感嘆句句型教學(xué)設(shè)計(jì)

云南省昭通市水富縣第四中學(xué) 譚康琴

一、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

1.復(fù)習(xí)感嘆句句型的幾種基本結(jié)構(gòu)；（重點(diǎn)）

2.能夠正確判斷和運(yùn)用what和how引導(dǎo)的感嘆句。（難點(diǎn)）

二、教學(xué)流程設(shè)計(jì)

（一）導(dǎo)入新課，呈現(xiàn)目標(biāo)

1.通過(guò)PPT展示幾個(gè)簡(jiǎn)單的感嘆句并翻譯，進(jìn)行導(dǎo)入。

2. 通過(guò)PPT呈現(xiàn)目標(biāo)，要求學(xué)生熟讀。

（二）自主學(xué)習(xí)，標(biāo)注重點(diǎn)

學(xué)生每人發(fā)一份導(dǎo)學(xué)案，感嘆句的定義及幾種基本結(jié)構(gòu)都呈現(xiàn)在導(dǎo)學(xué)案及PPT上，且每個(gè)知識(shí)點(diǎn)后面都有具體的例句呈現(xiàn)，使學(xué)生自學(xué)起來(lái)快速易懂。（知識(shí)點(diǎn)的設(shè)計(jì)緊貼目標(biāo)1及重點(diǎn)）

（三）自學(xué)檢測(cè)，問(wèn)題聚焦

根據(jù)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，分層設(shè)計(jì)了三種題型對(duì)學(xué)生的自學(xué)進(jìn)行檢測(cè)，題型分別為（1.翻譯下面的句子2.用what和how 填空；3.把下例句子改為感嘆句）。

（四）合作探究，激情展示

1.Group work——學(xué)生小組合作通過(guò)討論能夠說(shuō)出幾個(gè)用what和how引導(dǎo)的感嘆句（培養(yǎng)他們小組合作和表達(dá)能力。）

2.學(xué)生上臺(tái)展示討論結(jié)果，培養(yǎng)他們英語(yǔ)表達(dá)能力。

（五）當(dāng)堂訓(xùn)練，課堂總結(jié)

這部分共設(shè)計(jì)了6個(gè)小題來(lái)供學(xué)生訓(xùn)練，題型要求：

1.題型設(shè)計(jì)時(shí)綜合反映今天復(fù)習(xí)課的目標(biāo)及重難點(diǎn)；

2.由于初三臨近中考，所以所選題型都是中考鏈接題。

1. _______ fast the boy ran!

A. How B. How an C. What D. What an

2. _______ well you sing bu t _______ badly he dances!

A. How, how B. What, what

C. How, what D. What, how

3. ________ delicious the so up is! I’d like some more.

A. How B. How an C. What D. What an

4. _______ fools they were!They believed what the man said.

A. How B. How an C. What D. What an

5. _______ foolish they were!They believed what the man said.

A. How B. How an C. What D. What an

6. _______ difficult questions they are! I can’t answer them.

A. How B. How an C. What D. What an

三、作業(yè)布置

完成總復(fù)習(xí)135-136頁(yè)。

四、教學(xué)反思