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      提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力的探討

      2017-03-29 13:48:55譚曉虹
      傳播力研究 2017年10期
      關(guān)鍵詞:收聽率表現(xiàn)力聽眾

      文/譚曉虹

      隨著傳媒行業(yè)的快速發(fā)展,對廣播播音主持提出了更高的要求,廣播播音主持語言表現(xiàn)力直接影響節(jié)目播出效果,進而決定廣播的收聽率,因此,廣播播音主持人員要注重提高自身語言表現(xiàn)力,并在播音之前應全面了解節(jié)目的主題,依據(jù)主題的內(nèi)容運用相應的播音技巧,同時,不斷提升自身的修養(yǎng),使表達的語言更有特點和內(nèi)涵,進而具有較強的表現(xiàn)力,進而吸引更多的廣播聽眾,從而提高收聽率。

      一、廣播播音主持語言表現(xiàn)力現(xiàn)狀

      現(xiàn)如今一些廣播單位一味地關(guān)注收聽率,忽視加強廣播播音主持人語言表現(xiàn)力,沒有規(guī)范廣播播音主持人員的語言,在表述廣播節(jié)目過程中,經(jīng)常會用自己的習慣用語,甚至還會帶有嚴重的口音,語言邏輯不清晰,表述方式不恰當,說話沒有條理,無法表述出流利的普通話,不僅混淆聽眾對語言的理解,還使聽眾誤解廣播節(jié)目的內(nèi)容,進而對語言理解存在偏差。主要原因廣播播音主持自身不注重提高專業(yè)素養(yǎng),沒有表述出有特點有內(nèi)涵的語言,并且,在播音之前,沒有全面了解節(jié)目的主題,在開播前沒有做好提前準備工作,或是忽視熟讀播音稿件,進而出現(xiàn)播音不流暢,表述無條理的問題,同時,疏于規(guī)范廣播播音主持的語言,沒有著重提高廣播播音主持人員語言的表現(xiàn)力,無法取得最佳的播音效果,直接降低播放節(jié)目的收聽率。對此,以下文章提出了相應的解決策略。

      二、提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力策略

      (一)播音主持人應提高個人的修養(yǎng)

      要想解決廣播播音主持表現(xiàn)力不足之處,首先,廣播播音主持人員應注重提高自身的修養(yǎng)以及專業(yè)素養(yǎng),多學習一些播音主持方面的知識,進而具備掌控語言的能力,語言表述更流暢通順,語言邏輯更清晰,不斷加強語言的表現(xiàn)力和感染力,能夠吸引聽眾的長時間收聽,避免在表述過程中用口頭語,逐步規(guī)范自己的語言,并且,在平時工作中練習普通話,對于不確定的字音,要及時查閱,在播音過程中做到字正腔圓,不再出現(xiàn)口音的問題。其次,在播報新聞內(nèi)容時,一定要運用規(guī)范的語言,既要表現(xiàn)出語言的表現(xiàn)力,更運用簡潔的語言,使聽眾快速掌握新聞的重點內(nèi)容,便于聽眾理解,這就需要廣播播音主持人重視提高自身的修養(yǎng),這樣才能保證語言的邏輯性和條理性。因此,應在平時多學習多下功夫,進而自我完善和進修,從而有效提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力。

      (二)注重表達出語言的特點和內(nèi)涵

      要想解決廣播播音主持人語言表述方面存在的問題,應注重表述出語言的特點和內(nèi)涵,廣播播音主持人員應具有一定的內(nèi)涵和專業(yè)素養(yǎng),在平時要不斷學習和進修,多閱讀一些文獻作品,進而陶冶情操,培養(yǎng)自己的修養(yǎng)和內(nèi)在素養(yǎng),并且,多看一些優(yōu)秀的廣播播音主持視頻,學習優(yōu)秀人士的播音技巧以及說話特點,但是不能過于模仿而失去自己的特點,一定要融入自己的聲音特點,展現(xiàn)出自己語言的魅力和內(nèi)涵,發(fā)揮出自身的優(yōu)勢和特長。此外,需要深入挖掘自身的潛質(zhì),在表達語言方面多學習多進修,使播報的內(nèi)容具有自己的特點,充分體現(xiàn)出專業(yè)廣播播音主持人的內(nèi)涵和素養(yǎng),同時,使自己的語言更具有表現(xiàn)力和感染力,這樣才能吸引聽眾長時間收聽,進而引發(fā)聽眾產(chǎn)生共鳴,從而取得最佳的播音效果。

      (三)在播音前應全面了解節(jié)目的主題

      要想發(fā)揮出語言的表現(xiàn)力,應在播音之前全面了解節(jié)目的主題,掌握播音的具體流程,依據(jù)不同的播音節(jié)目,運用不同的語言技巧,語言的聲調(diào)和特點也有所不同,不能運用固定的播報模式,這樣會使語言表達不恰,不符合播音節(jié)目的主題,為此,語言的特點和表現(xiàn)力應依據(jù)播報節(jié)目而定,在播音之前做好準確工作,避免在播音過程中出現(xiàn)停頓的情況,進而影響播音效果。這就需要廣播播音主持人要充分了解節(jié)目的內(nèi)容,熟讀播音節(jié)目稿件,發(fā)揮語言組織能力,整理好所要播報的內(nèi)容,這樣才能展示出語言表現(xiàn)力和個人魅力,從而不斷提高廣播播音主持語言的表現(xiàn)力[1]。

      (四)重視規(guī)范播音主持人的語言表達

      廣播播音主持語言表達直接影響語言表現(xiàn)力,也是提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力的主要途徑。為此,要求廣播播音主持人應在平時多練習說話技巧,在播音之前深入理解播報內(nèi)容,運用表達技巧通讀播音稿件,將播音內(nèi)容牢記在心,這樣才能靈活運用表達技巧,經(jīng)過反復的練習,逐漸積累說話技巧和多種表達方式,在進行播音的過程中,能夠熟練運用表達技巧,避免出現(xiàn)表述不清楚的問題。同時,各大播音單位不僅要重視收聽率,更要注重規(guī)范廣播播音主持的語言,促使廣播播音主持人自覺規(guī)范用語,有意識地運用多種語言進行表達,進而有效提高自身語言表現(xiàn)力[2]。

      三、總結(jié)

      綜上所述,要想推動傳媒行業(yè)可持續(xù)發(fā)展,應針對廣播播音主持語言表現(xiàn)力不足之處進行加強,嚴格規(guī)范廣播播音主持人員的表述方式,不能出現(xiàn)邏輯不清晰的情況,斷字斷句要準確,表述要有條理,并且,應注重表達出個人語言的特點和內(nèi)涵,不能一味地模仿他人說話的方式,應體現(xiàn)出自己的語言表達技巧,同時,不斷提高個人的修養(yǎng),進而靈活運用說話技巧,逐步提高廣播播音主持人員語言表現(xiàn)力。

      [1]張君.提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力的探討[J].大眾文藝,2016(19):175.

      [2]鐘銘華,張璟.提高廣播播音主持語言表現(xiàn)力的探討[J].新聞傳播,2015(08):135.

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