趙越川(大化集團(tuán)有限責(zé)任公司,遼寧大連116032)
加強(qiáng)班組建設(shè)筑牢發(fā)展根基
趙越川(大化集團(tuán)有限責(zé)任公司,遼寧大連116032)
班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的最基礎(chǔ)單位,是企業(yè)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各基層單位班組建設(shè)工作如何開展,將影響整個(gè)集團(tuán)公司安全生產(chǎn)、穩(wěn)定運(yùn)行、節(jié)能降耗、質(zhì)量管理等方面的工作,深入開展好企業(yè)的班組建設(shè)工作,就是抓住了企業(yè)管理的關(guān)鍵因素。
為強(qiáng)化班組建設(shè)管理工作,大化集團(tuán)公司以班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和綜合管理為班組管理目標(biāo),制定了《大化集團(tuán)有限責(zé)任公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》(以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》),并對(duì)該《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理,定期對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,各分(子)公司建立班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本單位行之有效的班組考核細(xì)則和考評(píng)機(jī)制,并設(shè)置班組建設(shè)專干,以創(chuàng)造性的開展班組升級(jí)活動(dòng)。班組升級(jí)管理設(shè)置為合格班組、優(yōu)秀班組和示范班組三個(gè)等級(jí),依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》首選合格班組,優(yōu)秀班組在合格班組的基礎(chǔ)上評(píng)選,示范班組在優(yōu)秀班組的基礎(chǔ)上評(píng)選,一般不得越級(jí)升級(jí)。各分(子)公司日常對(duì)班組管理的檢查和考核資料,作為集團(tuán)公司班組評(píng)審和班組建設(shè)先進(jìn)單位評(píng)選的基本依據(jù)。
大化集團(tuán)公司的班組建設(shè)工作以創(chuàng)建“五型”班組為載體,不斷提高班組建設(shè)管理水平?!拔逍汀卑嘟M,即打造努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、刻苦鉆研技術(shù)、業(yè)務(wù)水平一流的技能型班組;注重節(jié)約挖潛、全力降耗增效、安全生產(chǎn)無事故,在化工行業(yè)領(lǐng)先的效益型班組;制度健全、執(zhí)行嚴(yán)格、管理科學(xué)的管理型班組;破解崗位難題、攻克技術(shù)難關(guān)、勇于革新發(fā)明的創(chuàng)新型班組;團(tuán)結(jié)互助、勇于爭(zhēng)先、共同進(jìn)步的和諧型班組。
在創(chuàng)建“五型”班組的基礎(chǔ)上,同時(shí)將“黨員先鋒崗”、“青年文明號(hào)”、“巾幗文明崗”融入到班組建設(shè)活動(dòng)中,有效發(fā)揮了黨員、團(tuán)員和女職工在班組建設(shè)中的作用。
“優(yōu)勝班組”競(jìng)賽以“五比五賽”(比效率賽產(chǎn)量、比管理賽質(zhì)量、比遵章賽安全、比學(xué)習(xí)賽技能、比挖潛賽降耗)為基礎(chǔ),通過完善勞動(dòng)競(jìng)賽組織、評(píng)估、表彰等機(jī)制,做實(shí)叫響“大化工人先鋒號(hào)”等品牌。以“安康杯”、“六個(gè)單項(xiàng)”勞動(dòng)競(jìng)賽為契機(jī),有針對(duì)性地開展提質(zhì)增效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),做到競(jìng)賽項(xiàng)目有針對(duì)性、方案有操作性、獎(jiǎng)勵(lì)有激勵(lì)性、結(jié)果有推廣性,掀起全員參與勞動(dòng)競(jìng)賽的熱潮。
結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)的變化,大化集團(tuán)不斷調(diào)整勞動(dòng)競(jìng)賽內(nèi)容,鼓勵(lì)各二級(jí)單位開展主題明確、貼近廠情、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、各具特色的班組勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),要求班組在承包考核責(zé)任制的基礎(chǔ)上,細(xì)化分解月生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃、生產(chǎn)任務(wù)和各項(xiàng)考核指標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量、工藝、設(shè)備、安全和勞動(dòng)紀(jì)律等項(xiàng)考核指標(biāo),各班組綜合情況力爭(zhēng)每年有變化,三年大變化,以在實(shí)際生產(chǎn)過程中,克服“班組建設(shè)活動(dòng)熱熱鬧鬧,考核內(nèi)容沒有達(dá)標(biāo)”的形式主義。
大化集團(tuán)堅(jiān)持不懈地開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),在主要崗位上創(chuàng)建“五型班組”題庫(kù)、制作了統(tǒng)一的答題卡和答題箱之后,又在全公司各班組全面開展“師帶徒”和“一專多能”活動(dòng)。
在“師帶徒”活動(dòng)中,師徒雙方通過雙向選擇,結(jié)成師徒對(duì)子,并簽訂師帶徒培養(yǎng)責(zé)任書,明確傳、幫、帶、學(xué)的時(shí)間和目標(biāo)。同時(shí)對(duì)師帶徒實(shí)行動(dòng)態(tài)管理和階段性考核,及時(shí)提出指導(dǎo)性意見和建議,帶動(dòng)更多生產(chǎn)骨干在精細(xì)管理上下功夫,在增產(chǎn)增效上動(dòng)腦筋,在節(jié)能降耗上想辦法,在營(yíng)造和諧上樹形象,在提升素質(zhì)上當(dāng)?shù)浞丁?/p>
提倡一專多能,通過“以骨干帶全員、以重點(diǎn)帶一般、以考試促培訓(xùn)”的方式,讓?shí)徫蝗藛T獲得多方面的工作經(jīng)驗(yàn),一門精,二門會(huì),三門做準(zhǔn)備,讓更多的職工使自己的短板不短、長(zhǎng)板更長(zhǎng),逐漸成長(zhǎng)為適應(yīng)多種環(huán)境、具有創(chuàng)新精神和應(yīng)變能力的復(fù)合型人才。
2016年4月6日