)揮信息技術(shù)的積極作用，在一定程度上阻礙了我國(guó)水利工程建設(shè)水平的進(jìn)一步提升。基于此，有必要對(duì)水利工程檔案管理現(xiàn)狀及其存在的問(wèn)題深入思考，構(gòu)建科學(xué)、合理的水利工程檔案管理體系，最大程度地上發(fā)揮水利工程檔案信息的價(jià)值。一、水利工程檔案的概念與內(nèi)涵分析水利工程檔案是記錄梳理工程投資計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案等各環(huán)節(jié)進(jìn)展及具體情況的過(guò)程性文件及資料，通常覆

人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新途徑及開(kāi)發(fā)策略。關(guān)鍵詞：人力資源培訓(xùn)；創(chuàng)新途徑；開(kāi)發(fā)策略國(guó)有企業(yè)的發(fā)展與人才的培養(yǎng)和人才的規(guī)劃有著不可分割的關(guān)系，只有大力進(jìn)行人力資源培訓(xùn)，提高人員素質(zhì)，才能夠保證國(guó)有企業(yè)發(fā)展擁有更加充分的規(guī)劃性，并能夠在新時(shí)代得到新的發(fā)展機(jī)會(huì)，達(dá)成國(guó)有企業(yè)的科學(xué)發(fā)展。同時(shí)，在新時(shí)代，人力資源的相應(yīng)創(chuàng)新也是新人才培養(yǎng)的關(guān)鍵要素，能夠使國(guó)有企業(yè)人力資源管理水平不斷攀升，充分助力國(guó)有企業(yè)的新時(shí)代發(fā)展。一、國(guó)有企業(yè)人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新的重要性1.有效提高人才素質(zhì)通過(guò)

視記者采訪；創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.11.046新媒體時(shí)代下，不僅媒體面臨著諸多挑戰(zhàn)，記者也同樣需要重新定位，才能滿(mǎn)足大眾多樣化的需求。根據(jù)媒體融合時(shí)代電視記者采訪工作的現(xiàn)狀，結(jié)合采訪工作的實(shí)際開(kāi)展需求，創(chuàng)新電視記者采訪工作方法。最大程度地將記者采訪工作內(nèi)容、采訪團(tuán)隊(duì)、采訪人員三者實(shí)現(xiàn)

；欄目策劃；創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：TN92? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.11.038當(dāng)今社會(huì)，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)媒體從內(nèi)在需求到外在條件都在不斷改變，而新型媒體的出現(xiàn)也給電視新聞帶來(lái)了極大的影響。面對(duì)一大波的挑戰(zhàn)，我國(guó)的傳統(tǒng)傳媒應(yīng)該充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，深入挖掘其內(nèi)涵，尤其要加大對(duì)電視新聞的規(guī)劃和創(chuàng)意，從而達(dá)到跨

挑戰(zhàn)，并探討創(chuàng)新途徑。綜述分析表明，綠色供應(yīng)鏈金融在促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展方面具有重要意義，為我國(guó)綠色經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型提供了重要的理論支持與實(shí)踐指導(dǎo)。關(guān)鍵詞：綠色供應(yīng)鏈金融；金融模式；風(fēng)險(xiǎn)；創(chuàng)新途徑一、引言隨著人們對(duì)氣候變化和環(huán)境保護(hù)意識(shí)的覺(jué)醒，綠色金融成為越來(lái)越重要的議題。綠色供應(yīng)鏈金融結(jié)合了綠色金融與供應(yīng)鏈金融的特點(diǎn)，有效地解決了傳統(tǒng)供應(yīng)鏈金融模式在環(huán)境、社會(huì)和治理方面的不足。本文通過(guò)對(duì)綠色供應(yīng)鏈金融的研究，分析了其在促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展、降低環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)和推動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)

探究紀(jì)錄片的創(chuàng)新途徑。關(guān)鍵詞：新媒體；紀(jì)錄片；傳播特性；創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：J952 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2023）05-0-030 引言紀(jì)錄片是一種以現(xiàn)實(shí)生活為創(chuàng)作素材，對(duì)真人真事進(jìn)行藝術(shù)性的加工和呈現(xiàn)，由此引發(fā)人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行深度思考的影視化藝術(shù)形式，因此紀(jì)錄片具有較強(qiáng)的真實(shí)性。紀(jì)錄片憑借其真實(shí)性的特征，受到了廣大人民群眾的喜愛(ài)，但其傳統(tǒng)傳播形式和途徑具有較大的局限性，受眾覆蓋率不高。新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，為紀(jì)錄片提供

；豫中文化；創(chuàng)新途徑一、時(shí)代背景對(duì)一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，文化不僅是一種精神力量，還是一個(gè)民族生命力和創(chuàng)造力的寶貴結(jié)晶。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容包羅萬(wàn)象，如思想信仰、傳統(tǒng)民俗或者價(jià)值觀念等，凝聚了中華民族五千年歷史、傳統(tǒng)風(fēng)俗和思想精神，是中華民族的精神命脈。豫中文化是中原文化的重要代表，是中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的有機(jī)組成部分，主要包括黃河流域的本土文化。為了了解豫中文化在未來(lái)是否有利于中原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化建設(shè)，挖掘豫中地區(qū)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以地區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)向世界各國(guó)宣傳中

作業(yè)形式 創(chuàng)新途徑“雙減”政策背景下，教師要積極創(chuàng)新作業(yè)形式，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，提升學(xué)習(xí)品質(zhì)。一、聯(lián)系單元主題，設(shè)計(jì)拓展型英語(yǔ)作業(yè)現(xiàn)行小學(xué)英語(yǔ)教材普遍按照單元進(jìn)行編寫(xiě)，各個(gè)單元設(shè)定了與學(xué)生年齡段相符合的主題，整個(gè)單元的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓(xùn)練都圍繞著這個(gè)主題展開(kāi)。英語(yǔ)作業(yè)的基本功能之一就是復(fù)習(xí)鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容，自然不能偏離單元主題。隨著“雙減”政策的大力推進(jìn)，教師在進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)時(shí)，需要深入挖掘教材內(nèi)容，精準(zhǔn)把握各個(gè)單元的主題，注重為學(xué)生打造自主學(xué)習(xí)的

堂教學(xué)質(zhì)量的創(chuàng)新途徑展開(kāi)了探究，提出了利用創(chuàng)新型的教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的課堂參與性，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情的策略。關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)教學(xué)；教學(xué)質(zhì)量；創(chuàng)新途徑【中圖分類(lèi)號(hào)】G633.6? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號(hào)】2097-2539（2023）05-0124-03應(yīng)試教育理念下，初中數(shù)學(xué)教師主要通過(guò)讓學(xué)生多刷題的形式提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，但是通過(guò)教學(xué)實(shí)踐不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生刷題量雖然非常多，但是學(xué)生數(shù)學(xué)考試成績(jī)依舊不是非

綜合性學(xué)習(xí)；創(chuàng)新途徑 在我國(guó)新課程教育改革的持續(xù)推動(dòng)下，以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)思想在初中教育階段得以建立。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)能夠?qū)⒄Z(yǔ)文理論學(xué)習(xí)與語(yǔ)言實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)對(duì)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的優(yōu)化設(shè)計(jì)，有助于學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)的發(fā)展。因而初中語(yǔ)文教師應(yīng)對(duì)綜合性學(xué)習(xí)加以重視，準(zhǔn)確把握綜合性學(xué)習(xí)的特征和要點(diǎn)，并積極探索更為先進(jìn)的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施策略，推動(dòng)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的高效開(kāi)展，促使學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)得到充分鍛煉，提升語(yǔ)文教學(xué)成效。 語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性不僅體

；績(jī)效管理；創(chuàng)新途徑 一、引言 在我國(guó)社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展水平不斷提高的帶動(dòng)下，通信技術(shù)得到了全面發(fā)展，其中互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)憑借自身具有的多樣化優(yōu)勢(shì)，在人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦邪l(fā)揮了不可替代的作用，整體規(guī)模呈現(xiàn)出前所未有的壯大勢(shì)態(tài)。特別是在人們接觸的信息量呈幾何方式增長(zhǎng)的背景下，使我國(guó)正式進(jìn)入了大數(shù)據(jù)時(shí)代，而大數(shù)據(jù)就是信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在不斷發(fā)展過(guò)程中的一項(xiàng)重要產(chǎn)物。目前，大數(shù)據(jù)技術(shù)具有的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值得到了人們高度認(rèn)可，并且已經(jīng)在社會(huì)生活的各個(gè)方面得到了廣泛

；經(jīng)濟(jì)管理；創(chuàng)新途徑 新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)發(fā)展中，人力資源經(jīng)濟(jì)管理的作用是非常重要的，很多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到了該問(wèn)題，開(kāi)始采取有效手段提升人力資源管理效力，全面激發(fā)員工工作積極性，提高工作效率與質(zhì)量，為企業(yè)創(chuàng)造更多社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)代企業(yè)人力資源經(jīng)濟(jì)管理實(shí)際情況，實(shí)際管理效果差強(qiáng)人意，大多是企業(yè)投入與回報(bào)不成正比，員工利益與企業(yè)利益不統(tǒng)一，工作態(tài)度消極，而且自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力不符合崗位需求，使得企業(yè)人力資源經(jīng)濟(jì)管理工作難以充分發(fā)揮其作用，為企業(yè)生存與發(fā)展帶來(lái)了很大

賽獲獎(jiǎng)表現(xiàn)；創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：G640；G641文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1008-3561（2022）19-0013-04基金項(xiàng)目：重慶郵電大學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“學(xué)習(xí)補(bǔ)償機(jī)制對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生學(xué)業(yè)成就的影響研究”（項(xiàng)目編號(hào)：K2021-97）；重慶郵電大學(xué)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)示范項(xiàng)目“實(shí)施‘世界一流學(xué)科攀登計(jì)劃背景下的‘課賽結(jié)合課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)—學(xué)業(yè)輔導(dǎo)示范項(xiàng)目”；重慶郵電大學(xué)2020年“課程思政”建設(shè)項(xiàng)目“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)2”（項(xiàng)目編號(hào)：XKCSZ2008）；

;教學(xué)策略;創(chuàng)新途徑引言初中階段，是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中一個(gè)非常重要的過(guò)渡階段，在這個(gè)階段初中體育課作為一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)尤為重要，體育教師必須不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和注意力，從而鍛煉學(xué)生的身體，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。一、當(dāng)前初中體育教學(xué)中存在的問(wèn)題（一）課程創(chuàng)新意識(shí)缺乏，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量低下在初中體育課程教學(xué)中，課程創(chuàng)新意識(shí)缺乏，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量低下。一方面是指大部分體育教師對(duì)于課程教學(xué)方面的創(chuàng)新教學(xué)意識(shí)缺乏，一味順?biāo)靷鹘y(tǒng)說(shuō)教教學(xué)模式，導(dǎo)致課堂

;管理專(zhuān)業(yè);創(chuàng)新途徑【中圖分類(lèi)號(hào)】G479 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2026-5328（2022）04--01前言：隨著人們生活水平和質(zhì)量的不斷提高，對(duì)自身健康提出更高的要求，而醫(yī)學(xué)作為一門(mén)研究人類(lèi)疾病發(fā)生發(fā)展規(guī)律及其預(yù)防控制手段的科學(xué)，其作用越來(lái)越受到社會(huì)各界重視，尤其是近年來(lái)國(guó)家衛(wèi)生工作方針的調(diào)整，更加凸顯了醫(yī)學(xué)的重要性，也為健康服務(wù)業(yè)提供了廣闊的市場(chǎng)空間，使之成為21世紀(jì)最具潛力的新興產(chǎn)業(yè)之一[1].但是目前國(guó)內(nèi)關(guān)于這一領(lǐng)域的研究較少，相關(guān)

;采訪工作;創(chuàng)新途徑隨著經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和現(xiàn)代科學(xué)信息技術(shù)的不斷進(jìn)步、創(chuàng)新和發(fā)展，我國(guó)數(shù)字媒體電視產(chǎn)業(yè)仍處于快速發(fā)展的關(guān)鍵階段，行業(yè)內(nèi)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。廣播電視新聞傳播業(yè)作為我國(guó)傳媒電視產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，需要與時(shí)俱進(jìn)，努力不斷提高自主創(chuàng)新能力，以適應(yīng)信息時(shí)代的快速發(fā)展，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力，從而在傳媒行業(yè)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終占據(jù)有利的領(lǐng)先地位。其中，對(duì)于當(dāng)前新媒體發(fā)展時(shí)代中國(guó)電視新聞?dòng)浾卟稍L工作的不斷創(chuàng)新而言，不斷培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)是中國(guó)電視新聞編輯改革開(kāi)放的重中之重。

;內(nèi)控管理;創(chuàng)新途徑1電力企業(yè)財(cái)務(wù)內(nèi)控管理概述伴隨著社會(huì)的發(fā)展壯大，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷進(jìn)步，城市化進(jìn)程的加快，企業(yè)面對(duì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日漸強(qiáng)烈。所以，在如此的環(huán)境下，企業(yè)要提高本身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和核心優(yōu)勢(shì)，就務(wù)必從內(nèi)部管理下手，全方面改進(jìn)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，不過(guò)在執(zhí)行的過(guò)程中，也會(huì)遭受諸多因素的干擾。由于有的企業(yè)對(duì)自身的財(cái)務(wù)內(nèi)控管理機(jī)制不是很重視，在使用中會(huì)形成某些難題，進(jìn)而給企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展壯大造成嚴(yán)重的干擾。內(nèi)部控制管理是指企業(yè)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中維護(hù)自身合法利益的具體措施，進(jìn)而

；融合發(fā)展；創(chuàng)新途徑；信息技術(shù)中圖分類(lèi)號(hào)：G220.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2022）07-0166-03一、引言新媒體時(shí)代，新聞信息的傳播發(fā)生了諸多改變，時(shí)效性更加突出，內(nèi)容也愈加多樣化。相比較而言，傳統(tǒng)廣播則不具備這些新變化，在信息傳播面上存在互動(dòng)性不強(qiáng)、觀眾流失等問(wèn)題。在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下，為了推動(dòng)傳統(tǒng)廣播更好地發(fā)展，需要將傳統(tǒng)廣播與新媒體進(jìn)行融合，且不斷創(chuàng)新融合方式，滿(mǎn)足人們的多樣化選擇，突出媒體傳播優(yōu)勢(shì)，迎合行業(yè)與時(shí)代發(fā)

的創(chuàng)新方法和創(chuàng)新途徑進(jìn)行探討，以供參考。關(guān)鍵詞：高中;政治課堂;創(chuàng)新途徑引言：對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)高中政治課程的內(nèi)容，對(duì)他們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活有著十分重要的作用和意義。思想政治教學(xué)應(yīng)該建立在學(xué)生可以立足于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的理念之中進(jìn)行，并且將實(shí)踐性教學(xué)和開(kāi)放性教學(xué)融入到課堂之中，這將打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)理念，對(duì)政治教學(xué)提出了一個(gè)新的高度和要求，從而改變學(xué)生對(duì)政治課堂的一些偏見(jiàn)與誤解，所以對(duì)于政治課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新勢(shì)在必行。一、 高中政治教學(xué)的現(xiàn)狀與不足

主任德育教育創(chuàng)新途徑。關(guān)鍵詞：小學(xué);班主任;德育教育;創(chuàng)新途徑前言：小學(xué)班主任是學(xué)生成長(zhǎng)道路中重要的引路人。在低年級(jí)階段，班主任教師重視學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立起正確的觀念，可以為學(xué)生之后的文化課學(xué)習(xí)提供助力，為學(xué)生的成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。一、小學(xué)班主任德育教育的重要性德育教育作為重要的教育教學(xué)工作，本身就有巨大的應(yīng)用價(jià)值，而作為組織和管理作用的德育管理工作，就更具重要的工作價(jià)值和意義。在班級(jí)建設(shè)與管理過(guò)程中，班主任是重要的管理人員

;傳承價(jià)值;創(chuàng)新途徑地方美術(shù)資源具有豐富和生態(tài)的特點(diǎn)，在這種情況下圍繞著地方美術(shù)資源的優(yōu)越性和其文化底蘊(yùn)，可以讓地方資源和高中美術(shù)教學(xué)有機(jī)融合能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性幫助學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)得到全面的發(fā)小小的扇面上，融合多種民間傳統(tǒng)手工藝、不同工藝和精致材料的組合，讓整個(gè)扇面布局精美別致。團(tuán)扇繪畫(huà)追求和與一的藝術(shù)創(chuàng)作境界，團(tuán)扇取材大多是取自生長(zhǎng)于石山或土嶺之間挺拔的毛竹或黎族，在立秋、冬至?xí)r節(jié)砍伐，保障竹材的低糖量，避免蟲(chóng)蛀。在制作過(guò)程中充分尊重材料自身的特色，然后再

產(chǎn)生的原因和創(chuàng)新途徑，進(jìn)一步做好人力資源培訓(xùn)創(chuàng)新與開(kāi)發(fā)的相關(guān)工作，為以后從事相關(guān)研究的人員提供新的想法和建議。【關(guān)鍵詞】國(guó)有企業(yè);人力資源培訓(xùn);創(chuàng)新途徑;開(kāi)發(fā)策略【中圖分類(lèi)號(hào)】F272.92;F426.8【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1674-0688（2022）03-0140-030 引言 人力資源是企業(yè)發(fā)展與壯大的基礎(chǔ)，只有最大限度地發(fā)揮人力資源培訓(xùn)的作用，才能提升國(guó)有企業(yè)員工的崗位技能和職業(yè)素養(yǎng)。企業(yè)員工應(yīng)認(rèn)真參與人力資源培訓(xùn)，在培訓(xùn)中找到自身不足，

;課堂教學(xué);創(chuàng)新途徑針對(duì)我國(guó)中小學(xué)教育現(xiàn)狀，我國(guó)教育部門(mén)出臺(tái)了一系列的教育改革措施，旨在通過(guò)利用先進(jìn)的教學(xué)理念和指導(dǎo)方法，促進(jìn)課堂教學(xué)的優(yōu)化創(chuàng)新，改善教育生態(tài)，讓學(xué)生得到更加全面、充分的發(fā)展。面對(duì)這一全新的教育形勢(shì)和教育要求，高中語(yǔ)文教師必須要及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，并對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式進(jìn)行反思和總結(jié)，積極引入各種先進(jìn)的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)的優(yōu)化創(chuàng)新，讓學(xué)生在高效掌握學(xué)科知識(shí)的同時(shí)，其他綜合素養(yǎng)也可以得到全面發(fā)展，推動(dòng)我國(guó)素質(zhì)教育改革的進(jìn)

;體育教學(xué);創(chuàng)新途徑體育學(xué)科地位隨著新課改的深入得到了一定的提升。然而教育人員及學(xué)習(xí)者都未從根本上認(rèn)清這門(mén)學(xué)科深層的教育價(jià)值，究其原因就是體育教學(xué)一直得不到徹底的調(diào)整與創(chuàng)新，其教育價(jià)值無(wú)法實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)揮。在高中體育教學(xué)創(chuàng)新工作長(zhǎng)期實(shí)踐之下，雖輕描淡寫(xiě)地借鑒許多與過(guò)去完全不同的教學(xué)手段與方法，但是始終沒(méi)有將“以生為本”置于一個(gè)戰(zhàn)略的高度，學(xué)生成不了課堂的主人，自然對(duì)體育教學(xué)失去了參與的熱情和自主性[1]。基于此，教師應(yīng)以學(xué)生興趣和內(nèi)在需求為切入點(diǎn)，不斷豐富體

中音樂(lè)教學(xué);創(chuàng)新途徑高中音樂(lè)教學(xué)具有其獨(dú)特的魅力，它用音樂(lè)之美陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈，使學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)得以快速提高。初中學(xué)生主要學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)，而高中音樂(lè)教育主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高其人格魅力。新時(shí)代背景下，高中音樂(lè)教師要不斷創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，提高音樂(lè)教學(xué)的質(zhì)量。一、高中音樂(lè)教學(xué)的魅力（一）增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力音樂(lè)具有其獨(dú)特的魅力，不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣，而且能夠促進(jìn)學(xué)生審美能力的提高。一首優(yōu)美的曲子，能夠軟化

;編輯意識(shí);創(chuàng)新途徑;挑戰(zhàn)和機(jī)遇“融媒體”的重要價(jià)值在于“融”，既是多方面“融合”，又是多角度“包容”，極具“海納百”的胸懷和力量。在融媒體時(shí)代下，廣播新聞要想獲得穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展，并占據(jù)一席之地，必須改進(jìn)傳煤形式，創(chuàng)新廣播新聞編輯意識(shí)，引入新媒體技術(shù)提高廣播新聞的創(chuàng)造力及吸引力。同時(shí)，廣播新聞編輯還要積極探索、實(shí)踐，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)，深入了解融媒體時(shí)代下廣播新聞編輯特點(diǎn)，積極培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，靈活應(yīng)用新媒體技術(shù)，不斷提高廣播新聞質(zhì)量，促進(jìn)廣播事業(yè)穩(wěn)定、快

;思想政治;創(chuàng)新途徑引言思想政治工作是黨建工作的重要內(nèi)容，同樣是職工工作的核心。交通運(yùn)輸是國(guó)民經(jīng)濟(jì)必不可少的組成部分，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展下，其轉(zhuǎn)型的過(guò)程受到全社會(huì)的關(guān)注?，F(xiàn)階段，交通運(yùn)輸從業(yè)人員的思想開(kāi)始變得多元化以及復(fù)雜化，其價(jià)值取向出現(xiàn)各種變化，而轉(zhuǎn)型會(huì)牽扯到員工利益，此時(shí)的思想政治工作至關(guān)重要。只有加大交通行業(yè)思想政治工作，才可以使交通運(yùn)輸工作高質(zhì)量開(kāi)展。一、交通運(yùn)輸系統(tǒng)思想政治工作的重要意義首先，在信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展下，信息時(shí)代開(kāi)始到來(lái)，社會(huì)輿論的

;行政管理;創(chuàng)新途徑石油企業(yè)的能源產(chǎn)出對(duì)我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展有重要影響，而為提升石油企業(yè)的綜合效益，需要對(duì)石油企業(yè)日常行政管理進(jìn)行創(chuàng)新。通過(guò)總結(jié)日常行政管理過(guò)程當(dāng)中的問(wèn)題并提出對(duì)應(yīng)的解決措施，使石油企業(yè)內(nèi)部體系進(jìn)一步完善，提升運(yùn)行有效性，讓石油企業(yè)在后續(xù)的發(fā)展過(guò)程中得到更多的資源以及機(jī)會(huì)。做到科學(xué)化管理、信息化管理以及配合化管理，實(shí)現(xiàn)石油行政管理的有效創(chuàng)新，為石油企業(yè)未來(lái)的可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。一、石油企業(yè)行政管理創(chuàng)新意義石油企業(yè)對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和運(yùn)行有

;思政教育;創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：D9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.09.068高校作為學(xué)校的最高等級(jí)，擔(dān)當(dāng)著建設(shè)和諧校園的重任。而現(xiàn)階段我國(guó)的高校思想政治教育的教學(xué)教研工作尚且存在著諸多問(wèn)題，迫切需要得到一線教研者的研究與革新。新的歷史形勢(shì)下，應(yīng)該將激發(fā)大學(xué)生的思政教育學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性作為教學(xué)重點(diǎn)和突破難點(diǎn)，在互聯(lián)網(wǎng)的背景之下借助互聯(lián)網(wǎng)傳播信息的多種優(yōu)勢(shì)，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為破除發(fā)展困境的主要手段，在

并提出了一些創(chuàng)新途徑與方法。【關(guān)鍵詞】媒體融合;新聞采編;創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：G221? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.04.057隨著信息化革命的深入，媒體的社會(huì)價(jià)值只增不減，在信息發(fā)布者日益多元、無(wú)效有害信息泛濫的情況下，媒體作為輿論公信力的守護(hù)者、社會(huì)共識(shí)的推動(dòng)者，價(jià)值導(dǎo)向的引領(lǐng)者和公平正義的守望者，將發(fā)揮日益重要的作用。

學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新途徑，以期小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能夠更好的發(fā)展。關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng);小學(xué);語(yǔ)文教學(xué);創(chuàng)新途徑引言：語(yǔ)文教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要組成部分，而小學(xué)階段的學(xué)生正處于培養(yǎng)核心素養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，因此語(yǔ)文教師應(yīng)把握語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)在動(dòng)力，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方式，以此培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文水平與文化鑒賞意識(shí)，開(kāi)辟學(xué)生的想象空間，使小學(xué)階段的學(xué)生能夠在此關(guān)鍵時(shí)期充分發(fā)展其獨(dú)特的個(gè)性，為學(xué)生培養(yǎng)語(yǔ)文核心素養(yǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)的問(wèn)題（一

利經(jīng)濟(jì)管理;創(chuàng)新途徑 我國(guó)經(jīng)濟(jì)迎來(lái)了快速發(fā)展階段，其中水利工程的有效建設(shè)扮演著重要角色，是水利經(jīng)濟(jì)的重要命脈，同時(shí)是現(xiàn)階段需要重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容。從目前來(lái)看，水利建設(shè)與我國(guó)人民的現(xiàn)實(shí)生活具有密切聯(lián)系，同時(shí)對(duì)防洪安全也具有直接關(guān)系。但是，因?yàn)樯鐣?huì)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展的初始階段需要得到水利建設(shè)的大力支持，然而我國(guó)的水利建設(shè)有著眾多的嚴(yán)重問(wèn)題，制約了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，必須實(shí)施革新措施。 一、新形勢(shì)下水利經(jīng)濟(jì)在實(shí)際管理過(guò)程中存在的問(wèn)題 （一）工程數(shù)據(jù)缺乏完整性 水利工程建

化;餐飲業(yè);創(chuàng)新途徑自古以來(lái)，我國(guó)在飲食上就將就季節(jié)時(shí)令的變化，“順應(yīng)四時(shí)，因季而食”不僅是我國(guó)優(yōu)秀的飲食養(yǎng)生文化，也是我國(guó)烹飪飲食文化的重要內(nèi)容，對(duì)當(dāng)代人的飲食生活也有著重要的指導(dǎo)意義[1]。今時(shí)今日，餐飲業(yè)的創(chuàng)新上，也需要考慮到實(shí)際情況，深入研究中華傳統(tǒng)飲食文化的精髓，將季節(jié)飲食養(yǎng)生文化資源轉(zhuǎn)變成推進(jìn)餐飲業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力，在滿(mǎn)足人們健康保健需求的基礎(chǔ)上，推進(jìn)餐飲業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。一、季節(jié)飲食養(yǎng)生文化概念養(yǎng)生屬于一門(mén)綜合性學(xué)科，其是依據(jù)個(gè)人身體條件、地區(qū)氣

提出了具體的創(chuàng)新途徑，希望有助于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展。關(guān)鍵詞：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì);視覺(jué)思維;創(chuàng)新途徑引言信息傳達(dá)設(shè)計(jì)自身的價(jià)值就在于傳遞信息，其自身的價(jià)值是否得以充分的發(fā)揮，主要體現(xiàn)在社會(huì)大眾對(duì)這些信息的接受程度，反映著視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果。高質(zhì)量、高水平的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)，自然可以促使社會(huì)大眾更好的接受。若想充分發(fā)揮視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)自身的價(jià)值，就需要不斷的創(chuàng)新視覺(jué)思維模式，以此更好的吸引社會(huì)大眾的關(guān)注，并滿(mǎn)足社會(huì)大眾對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的個(gè)性化需求。一、創(chuàng)新視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中

;思想政治;創(chuàng)新途徑引言：思想政治教育長(zhǎng)期以來(lái)一直在我國(guó)教育事業(yè)中占據(jù)重要的地位，對(duì)大學(xué)生而言，思想政治教育不僅僅是為其未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出正確指引，也是為社會(huì)主義的人才需求進(jìn)行提前對(duì)接的重要過(guò)程，因此，大學(xué)的思想政治教育不能松懈。而隨著時(shí)代的發(fā)展，大學(xué)生接收信息和思想的渠道更加多元化，新媒體的傳播信息速度快，比傳統(tǒng)信息傳播更具優(yōu)勢(shì)，大學(xué)教育需要對(duì)此做出及時(shí)的應(yīng)對(duì)，有效利用新媒體的快捷和多元化條件，為社會(huì)主義思想政治教育提供更好的條件，對(duì)教學(xué)手段和內(nèi)容進(jìn)行相

;一流課程;創(chuàng)新途徑;實(shí)際效果Abstract：The advent of new business subject give a must to education innovation， its connotations make a request for innovativeness about teaching philosophy，teaching paradigm and teaching method. New business subje

德樹(shù)人活動(dòng);創(chuàng)新途徑【中圖分類(lèi)號(hào)】G621 ? ? ? ? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? ? ? ? 【文章編號(hào)】1005-8877（2022）01-0010-03How to Innovate the Ways of Morality Education in Rural Primary SchoolsLI Xiaohe ?（Lisheng Primary School， Liuchuan Town， Jingyuan County， Baiyin

存在的問(wèn)題及創(chuàng)新途徑和對(duì)策，希望對(duì)提高建筑工程管理水平和效果，推進(jìn)建筑工程行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展有所啟示。關(guān)鍵詞：綠色施工理念;建筑工程;管理模式;創(chuàng)新途徑引言綠色施工是當(dāng)前建筑工程行業(yè)項(xiàng)目建設(shè)及管理的主要目標(biāo)之一，也是項(xiàng)目施工建設(shè)的重要手段和方法，對(duì)推進(jìn)建筑工程行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展有著重要的作用。建筑工程施工建設(shè)與管理需要對(duì)綠色施工有更全面的了解和把握，并針對(duì)以往管理模式中的不足和缺陷進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，以有效提高工程項(xiàng)目管理的質(zhì)量水平，確保建筑工程更符合當(dāng)前的需求和

模式的有效性創(chuàng)新途徑展開(kāi)了分析。關(guān)鍵詞：小學(xué)音樂(lè);教學(xué)模式;創(chuàng)新途徑新的教育改革背景下，越來(lái)越提倡教師在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行創(chuàng)新，結(jié)合當(dāng)前階段的教學(xué)現(xiàn)狀有效應(yīng)用更加多種多樣的方式，從而轉(zhuǎn)變現(xiàn)階段存在的問(wèn)題，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中充滿(mǎn)著積極性，并且有效推動(dòng)我們國(guó)家教育事業(yè)獲得更好的發(fā)展，這樣才能滿(mǎn)足新課程改革中的要求。對(duì)此，在小學(xué)階段的音樂(lè)課程教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中教師需要不斷進(jìn)行有效轉(zhuǎn)變，應(yīng)重視自身教學(xué)方式的創(chuàng)新，并且調(diào)整自身的教育理念，在日常教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中提高學(xué)生的能

;管理措施;創(chuàng)新途徑1農(nóng)村發(fā)展過(guò)程中農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理現(xiàn)狀（1）管理機(jī)制不完善。近些年來(lái)，雖然國(guó)家大力扶持農(nóng)村地區(qū)發(fā)展，但是部分農(nóng)村地區(qū)依然沿用傳統(tǒng)的發(fā)展模式，存在管理機(jī)制不完善的問(wèn)題。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制不完善、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理理念落后等問(wèn)題明顯阻礙了新農(nóng)村建設(shè)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理體制難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在這種情況下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)無(wú)法順利展開(kāi)。管理機(jī)制不完善，缺乏專(zhuān)業(yè)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人才，農(nóng)戶(hù)無(wú)法及時(shí)掌握農(nóng)業(yè)市場(chǎng)發(fā)展信息，這些因素均加大了農(nóng)戶(hù)的種植風(fēng)險(xiǎn)。為此，國(guó)家應(yīng)高度重視，出

狀，以及對(duì)于創(chuàng)新途徑的思路研究?！娟P(guān)鍵詞】新媒體;短視頻制作;創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：TN94 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.01.0611. 新媒體背景概述新媒體是利用數(shù)字技術(shù)，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線通信網(wǎng)、衛(wèi)星等渠道，以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶(hù)提供信息和服務(wù)的傳播形態(tài)。從空間

力資源管理;創(chuàng)新途徑本文索引：李程.新經(jīng)濟(jì)時(shí)代人力資源管理的創(chuàng)新及發(fā)展[J].中國(guó)商論，2022（03）：-131.中圖分類(lèi)號(hào)：F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2022）02（a）--03在企業(yè)發(fā)展中人力資源非常重要，也是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在。新經(jīng)濟(jì)是明顯區(qū)分于舊經(jīng)濟(jì)和傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的，在當(dāng)前的全球化配置中圍繞信息技術(shù)為動(dòng)力，以創(chuàng)新為內(nèi)在，是當(dāng)前社會(huì)的一次調(diào)整。具備創(chuàng)新化、科技化和可持續(xù)化等相關(guān)特點(diǎn)。在這些特點(diǎn)下對(duì)人才有了更多要求，企

管理;培訓(xùn);創(chuàng)新途徑;開(kāi)發(fā)策略本文索引：惠攀.[J].商展經(jīng)濟(jì)，2022（01）：-134.中圖分類(lèi)號(hào)：F279.23 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上，國(guó)有企業(yè)占據(jù)了很大的市場(chǎng)空間，這種類(lèi)型的企業(yè)，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占據(jù)重要地位，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的總體目標(biāo)相一致。但隨著國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的形成，國(guó)企當(dāng)下面臨著越來(lái)越大的發(fā)展壓力，而人力資源管理培訓(xùn)可以幫助國(guó)企在激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上贏得一定的發(fā)展先機(jī)。部分國(guó)企在長(zhǎng)期的發(fā)展中，深受傳統(tǒng)發(fā)展思路、理念的影響，在人

段教學(xué)模式的創(chuàng)新途徑起到借鑒作用。關(guān)鍵詞：超星學(xué)習(xí)通;實(shí)驗(yàn)空間;陶瓷工藝材料;教學(xué)模式;創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：G642 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? ? ? ? ?文章編號(hào)：2096-000X（2022）02-0108-04Abstract： With the development of Internet + learning technology， more and more network technology has been applied in

;質(zhì)量管理;創(chuàng)新途徑引言縱觀企業(yè)的發(fā)展，凡是創(chuàng)新比較好，就能取得較好的成績(jī);凡是墨守成規(guī)、不能創(chuàng)新，就會(huì)遭受重大損失甚至滅亡。無(wú)論哪種類(lèi)型的企業(yè)，要想獲得高質(zhì)量發(fā)展的根本就在于隨著時(shí)代發(fā)展而不斷創(chuàng)新。1質(zhì)量管理在當(dāng)今世界，制造企業(yè)的生產(chǎn)速度和制造環(huán)境復(fù)雜性不斷提高，因此，制造企業(yè)應(yīng)不斷改進(jìn)質(zhì)量控制流程。質(zhì)量管理是關(guān)于質(zhì)量的一切管理活動(dòng)，質(zhì)量管理正是改進(jìn)這一流程的重要方法，是制造企業(yè)持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量的系統(tǒng)性工作。質(zhì)量管理可以看作是制造企業(yè)質(zhì)量控制任務(wù)的設(shè)計(jì)序列，

;管理創(chuàng)新;創(chuàng)新途徑;策略建議引言：創(chuàng)新在人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步中是必不可少的，在當(dāng)下，各個(gè)行業(yè)都在不斷探尋全新的企業(yè)管理手段，并積極貫徹落實(shí)到實(shí)際中去。因此，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的當(dāng)下，電力企業(yè)要維持長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，就必須跟上科技進(jìn)步的腳步并制定更人性化、現(xiàn)代化的管理?xiàng)l例。電力企業(yè)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障，是對(duì)一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化和電氣水平評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)之一。一、電力企業(yè)管理創(chuàng)新的必要性現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)電力的需求逐年遞增，電力企業(yè)的內(nèi)部管理創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的重中之重。現(xiàn)階段，源于國(guó)內(nèi)

：高校管理 創(chuàng)新途徑 對(duì)策探究Exploration and Analysis of Innovative Ways of Undergraduate Student ManagementZhao Zhiyang，F(xiàn)an YangAbstract：Under the current concept of teaching development， to cultivate brand-new high-quality talents， colleges a

管理的有效性創(chuàng)新途徑展開(kāi)了分析?！娟P(guān)鍵詞】事業(yè)單位；檔案管理；創(chuàng)新途徑【中圖分類(lèi)號(hào)】G270 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1007-4198（2021）19-192-03【本文著錄格式】池曉莉.事業(yè)單位檔案管理的有效性創(chuàng)新途徑[J].中國(guó)民族博覽，2021，10（19）：192-194.檔案在我國(guó)事業(yè)單位管理制度中占據(jù)著重要的作用，同時(shí)也是管理部門(mén)在日常生活中形成的一種記錄形式，都是基本的文件信息與資料。而在現(xiàn)階段我國(guó)事業(yè)單位管理各項(xiàng)工作的創(chuàng)新與發(fā)展，檔

斷探索有效的創(chuàng)新途徑，在日常教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，運(yùn)用多種多樣的方式，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握與應(yīng)用程度，本文就小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)的有效創(chuàng)新途徑展開(kāi)了分析。關(guān)鍵詞：小學(xué)數(shù)學(xué);課程教學(xué);創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：A?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：（2021）-48-266數(shù)學(xué)作為小學(xué)教育階段中的重要組成部分，承擔(dān)著十分重要的育人作用。在小學(xué)階段的數(shù)學(xué)課程教學(xué)當(dāng)中，幫助學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，更加有利于他們以后的學(xué)習(xí)。但是在當(dāng)前階段的小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)過(guò)程中

;小學(xué)語(yǔ)文;創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：A?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A?文章編號(hào)：（2021）-48-133引言學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)是學(xué)好其他學(xué)科的基礎(chǔ)條件，新時(shí)代傳統(tǒng)的應(yīng)試的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法，很難激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也難以調(diào)動(dòng)小學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，這就需要小學(xué)語(yǔ)文教師必須要在新時(shí)代的引領(lǐng)下，對(duì)自身的語(yǔ)文教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，這樣才能夠幫助小學(xué)生更好地掌握語(yǔ)文知識(shí)，提高他們的綜合素質(zhì)和語(yǔ)文綜合能力。1新時(shí)代小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新原則1.1人性化原則“以生為本”屬于我國(guó)教

中數(shù)學(xué)教育;創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：A ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：（2021）-45-404引言大數(shù)據(jù)背景下，初中數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)就是在數(shù)學(xué)教學(xué)中引入大數(shù)據(jù)技術(shù)，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生學(xué)習(xí)情況，利用大數(shù)據(jù)形成個(gè)性化學(xué)習(xí)圖鑒，按照一定的教學(xué)模型對(duì)學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)教學(xué)，使學(xué)生能夠在大數(shù)據(jù)技術(shù)的運(yùn)用中充分發(fā)揮自己的主體優(yōu)勢(shì)，通過(guò)使用教學(xué)軟件豐富數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)樂(lè)趣，降低數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難度，使學(xué)生逐漸享受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，進(jìn)而有效提升初中數(shù)學(xué)教學(xué)效率。一、將教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)行為

;新聞編輯;創(chuàng)新途徑中圖分類(lèi)號(hào)：G221 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.22.072電視臺(tái)是一個(gè)國(guó)家最為重要的信息傳播工具，憑借巨大的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)采取先進(jìn)的技術(shù)手段，向廣大觀眾傳播最新的新聞信息，是最重要的輿論宣傳工具。然而在新時(shí)期電視新聞傳播時(shí)遇到一些問(wèn)題，主要體現(xiàn)在新聞編輯的時(shí)效性不高、編輯內(nèi)容乏味、剪輯內(nèi)容十分單一等，使得

站運(yùn)營(yíng)模式的創(chuàng)新途徑為切入點(diǎn)，分析了現(xiàn)階段中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)情況與主要問(wèn)題，其次闡述了電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)模式的創(chuàng)新作用和影響，最后提出中小企業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)模式的創(chuàng)新途徑。關(guān)鍵詞：中小企業(yè);電子商務(wù);網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)模式;創(chuàng)新途徑本文索引：呂新福.[J].中國(guó)商論，2021（22）：-039.中圖分類(lèi)號(hào)：F724.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096-0298（2021）11（b）--03電子商務(wù)是我國(guó)當(dāng)前各行業(yè)廣泛采用的一種貿(mào)易方式，在較大程度上為企業(yè)長(zhǎng)

;技術(shù)問(wèn)題;創(chuàng)新途徑引言隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步與提高，眾多科技成果被應(yīng)用在土 木工程建筑施工領(lǐng)域，促進(jìn)了我國(guó)土木工程建筑施工技術(shù)的進(jìn)步。然而隨 著我國(guó)土木工程建筑事業(yè)發(fā)展規(guī)模的不斷壯大，對(duì)其技術(shù)需求開(kāi)始提高， ?提出了更加嚴(yán)格要求。因此，在研究土木工程建筑施工技術(shù)的重要性時(shí)， ?從土木工程施工技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀出發(fā)，探究應(yīng)用建筑施工技術(shù)的重要意義， ?推動(dòng)土木工程建筑施工效果與品質(zhì)的有效提高。1 創(chuàng)新土木工程施工技術(shù)的必要性當(dāng)今，隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的快

年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新途徑展開(kāi)論述。關(guān)鍵詞：新時(shí)代;小學(xué);五年級(jí);數(shù)學(xué)教學(xué);創(chuàng)新途徑引言：在小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)尤為重要。而培育創(chuàng)新方法及創(chuàng)新能力的方式多種多樣，需要結(jié)合班級(jí)內(nèi)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況來(lái)進(jìn)行制定不同的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)五年級(jí)是屬于小學(xué)階段的高段，尤其是方程等知識(shí)的初次接觸，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)難度有所提升，因此，在五年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)過(guò)程中，教師要格外重視自己的教學(xué)手法，做到與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，將數(shù)學(xué)知識(shí)使學(xué)生深度吸收。一、激發(fā)學(xué)生思考熱情數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一