王天俠

眾所周知，職稱改革一直是這些年來社會(huì)公眾非常關(guān)注的話題。而職稱評(píng)定中最讓人詬病的就是職稱外語、計(jì)算機(jī)考試制度和論文的要求。

職稱制度的建立，對(duì)于激勵(lì)、選拔、培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員等發(fā)揮了重要作用。然而，隨著時(shí)間的推移，一些與專業(yè)技術(shù)關(guān)系不大的指標(biāo)也被塞進(jìn)職稱評(píng)定的指標(biāo)體系中。在一些地方和單位的職稱評(píng)定，有時(shí)反倒成了優(yōu)秀人才脫穎而出的羈絆。

以職稱外語考試為例，設(shè)立20多年來，一直伴隨著“一刀切”、“雞肋”等質(zhì)疑，很多行業(yè)和職業(yè)對(duì)外語的使用甚少，甚至幾近于無用，但主管部門卻一直以不容置疑的態(tài)度堅(jiān)持到今。這種現(xiàn)象在計(jì)算機(jī)考試中同樣存在，許多專業(yè)人才僅因職稱英語或計(jì)算機(jī)考試過不了關(guān)而被擋在職稱門外。

應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，職稱外語和計(jì)算機(jī)考試在一定時(shí)期對(duì)引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)外語和掌握信息技術(shù)是起到了積極作用。然而，隨著時(shí)間的推移，這些規(guī)定越來越暴露出不科學(xué)、不合理之處。

此外，由于職稱外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試與職稱評(píng)定捆綁在一起，已經(jīng)為一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與個(gè)人賺“黑心錢”搭建了平臺(tái)。報(bào)名時(shí)，一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著“包過”旗號(hào)招徠生意，有的甚至公開教唆考生考試作弊；考試時(shí)，有人高價(jià)收費(fèi)找人替考，甚至利用QQ、手機(jī)短信或者無線電信號(hào)傳送答案。這種“批發(fā)式”的考試作弊，對(duì)于那些誠(chéng)信考生而言，也是一種不公平。

這種不分行業(yè)特點(diǎn)，把學(xué)歷、資歷、論文等標(biāo)準(zhǔn)量化為職稱評(píng)定的“硬杠杠”，逼著專業(yè)技術(shù)人員為評(píng)上職稱而在專業(yè)技術(shù)之外耗費(fèi)大量物力、財(cái)力和精力的行為，造成了巨大的人力資源浪費(fèi)，這種人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，顯然已經(jīng)不符合時(shí)代要求，甚至成為遲滯專業(yè)人員冒尖的障礙。尤其是那些身懷絕技的專業(yè)人才，被職稱卡住無法施展，損失的是行業(yè)、社會(huì)甚至國(guó)家的利益。

有鑒于現(xiàn)實(shí)種種，職稱改革可說是大勢(shì)所趨。職稱改革是一個(gè)回歸常識(shí)的過程，也是一個(gè)利益再平衡的過程，而能否讓真正有德行、有能力、有成績(jī)的職工獲得公允的評(píng)價(jià)與待遇，將是判斷改革成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。