“西芹”老太

｜薇薇

｜未來(lái)

“西芹”老太

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蘇北剛進(jìn)宿舍，發(fā)現(xiàn)寫字桌上放著個(gè)大紙箱子,上面有三個(gè)醒目的黑體字：蘇北收。蘇北十分詫異，誰(shuí)會(huì)給自己寄快件呢？正在下棋的童豆豆突然說(shuō)道，“你不在，我替你代收的。”

“哦?！碧K北答應(yīng)著。

這時(shí)，對(duì)門的“猴子”過(guò)來(lái)通知蘇北“西芹”老太有請(qǐng)。

“西芹”老太本名蔡喜琴，是這個(gè)小學(xué)退休的特級(jí)教師。剛退休的時(shí)候，學(xué)校曾返聘她。據(jù)說(shuō)前兩年她做了次開顱手術(shù)，記憶力明顯減退，校長(zhǎng)才派她來(lái)做生活老師。她對(duì)住宿生管得太嚴(yán)，住宿生都怕她，才給她起了“西芹”老太的綽號(hào)。

蘇北躡手躡腳地把宿舍管理處的門推開一條縫，“西芹”老太正戴著老花鏡在她的藍(lán)色筆記本上做記錄。這個(gè)本子蘇北很熟悉，住宿生違規(guī)違紀(jì)的事都會(huì)被“西芹”老太隨時(shí)記錄在這個(gè)本子上。

突然，“西芹”老太啪地合上本子，把筆扔在了桌子上，這個(gè)麻利的動(dòng)作讓蘇北打了個(gè)哆嗦，不小心把門推開了?！拔髑邸崩咸痤^，瘦削的臉頰上凹陷的雙眼正透過(guò)老花鏡打量著蘇北，嘴角還掛著一絲神秘的微笑。這微笑讓蘇北想到童話里的老巫婆，緊張地雙手攥成了拳頭，僵在那里。

“西芹”老太和顏悅色地說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”

“嗯?！碧K北機(jī)械地點(diǎn)點(diǎn)頭，身體僵硬地從門口挪動(dòng)到“西芹”老太的辦公桌前。

“西芹”老太剝好一個(gè)桔子遞給蘇北，問(wèn)，“你怕我？”蘇北點(diǎn)了點(diǎn)頭，又立刻搖了搖頭。他緊張的樣子把“西芹”老太逗笑了。蘇北沒(méi)笑，警惕地盯著“西芹”老太。他覺(jué)得老太今天有些反常。他見(jiàn)過(guò)“西芹”老太在樓道里訓(xùn)斥學(xué)生，那神情、那言語(yǔ)讓他不寒而栗。

“我如果不嚴(yán)格管理，怎么對(duì)得起家長(zhǎng)和校長(zhǎng)的重托？上次，晚上熄燈以后有同學(xué)點(diǎn)著蠟燭看故事書睡著了，如果引起火災(zāi)，后果多嚴(yán)重?！?/p>

蘇北聽(tīng)說(shuō)過(guò)此事，所以他用的是手電筒。哇！蘇北感覺(jué)掉進(jìn)了“老巫婆”設(shè)的陷阱里，“西芹”老太一定抓到了他晚上打著手電筒寫日記的證據(jù)，完了！完了！日記本一定被逼著上交，秘密全曝光了。

“打手電筒看書、寫字傷眼睛。”“西芹”老太說(shuō)得很平淡，蘇北的心里卻七上八下的?！拔髑邸崩咸降装l(fā)現(xiàn)了自己的日記本沒(méi)有？如果她說(shuō)打手電看書，那她肯定沒(méi)發(fā)現(xiàn)，可她偏偏說(shuō)看書寫字，趁著她還沒(méi)有要收繳日記本，我要趕快逃離這個(gè)“鬼門關(guān)”于是，蘇北虔誠(chéng)地表示一定改正，還給“西芹”老太鞠了躬，以求快速虎口脫險(xiǎn)。

出了宿舍管理處的門，蘇北的大腦繼續(xù)飛速旋轉(zhuǎn)。沒(méi)有被“西芹”老太抓到現(xiàn)行，她是怎么發(fā)現(xiàn)自己用手電筒的呢？難道宿舍有“內(nèi)鬼”？不可能，絕對(duì)不可能。302宿舍的幾個(gè)舍友都是鐵哥們。短短幾分鐘內(nèi)蘇北絞盡腦汁也想不出所以然。

回到宿舍，蘇北也不理大家，只顧翻找著什么，不一會(huì)兒，從床鋪下面的紙箱子里找出一個(gè)黃色日記本，快速地打開翻看。要是平日，大家一定會(huì)好奇地圍上來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。可今天不一樣，是能見(jiàn)父母的日子，大家也就無(wú)暇顧及蘇北了。

西房子小學(xué)的學(xué)生有一半是在本市打工的子女，這些孩子沒(méi)人照顧。為了解決這些家庭的困難，校長(zhǎng)決定把不用的教室打掃出來(lái)給這些孩子做宿舍。

學(xué)校規(guī)定：父母周末可以來(lái)看孩子，每月住宿生放假回家。

這個(gè)周末下起了大雪，路面結(jié)了厚厚的冰，很滑。即使這樣也沒(méi)耽誤家長(zhǎng)們來(lái)看孩子。只有蘇北孤零零地坐在宿舍里，抱著那本黃色日記本，淚汪汪地望著窗外的人群。

蘇北自從住校以來(lái)，父母從沒(méi)來(lái)看過(guò)他。這一點(diǎn)，“西芹”老太早就注意到了，她曾問(wèn)過(guò)蘇北，可是，蘇北腦門子上都冒出了青筋也不肯說(shuō)明理由，只是眼圈紅著低頭不語(yǔ)。“西芹”老太無(wú)奈，從此不問(wèn)了。

突然，蘇北想起了那個(gè)紙箱子，擦擦眼淚把它拆開，一條花布棉背平平整整地躺在紙箱子里，上面還有幾盒香噴噴的飯菜。

這時(shí)，門開了，“西芹”老太來(lái)檢查衛(wèi)生。蘇北嗖地從凳子上站起來(lái)，“西芹”老太看了眼蘇北，又瞄了眼飯菜，說(shuō)道：“熱熱再吃，冷飯傷胃?！比缓筠D(zhuǎn)身走了。

蘇北關(guān)上門，小心翼翼地把飯菜從紙箱子里端出來(lái)，打開蓋子，不由自主地閉上眼睛把鼻子湊上前挨個(gè)聞了聞，魚香肉絲、西紅柿雞蛋、糖醋里脊，以前爸爸常給自己做著吃，難怪快件沒(méi)有寄信地址，莫不是從天國(guó)寄來(lái)的？舍友們地闖入打斷了蘇北的想入非非，“蘇北，誰(shuí)給你送來(lái)的飯菜？”

蘇北笑著不答，這還是他住校以來(lái)第一次露出燦爛的笑容。

從這之后的每個(gè)周末，蘇北都能收到一個(gè)快件。以前，他總是吃大家的，現(xiàn)在，終于可以把自己的飯菜跟大家分享了。漸漸地，蘇北不低著頭走路了，喜歡說(shuō)話了，也愛(ài)笑了。

這天晚上蘇北看自己的日記，這則日記還是他剛來(lái)住校時(shí)寫的，那時(shí)還是初秋。

2016年星期天小雨

小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，我們校門口成了傘的海洋，傘下是孩子和他們的父母，我也盼著你來(lái)看我，但我知道這是不可能的。爸爸，你在天堂過(guò)得好嗎？因?yàn)槟愕碾x開，媽媽精神受了刺激，住進(jìn)了精神病院，我只好來(lái)住校。這些我不敢告訴學(xué)校里的任何人，怕別人看不起我。我在學(xué)校里非常孤單，非常想吃你做的魚香肉絲、西紅柿雞蛋、糖醋里脊……

蘇北的心咯噔了一下，每周送來(lái)的飯菜和他在日記里羅列的菜譜驚人的相似。難道有人發(fā)現(xiàn)了他的秘密？

新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，小丁老師接替了“西芹”老太的工作。大家猜測(cè)著“西芹”老太消失的各種原因。蘇北更覺(jué)得奇怪，自從“西芹”老太消失了，自己的快件也莫名地沒(méi)有了。每個(gè)周末他都盼著快件出現(xiàn)，盼著“西芹”老太出現(xiàn)，可是，每次他都很失望，他又開始變得沉默寡言。

這個(gè)周末，蘇北依然沒(méi)等到快件，正垂頭喪氣的往回走。突然聽(tīng)到丁老師喊他的名字。

蘇北快速轉(zhuǎn)身，問(wèn)道：“丁老師，有我的快件嗎？”丁老師搖搖頭，把一個(gè)袋子遞到他面前，蘇北疑惑地盯著袋子里的飯盒，丁老師摸了摸蘇北的頭，說(shuō)：“給你的，蔡老師囑托我的。前幾周工作太忙，我疏忽了，對(duì)不起?！?/p>

“蔡老師怎么不來(lái)了？”蘇北瞪大眼睛追問(wèn)。

“走了?！背聊税胩?，丁老師從牙縫里擠出這兩字。

“去哪兒了？”其實(shí)蘇北聽(tīng)懂了丁老師的話，但他打心里一萬(wàn)個(gè)不愿意承認(rèn)。

“蔡老師得了腦癌，癌細(xì)胞擴(kuò)散……”丁老師還在說(shuō)，但蘇北什么都聽(tīng)不進(jìn)去了，他無(wú)法接受這個(gè)痛心疾首的事實(shí)，整個(gè)人像被抽空了，沒(méi)有一絲力氣，提著飯盒一步一步向前挪動(dòng)，過(guò)往的一幕幕像電影一樣在蘇北的腦海里回放，黑白膠卷發(fā)出撕心裂肺的嘆息。

蘇北記起蔡老師爬滿皺紋的臉，面容瘦削，目光矍鑠；記起蔡老師拿著藍(lán)色筆記本步履匆匆地到各宿舍查衛(wèi)生；記起大家叫她“西芹”老太被她聽(tīng)到，她假裝生氣的樣子；記起每個(gè)周末蔡老師喊他拿快件；記起蔡老師做的飯菜的味道……

蘇北回到宿舍撲倒在床鋪上放聲大哭，不知情的同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)。這時(shí)，丁老師走了進(jìn)來(lái)，把蔡老師的藍(lán)色筆記本放在了大家面前，上面是蔡老師用工整娟秀的字體記下的每個(gè)孩子的詳細(xì)情況。其中有這樣一段話：

今天，我去宿舍檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)蘇北的枕頭破了個(gè)洞，本想幫他補(bǔ)補(bǔ)，卻在他的枕頭下發(fā)現(xiàn)了手電筒和他寫的日記，才知道他的情況。蘇北剛來(lái)住校的時(shí)候又黑又瘦，頭發(fā)枯黃，看上去像是發(fā)育不良。性格還很孤僻。為此我擔(dān)心了好一陣子?，F(xiàn)在我知道了，以后別的孩子能得到的，我可憐的孩子你一樣都不會(huì)少。

蘇北捧起這個(gè)曾經(jīng)討厭的筆記本，這個(gè)寫得滿滿的筆記本，這個(gè)經(jīng)常被蔡老師隨身攜帶的筆記本，痛哭流涕。藍(lán)色筆記本在大家手中傳遞，悲痛的氣氛籠罩著房間。大家還不知道，蔡老師當(dāng)生活教師從沒(méi)要過(guò)學(xué)校一分錢。蔡老師就是喜歡孩子，喜歡和孩子們?cè)谝黄穑灰谝黄鹁秃谩?/p>

親愛(ài)的“西芹”老太，你會(huì)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹ＬK北心里默念。W

責(zé)編｜冉振平