胡國超
中圖分類號:D267 文獻標(biāo)識:A 文章編號:1674-1145(2016)10-000-02
摘 要 黨的作風(fēng)關(guān)系到黨的性質(zhì),關(guān)系到人心的向背,影響著社會風(fēng)氣,決定著黨的命運。中央企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要支柱、國家的脊梁,如何進一步加強央企基層單位黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè),更關(guān)系到企業(yè)的健康長遠(yuǎn)發(fā)展、黨的執(zhí)政根基、國家的命運。
關(guān)鍵詞 中央企業(yè) 基層單位 黨員干部 作風(fēng)建設(shè)
作風(fēng)是世界觀、人生觀、價值觀的外在反映,是個人修養(yǎng)、政治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。作風(fēng)建設(shè)就是人的修養(yǎng)、思想、道德等行為的建設(shè)。黨的作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。是指端正黨組織和黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),樹立與黨的性質(zhì)和宗旨相適應(yīng)的良好風(fēng)尚的工作。黨的作風(fēng)關(guān)系到黨的性質(zhì),關(guān)系到人心的向背,影響著社會風(fēng)氣,決定著黨的命運。在我們黨不斷發(fā)展壯大、黨員大量增加的同時,黨員素質(zhì)參差不齊,黨性修養(yǎng)、政治品質(zhì)差別越來越大,一大批黨員走上了領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,這既給黨的發(fā)展帶來了生機和活力,又給黨的作風(fēng)建設(shè)特別是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)帶來了新的挑戰(zhàn)。黨員干部身上滋生不正之風(fēng)的現(xiàn)實危險性在增加,一些黨員干部形式主義、官僚主義嚴(yán)重,享樂之風(fēng)、奢靡之風(fēng)盛行,獨斷專行、軟弱渙散問題突出,追逐政績、好大喜功的心態(tài)消極。這些問題如果長期得不到解決,勢必?fù)p害黨的執(zhí)政能力,損害黨的生存和發(fā)展的根基。只有全面加強黨的作風(fēng)建設(shè),才能不斷提高黨的執(zhí)政能力和水平,才能進一步凝聚黨心民心,團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之業(yè)。作為國民經(jīng)濟重要支柱、國家脊梁的中央企業(yè),如何進一步加強基層單位黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè),更關(guān)系到企業(yè)的健康長遠(yuǎn)發(fā)展、黨的執(zhí)政根基、國家的命運。筆者認(rèn)為,加強中央企業(yè)基層單位黨員干部作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該在以下七個方面下功夫:
一是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持帶頭。中國古代對上層者、官位者、領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、率先垂范就早有領(lǐng)悟和教誨,并有記載?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從”,領(lǐng)導(dǎo)干部自身行為端正,即使不下命令,人們也會遵守奉行,領(lǐng)導(dǎo)干部自身的行為不端正,即使發(fā)出命令,人們也不會遵從執(zhí)行?!耙陨斫陶邚?,以言教者訟”,領(lǐng)導(dǎo)干部只有用自己的實際行動教育別人,大家才會心悅誠服,如果只用語言來空泛說教,大家就會議論而不遵從。要抓好基層單位黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè),就要抓好基層領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用的發(fā)揮?;鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部特別是黨政主要領(lǐng)導(dǎo)只有做好領(lǐng)頭雁、帶頭人,處處以身作則,事事率先垂范,自覺抵制歪風(fēng)、反對四風(fēng),自覺遵守黨紀(jì)法規(guī),自覺接受職工群眾監(jiān)督,與職工群眾同甘共苦,不用行政命令約束,而用實際行動感召,上行才能下效,才能影響和帶好整個基層單位作風(fēng)建設(shè)。否則,上邪下難正,眾枉不可矯,上梁不正下梁歪。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭走邪道、迎四風(fēng),下面的人就很難走正道、樹清風(fēng),到大家都歪斜不正形成風(fēng)氣,就會導(dǎo)致整個單位四風(fēng)橫行、風(fēng)氣敗壞、人心離散。所以,加強基層單位黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè),必須先從領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,必須把領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭作用作為關(guān)鍵來抓。
二是紀(jì)檢人員要敢于搖頭。干部隊伍是否有鐵的作風(fēng)、南飛雁群是否保持有序隊形,不但要看帶頭人、領(lǐng)頭雁作用發(fā)揮的好不好,還要看打鐵人、護航雁的自身素質(zhì)硬不硬,紀(jì)檢人員就是打鐵人、就是護航雁,就是保持鐵的作風(fēng)、保持雁群隊形的關(guān)鍵因素。要抓好基層單位干部隊伍作風(fēng)建設(shè),就要抓好紀(jì)檢人員紀(jì)檢監(jiān)察職能作用的發(fā)揮?;鶎訂挝患o(jì)檢人員要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于搖頭、敢于說不,敢于堅持正氣,抵制邪氣,敢于樹立清風(fēng),抵制四風(fēng);要始終堅持把職工群眾滿意不滿意,高興不高興,答應(yīng)不答應(yīng)作為工作的出發(fā)點和落腳點。紀(jì)檢人員要不斷加強學(xué)習(xí),掌握政策法規(guī),碰到四風(fēng)問題,要敢于當(dāng)面制止、當(dāng)面批評、當(dāng)面教育,堅決摒棄“當(dāng)老好人”、“多一事不如少一事”消極怠慢思想,改掉只會“寫寫文件、填填表格、報報材料”可有可無的影子現(xiàn)狀。要敢于為職工群眾的利益唱“黑臉”,不怕丟“烏紗帽”,不怕砸“鐵飯碗”。要敢于說真話,講正氣,辦實事,克服那種回避矛盾,遇到問題繞道走的畏難態(tài)度。基層單位要注重加強紀(jì)檢隊伍建設(shè),增強紀(jì)檢人員責(zé)任意識,提高執(zhí)紀(jì)能力,切實發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)督作用,為基層單位黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè)保駕護航。
三是職工群眾要勇于出頭。四風(fēng)是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是職工群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。開展群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦點就是黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè),解決的就是四風(fēng)問題。開展群眾路線活動主體是黨員干部,載體就是職工群眾。黨員干部身上刮什么風(fēng)、有什么病,不單單黨員干部自己看、自己治,關(guān)鍵還是職工群眾用平面鏡照、用四診法醫(yī)。職工群眾的眼睛是雪亮的,黨員干部身上的問題,職工群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)。要抓好基層單位黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè),就是要充分發(fā)揮好職工群眾的監(jiān)督作用?;鶎訂挝灰⒅貢惩毠と罕娞嵋庖?、出建議、報問題的渠道,建立微信曝光臺,方便簡化舉報途徑。開展群眾路線要堅持開門搞活動,組織職工群眾有序參與,讓職工群眾監(jiān)督和評議。廣大職工群眾要敢于直言、敢于諫言、敢于舉報、敢于揭發(fā)、敢于出頭,發(fā)揮好監(jiān)督者作用,維護好自身利益,把四風(fēng)、無為、腐敗的壞干部照出來,把勤政、務(wù)實、為民的好干部亮出來。
四是規(guī)章制度要細(xì)。少數(shù)人靠覺悟,多數(shù)人靠制度。抓好基層單位黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè),就是要從建章立制抓起,從執(zhí)行規(guī)章制度嚴(yán)起?;鶎訂挝灰Y(jié)合黨中央在新常態(tài)下對作風(fēng)建設(shè)的新要求、新部署,對現(xiàn)行規(guī)章制度進行全面梳理,完善已有規(guī)章制度,制定新的規(guī)章制度,廢止不適用的規(guī)章制度。要進一步明確界限、劃定紅線,量化細(xì)化具體規(guī)定要求,講清楚什么能做、什么不能做,什么是對、什么不對,什么可以、什么不可以,不給心思不正、風(fēng)氣不正者可乘之機、空子可鉆。基層單位規(guī)章制度建設(shè)要緊密結(jié)合上級標(biāo)準(zhǔn)和要求,切合自身實際情況,量身而制,量身而用。切不可照搬、照套、照抄、照用上級的規(guī)章制度,確保作風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度具有操作性、實用性、簡潔性,從而筑牢基層單位作風(fēng)建設(shè)的新防線。
五是監(jiān)督制度要實。推進作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化建設(shè),需要有效的監(jiān)督制度進行保障。隨著科技的進步,少數(shù)黨員干部絞盡腦汁、費盡心思,反監(jiān)督的能力越來越強,逃避監(jiān)督的手段和方式日趨復(fù)雜化、隱蔽化、智能化。基層單位要不斷完善監(jiān)督制度,不斷創(chuàng)新監(jiān)督手段和方法,以適應(yīng)新常態(tài)、新任務(wù)、新需要。監(jiān)督制度要少講原則,多定可操作、具體化的實施細(xì)則或辦法,要注重實際效果,發(fā)揮實際作用,避免流于形式?;鶎訂挝蛔黠L(fēng)建設(shè)監(jiān)督作用的發(fā)揮不能只靠幾名紀(jì)檢人員,要加強監(jiān)督制度的宣貫力度,善于鼓勵發(fā)動職工群眾,擴大監(jiān)督人員范圍,善于應(yīng)用信息化手段,開辟監(jiān)督舉報途徑,方便監(jiān)督人員舉報。
六是用人制度要嚴(yán)。治企之要,首在用人,選什么樣的人、用什么樣的人、提拔什么樣的人,關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展、關(guān)系到黨的事業(yè)。加強黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè)的落腳點就是選人用人。培養(yǎng)任用干部,基礎(chǔ)是抓好作風(fēng)建設(shè),核心是抓好黨性教育。培養(yǎng)任用干部,首看個人修養(yǎng)、看作風(fēng)德行,嚴(yán)以修身者才能嚴(yán)以律己、才能嚴(yán)以用權(quán),才能謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實?;鶎訂挝灰M一步完善選人用人制度,堅持正確用人導(dǎo)向,堅持德才兼?zhèn)?、以德為先,健全考察機制和辦法,對干部要多渠道、多層次、多側(cè)面了解,注重外在成績,更注重內(nèi)在修養(yǎng),注重對職工群眾的感情、注重對名利的態(tài)度,堅決不給善投其所好者、不嚴(yán)不實者、作風(fēng)不正者機會,真正重用勇?lián)?dāng)、有本事、有原則、踏實干事者。
七是黨性教育要緊。黨員干部隊伍作風(fēng)問題,說到底是理想信念問題。加強基層單位黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè),理論學(xué)習(xí)、黨性教育、黨性修養(yǎng)、黨性鍛煉是基礎(chǔ)、是前提?;鶎訂挝稽h委要進一步嚴(yán)肅黨員干部的黨性教育,提高中心組學(xué)習(xí)、三會一課等學(xué)習(xí)制度的效果和質(zhì)量,切實加強系統(tǒng)的馬克思主義理論教育,教育黨員干部認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,加強辯證唯物主義和歷史唯物主義教育,提升哲學(xué)素養(yǎng),堅定理想信念。要切實改進理論學(xué)習(xí)、黨性教育抓不嚴(yán)、抓不實、抓不出成效的問題,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部自覺帶頭學(xué)理論、讀經(jīng)典,抓嚴(yán)理論學(xué)習(xí),抓實黨性教育。要引導(dǎo)黨員干部加強學(xué)習(xí),加強實踐,理論聯(lián)系實際,改進作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,貫徹好、執(zhí)行好黨的路線、方針、政策,堅定黨員干部馬克思主義信仰,堅定中國特色社會主義信心。
參考文獻:
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