余育鋒(華南理工大學(xué) 廣州學(xué)院,廣東 廣州510800)
高校宿舍管理與思政教育探微
余育鋒
(華南理工大學(xué) 廣州學(xué)院,廣東 廣州510800)
隨著高校后勤社會化改革的逐步深入,高校宿舍管理工作成為思想政治教育工作的重要陣地。就高校學(xué)生而言,宿舍是其生活的基本場所,因此在宿舍管理中必須全面落實(shí)以人為本的管理理念,實(shí)現(xiàn)宿舍管理、思政教育二者的有機(jī)融合,以達(dá)到促進(jìn)高校學(xué)生健康成長與發(fā)展的目的。本文結(jié)合高校宿舍管理與思想政治教育工作的關(guān)系,就如何加強(qiáng)高校宿舍管理,促進(jìn)思政教育工作進(jìn)行了探討。
高校;宿舍管理;思政教育
中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見明確指出:加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。作為大學(xué)生日常生活的主要活動場所,學(xué)生宿舍已成為校園生活的基本組成部分之一,是大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。為了培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?,必須抓好宿舍管理工作,從大學(xué)生健康成長與發(fā)展這一目標(biāo)出發(fā),不斷創(chuàng)新宿舍管理的新思路、新方法、新途徑,將思政教育工作全面融入其中,以促進(jìn)高校大學(xué)生全面健康的發(fā)展。
高校宿舍管理與思政教育工作之間存在著千絲萬縷的聯(lián)系,主要體現(xiàn)在如下方面:
1.1 高校宿舍管理是思政教育的重要途徑和基本陣地
作為大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)的重要場所,宿舍也是高校學(xué)生各類思想問題產(chǎn)生、發(fā)展的集中地。通常而言,大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,約有三分之二時間在宿舍中度過,因此,無論是思想品德、情操修養(yǎng),還是日常行為表現(xiàn),在宿舍中均有著最全面和最直接的呈現(xiàn)。加上大學(xué)生在宿舍可以自由地交流和溝通,探討人生、社會中所面臨的問題,因而也在很大程度上影響了其個人人生觀、價值觀的形成。為了做好思政教育工作,就必須做好學(xué)生宿舍管理,全面了解學(xué)生的個性、思想狀況,這樣才能有針對性地開展思政教育工作。不僅如此,宿舍管理還是高校思政教育工作的重要途徑之一,規(guī)范化的宿舍管理有利于幫助大學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)。大學(xué)生群體正處在人生觀、價值觀的重要形成階段,根據(jù)人類思想的形成和發(fā)展規(guī)律,大學(xué)生思想形成與發(fā)展中會受到各種外部事物、內(nèi)部心理的影響,因此,通過構(gòu)建一個積極、主流的價值觀,營造良好的舍風(fēng),有利于幫助大學(xué)生逐步形成良好的思想道德品質(zhì),并利用潛移默化地教育將思政教育工作滲透到方方面面,最終達(dá)到良好的思政教育目的。
1.2 思政教育是推動高校宿舍規(guī)范化管理的一劑良方
一方面,思政教育工作有利于貫徹和落實(shí)宿舍學(xué)生的行為規(guī)范。作為大學(xué)生的集體生活場所,宿舍高效的管理、有條不紊的秩序是大學(xué)生開展學(xué)習(xí)、生活的前提。因此,要求每位大學(xué)生都必須嚴(yán)格遵守宿舍管理的各項規(guī)章制度,包括住宿、衛(wèi)生、熄燈、安全、訪客、網(wǎng)管、獎懲等制度。而思政教育工作利用多種形式就大學(xué)生開展宿舍規(guī)章制度教育,使他們能夠從思想上認(rèn)識到宿舍管理的必要性、重要性,從而自覺落實(shí)宿舍的規(guī)章制度,逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣與行為模式,促進(jìn)宿舍管理的規(guī)范化發(fā)展。另一方面,高校宿舍管理工作除部分基礎(chǔ)性衛(wèi)生、安全、床鋪管理以外,還肩負(fù)著學(xué)生管理的重要使命。但是,就大學(xué)生群體而言,單純地依靠制度仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,還需要及時把握好其思想動態(tài),在思政教育的滲透下,避免不良事件產(chǎn)生,促進(jìn)宿舍管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化。此外,思政教育工作有利于和諧校園文化的建設(shè),而宿舍文化是校園文化的折射,其以課余活動為主題,以校園精神為基本特點(diǎn),并利用宿舍這一載體加以反映、傳播。例如,可以通過文明寢室評比,幫助學(xué)生培養(yǎng)起集體主義精神、競爭意識,促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
為了加強(qiáng)高校宿舍管理,促進(jìn)大學(xué)生思政教育,應(yīng)重點(diǎn)從如下幾個方面著手:
2.1 加快宿管隊伍建設(shè)
當(dāng)前,多數(shù)高校宿舍管理工作均由后勤服務(wù)部門負(fù)責(zé),宿管人員通常是由高校后勤部門面向社會進(jìn)行招聘,多數(shù)為下崗中年女工,因而多數(shù)文化水平并不高。宿管人員素質(zhì)情況無論對于住宿、安全、衛(wèi)生、秩序、維修、物業(yè)等管理工作均有著十分重要的影響,因此,要求宿管工作人員必須具備足夠的愛心及責(zé)任感,不僅能夠做好服務(wù)工作,而且具有較高的監(jiān)督管理水平。認(rèn)真做好登記、匯總、反饋等工作,這直接關(guān)系著高校宿舍管理工作的成效。為此,必須加強(qiáng)高校宿管隊伍建設(shè)。一方面,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升其業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)宿管工作效率的提升;另一方面,加強(qiáng)思想教育,使其認(rèn)識到宿管工作的重要性,以便更好地協(xié)助輔導(dǎo)員等做好學(xué)生思政教育工作。
2.2 建立健全宿舍管理規(guī)章制度
規(guī)章制度是確保宿舍管理工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的重要保障。因此,高校必須注重建立完善的宿舍管理規(guī)章制度。同時,將思政教育內(nèi)容有效融入制度之中??梢灾贫ù髮W(xué)生宿舍精神文明公約、宿舍管理規(guī)定、文明宿舍評選方法等制度,以提升大學(xué)生的思想道德素質(zhì),并對其行為加以規(guī)范。應(yīng)注重思政教育同常規(guī)宿舍管理并行,逐步構(gòu)建起一個可行、可量、可評的多維度綜合制度系統(tǒng)。當(dāng)然,規(guī)章制度的制定關(guān)鍵在于貫徹和落實(shí),這還需要宿舍管理人員與輔導(dǎo)員的配合,注重加強(qiáng)宣傳,能夠充分運(yùn)用大學(xué)生宿舍中的思政教育宣傳載體,善于利用大學(xué)生喜聞樂見的方式,參與到宣傳材料的制作中,并懸掛在宿舍走廊加以展示。同時,組織、開展一些以宿舍為單位的宣傳比賽,如此有助于推動各宿舍大學(xué)生之間的交流與合作,使每位學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)浸入式學(xué)習(xí),并提高思想認(rèn)識,政治覺悟力、認(rèn)知力。
2.3 加強(qiáng)跟蹤與評估工作
為了做好宿舍管理與思政教育工作,需要制定完善的評估體系,對宿舍管理效率、思政教育工作效果進(jìn)行評估,最好實(shí)現(xiàn)評估內(nèi)容的量化與管理,這樣一來,不僅可以為相關(guān)教職及管理人員的激勵、表彰、評優(yōu)、評獎工作提供依據(jù),還可以及時了解宿舍管理及思政教育工作中存在的問題和不足之處,從而不斷調(diào)整宿舍管理方式、方法,及時彌補(bǔ)其中的漏洞,實(shí)現(xiàn)思政教育工作與高校宿舍管理工作的深層次融合,促進(jìn)高校宿舍管理工作逐步踏上新臺階。
2.4 充分發(fā)揮大學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)其“四自”能力
所謂的“四自”能力,指的是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)過程中能夠自我管理、教育、服務(wù)、約束的綜合能力。積極培養(yǎng)大學(xué)生的“四自”能力,有助于充分發(fā)揮其在宿舍管理、思政教育工作中的主體作用。具體而言,一方面,應(yīng)結(jié)合當(dāng)前高校宿舍管理組織成員結(jié)構(gòu),進(jìn)一步增強(qiáng)成員之間的凝聚力、向心力,以吸引更多優(yōu)秀大學(xué)生參與到宿舍管理、思政教育工作中。除了積極宣傳宿管組織的作用、意義以外,還應(yīng)結(jié)合大學(xué)生的成長發(fā)展規(guī)律,將管理的權(quán)利還給學(xué)生。同時,高校應(yīng)在物質(zhì)、思想等方面給予足夠的支持,以增強(qiáng)宿管工作的凝聚力,吸納更多學(xué)生參與,充分發(fā)揮其主體作用。另一方面,著手培養(yǎng)學(xué)生干部,就大一學(xué)生干部而言,應(yīng)著手培養(yǎng)其“四自”能力,加強(qiáng)知識講座,利用“以老帶新”等方式加強(qiáng)教育與培訓(xùn),逐步建立一支得力、精干的學(xué)生干部隊伍,從而更好地發(fā)揮其模范帶頭等作用,以協(xié)助做好思政教育活動。
高校宿舍管理工作與思政教育工作,二者相互促進(jìn)、相互影響。思政教育有助于引導(dǎo)高校宿舍文化建設(shè)的朝著科學(xué)化、規(guī)范化的方向發(fā)展,而高效的宿舍管理也為思政教育工作的順利開展?fàn)I造了一個積極、良好的氛圍。對于高校學(xué)生而言,其具有較強(qiáng)的可塑性,思想性格、道德品質(zhì)均處于成型期,因此,必須加強(qiáng)宿舍管理,營造良好的宿舍文化氛圍,使他們在豐富的宿舍活動中潛移默化地接受到思政教育,使大學(xué)生們的思想文化素質(zhì)得以逐步提升。
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2017-01-10
余育鋒(1984-) ,男, 廣東汕頭人, 華南理工大學(xué)廣州學(xué)院研究實(shí)習(xí)員, 研究方向:高教研究
1008-3723(2017)02-030-02
10.3969/j.issn.1008-3723.2017.02.030
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