方春春,毛雅琴,孫 敏,丁芬娟
(1.杭州師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬余杭醫(yī)院,浙江杭州 311100;2.浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,浙江杭州 310009)
急診護(hù)理區(qū)域化質(zhì)量管理實(shí)踐
方春春1,毛雅琴2,孫 敏1,丁芬娟1
(1.杭州師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬余杭醫(yī)院,浙江杭州 311100;2.浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院,浙江杭州 310009)
目的 觀察區(qū)域化質(zhì)量管理模式在急診護(hù)理質(zhì)量管理中的實(shí)施效果。方法 將急診科按區(qū)域進(jìn)行劃分,并制定各個(gè)區(qū)域的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。比較區(qū)域化管理模式實(shí)施前后急診護(hù)理質(zhì)量、醫(yī)生對(duì)急診護(hù)理工作滿意度、患者對(duì)急診護(hù)理工作滿意度及搶救時(shí)急救物品供應(yīng)及時(shí)性。結(jié)果 實(shí)施后急診護(hù)理質(zhì)量評(píng)分(96.60±1.27)分、急診醫(yī)生對(duì)急診護(hù)理工作滿意度評(píng)分(94.81±2.37)分、患者對(duì)急診護(hù)理工作滿意度評(píng)分(94.19±2.59)分、物品取用時(shí)間(5.38±0.87)s,均較實(shí)施前明顯改善,比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 急診科實(shí)行區(qū)域化質(zhì)量管理模式可提升急診護(hù)理質(zhì)量。
急診科;區(qū)域化;管理模式;護(hù)理質(zhì)量
急診科是接受急診患者就診、搶救危重患者的場(chǎng)所,是醫(yī)療護(hù)理工作的前沿,能否高效率、高質(zhì)量搶救危重患者,妥善處理和解決急救管理存在的問題,成為衡量醫(yī)院管理和技術(shù)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)、合理的急診護(hù)理管理決定了急救的成功和社會(huì)效益[1]。以往的管理模式是護(hù)士長垂直管理,由于護(hù)士長行政事務(wù)較多,對(duì)急診科各區(qū)域質(zhì)量管理存在著一定的缺陷,對(duì)各區(qū)域中發(fā)生的問題不能及時(shí)去跟蹤和處理,導(dǎo)致急診科護(hù)理質(zhì)量達(dá)不到護(hù)理部的質(zhì)量考核目標(biāo),影響了急診搶救過程醫(yī)生和護(hù)士的配合,使醫(yī)生及患者對(duì)急診護(hù)理工作滿意度下降。2014年1月開始,杭州師范大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬余杭醫(yī)院急診科實(shí)行區(qū)域化質(zhì)量管理模式,即將急診科根據(jù)不同的區(qū)域功能和服務(wù)內(nèi)涵進(jìn)行分區(qū)管理,通過合理的人員分配,責(zé)任到人,制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方案,從而實(shí)現(xiàn)急診護(hù)理整體質(zhì)量提升的目的。通過實(shí)施,取得了較好效果?,F(xiàn)報(bào)告如下。
1.1 背景資料 本院是一所三級(jí)乙等綜合性醫(yī)院。全院核定床位數(shù)600張,實(shí)際床位數(shù)992張。每日急診量520例次,其中包括危重患者30例次。急診科分為各醫(yī)生診間及分診臺(tái)、搶救室、急診監(jiān)護(hù)室、一病區(qū)和留觀病房,搶救室設(shè)有10張床、急診監(jiān)護(hù)室設(shè)有7張床、一病區(qū)和留觀病房共設(shè)37張床。配有護(hù)士42人,男4人,女38人;年齡22~48歲,平均(27±2)歲;平均工作年限5.79年;本科28人,大專12人,中專2人;主管護(hù)師5人,護(hù)師15人,護(hù)士22人。配備科護(hù)士長1名,護(hù)士長1名。
1.2 建立區(qū)域化質(zhì)量管理模式的方法
1.2.1 設(shè)置區(qū)域及確立組長 根據(jù)急診科現(xiàn)有的工作區(qū)域功能分為3個(gè)區(qū)域:各醫(yī)生診間和搶救室定義為搶救區(qū),急診監(jiān)護(hù)室定義為監(jiān)護(hù)區(qū),留觀病房和一病區(qū)定義為病房區(qū)。每一區(qū)域設(shè)區(qū)域組長1名。區(qū)域組長遴選條件為責(zé)任心較強(qiáng)、在急診科工作時(shí)間≥5年的護(hù)士,經(jīng)過理論和操作考核并結(jié)合2013年的每月理論、操作考核成績及個(gè)人工作能力、職稱等情況,最終選拔出4名經(jīng)驗(yàn)豐富的高年資主管護(hù)師為區(qū)域的組長(3人常白班、1人輪入夜班,每6個(gè)月一輪換)。
1.2.2 區(qū)域崗位設(shè)置 每個(gè)區(qū)域劃分若干個(gè)小責(zé)任區(qū),由該區(qū)域組長安排合適人員擔(dān)任負(fù)責(zé)人,責(zé)任人名字在醒目處上墻,以便時(shí)刻提醒。搶救區(qū)包括護(hù)理吧臺(tái)、治療室、處置室、患者區(qū)域、分診臺(tái)、注射室、清創(chuàng)室、醫(yī)生診間以及大倉庫;監(jiān)護(hù)區(qū)分為治療室、護(hù)理吧臺(tái)、儀器間、處置室、患者區(qū)域、更衣室;病房區(qū)分為護(hù)士臺(tái)、治療室、處置室、患者區(qū)域、檢查室、示教室、淋浴間、值班室、倉庫等。
1.2.3 制定崗位職責(zé)
1.2.3.1 區(qū)域組長職責(zé) 組長為白班,負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)的日常管理,包括區(qū)域護(hù)理質(zhì)量、環(huán)境衛(wèi)生、物品合理放置及完善、儀器設(shè)備完好、患者搶救及時(shí)到位、及時(shí)處理及匯報(bào)突發(fā)事件等。每日對(duì)各個(gè)小責(zé)任區(qū)進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,在科室微信群上告知不足事項(xiàng),警示大家。每月將各區(qū)域的問題進(jìn)行匯總反饋,對(duì)重復(fù)出現(xiàn)的問題給予持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。負(fù)責(zé)本區(qū)域?qū)?谱o(hù)理知識(shí)及技能的培訓(xùn)。
1.2.3.2 小責(zé)任區(qū)責(zé)任人職責(zé) 依據(jù)區(qū)域質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及5S標(biāo)準(zhǔn)[2]制定本責(zé)任區(qū)的崗位職責(zé),主要負(fù)責(zé)小責(zé)任區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,物品放置定位、定量,做好標(biāo)識(shí),檢查本責(zé)任區(qū)護(hù)理質(zhì)量,如治療室內(nèi)物品有效期管理、高危藥品的管理、轉(zhuǎn)運(yùn)箱及插管箱的管理等,每周1次自查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)在晨會(huì)上或科室微信群上告知,每月匯總至區(qū)域組長。
1.2.3.3 急診科工作人員職責(zé) 掌握“5S”相關(guān)知識(shí)、醫(yī)院“5S”檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和各區(qū)域的急診護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(搶救室護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)護(hù)室護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、病房護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)),做到上班對(duì)區(qū)域質(zhì)量、衛(wèi)生、物品的完善進(jìn)行檢查、清點(diǎn),下班備齊物品、再次檢查,做到班班交接(后夜班監(jiān)督前夜班、前夜班監(jiān)督白班、白班監(jiān)督后夜班),環(huán)環(huán)相扣。
1.2.4 護(hù)士長定期追蹤 科護(hù)士長負(fù)責(zé)全科及搶救區(qū)的護(hù)理質(zhì)量檢查,護(hù)士長負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)區(qū)和病房區(qū)的護(hù)理質(zhì)量檢查,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行追蹤和分析,對(duì)各區(qū)域存在的共性問題,組織全員培訓(xùn),專科性問題交給各區(qū)域組長自行組織培訓(xùn)。護(hù)士長每周不定期檢查各區(qū)域護(hù)理質(zhì)量,區(qū)域組長每月以交叉的方式進(jìn)行互查,將護(hù)士長檢查分值和區(qū)域組長檢查分值與護(hù)士績效掛鉤。
1.2.5 制定區(qū)域質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn) 各區(qū)域質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)采用護(hù)理部制定的急診護(hù)理質(zhì)量管理檢查表。各小責(zé)任區(qū)的質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)職責(zé)和要求自行制定,主要內(nèi)容為區(qū)域質(zhì)量、護(hù)士儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、物品的完善率、儀器使用完好率、搶救車、搶救藥品、消毒隔離、醫(yī)療廢物處理等,總分為100分,90分為達(dá)標(biāo)值。同時(shí)開展區(qū)域間的評(píng)比活動(dòng)。
1.3 效果評(píng)價(jià)方法 區(qū)域化質(zhì)量管理模式實(shí)施10個(gè)月后比較實(shí)施前后急診護(hù)理質(zhì)量、醫(yī)生對(duì)急診護(hù)理工作滿意度、患者對(duì)急診護(hù)理工作滿意度和物品供應(yīng)及時(shí)性。
1.3.1 急診護(hù)理質(zhì)量 由護(hù)士長每月對(duì)急診護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),內(nèi)容包括患者分診正確率、醫(yī)護(hù)有效溝通、落實(shí)護(hù)理措施、高危藥物安全、危重患者轉(zhuǎn)運(yùn)、搶救車管理、病房環(huán)境管理、應(yīng)急處置、“5S”管理等,總分100分。實(shí)施前評(píng)價(jià)8次,實(shí)施后評(píng)價(jià)10次。
1.3.2 醫(yī)生對(duì)急診護(hù)理工作滿意度 采用護(hù)理部設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查表。調(diào)查內(nèi)容包括急診環(huán)境整潔、急診物品供應(yīng)齊全且及時(shí)可取、護(hù)士分診正確、護(hù)士搶救配合熟練、儀器使用熟練、各種單據(jù)及時(shí)可取、護(hù)士應(yīng)急能力強(qiáng)、醫(yī)護(hù)溝通良好、護(hù)士關(guān)愛患者、不做與工作無關(guān)之事等10項(xiàng)內(nèi)容,總分100分,90分以上為滿意。滿意度調(diào)查表每月發(fā)放1次,被調(diào)查者為急診醫(yī)生。實(shí)施前發(fā)放303份,收回303份,有效回收率100%;實(shí)施后發(fā)放350份,收回350份,有效回收率100%。
1.3.3 患者對(duì)急診護(hù)理工作滿意度 采用護(hù)理部設(shè)計(jì)的問卷調(diào)查表。內(nèi)容包括急救時(shí)護(hù)士是否及時(shí)到位、態(tài)度是否和藹、危重患者有無護(hù)送、各項(xiàng)解釋是否到位、患者詢問時(shí)有無答復(fù)、流程是否便利、護(hù)理技術(shù)評(píng)價(jià)、患者病情變化處理及時(shí)性、護(hù)士是否主動(dòng)自我介紹、是否有心理安慰語言等10項(xiàng)內(nèi)容,總分100分,90分以上為滿意。滿意度調(diào)查表每月發(fā)放1次,被調(diào)查者為就診患者。實(shí)施前發(fā)放900份,收回900份,有效回收率100%;實(shí)施后發(fā)放900份,收回900份,有效回收率100%。
1.3.4 物品供應(yīng)及時(shí)性 每位護(hù)士從治療室、倉庫分別取用5種物品至床邊的平均時(shí)間,由護(hù)士長對(duì)42名護(hù)士進(jìn)行考核,實(shí)施前后各考核210人次。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 使用SPSS 19.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料經(jīng)檢驗(yàn)均符合正態(tài)分布,用(x±s)表示,采用t檢驗(yàn),P<0.05表示有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 區(qū)域化管理模式實(shí)施前后急診護(hù)理質(zhì)量評(píng)分 見表1。
表1 區(qū)域化管理模式實(shí)施前后急診護(hù)理質(zhì)量評(píng)分 分
2.2 區(qū)域化管理模式實(shí)施前后醫(yī)生滿意度和患者滿意度及物品供應(yīng)及時(shí)性比較 見表2。
表2 區(qū)域化管理模式實(shí)施前后醫(yī)生滿意度和患者滿意度及物品供應(yīng)及時(shí)性比較
3.1 區(qū)域化質(zhì)量管理提高了急診護(hù)理質(zhì)量 急診科特點(diǎn)是患者多,流動(dòng)性大,病情重,搶救操作多,物品、藥品使用多,醫(yī)務(wù)人員隨意性大,這些因素易致環(huán)境混亂,物品藥品不全,儀器故障等[3],部分護(hù)士會(huì)出現(xiàn)“事不關(guān)己,高高掛起”的現(xiàn)象,導(dǎo)致急診護(hù)理質(zhì)量不高。實(shí)施區(qū)域化質(zhì)量管理后,建立了護(hù)士長-區(qū)域組長-小責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人三級(jí)管理模式。在一個(gè)區(qū)域內(nèi)每天有區(qū)域組長進(jìn)行巡視,每周有責(zé)任人自查,責(zé)任落實(shí)到人,全員參與管理,每月有反饋,不斷改進(jìn)。本文資料顯示,實(shí)施后急診護(hù)理質(zhì)量明顯高于實(shí)施前,保證了急診工作的有效運(yùn)行。
3.2 區(qū)域化質(zhì)量管理提高了醫(yī)生對(duì)護(hù)理工作滿意度 臨床醫(yī)生是護(hù)士工作中最密切也是最重要的合作伙伴,醫(yī)生對(duì)護(hù)理工作的評(píng)價(jià)有著很強(qiáng)的參考性,對(duì)于完善護(hù)理服務(wù),提升護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展有著重大意義[4]。實(shí)施區(qū)域化質(zhì)量管理后,當(dāng)護(hù)士長不在時(shí)醫(yī)生可以找到區(qū)域組長解決相關(guān)問題;小責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人對(duì)各個(gè)醫(yī)生的診間及清創(chuàng)室進(jìn)行巡視和“5S”管理,改變了以往診間臟亂差的現(xiàn)象,物品歸位及時(shí),標(biāo)識(shí)清楚,環(huán)境整潔,使醫(yī)生工作更順暢;護(hù)士長不定時(shí)對(duì)護(hù)士工作進(jìn)行追蹤,提高了護(hù)理質(zhì)量和管理效率,使急診搶救更加及時(shí),保證了患者的安全。本文資料顯示,實(shí)施區(qū)域化質(zhì)量管理后醫(yī)生對(duì)急診科護(hù)理工作的滿意度評(píng)分明顯高于實(shí)施前。
3.3 區(qū)域化質(zhì)量管理提高了患者對(duì)護(hù)理工作的滿意度 患者滿意度是指患者在接受醫(yī)療服務(wù)過程中對(duì)醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療技術(shù)、就醫(yī)環(huán)境等的感受以及對(duì)其經(jīng)歷的醫(yī)療保健服務(wù)過程的評(píng)價(jià)[5]。急診科是醫(yī)院最大的窗口科室,也是醫(yī)療糾紛潛在發(fā)生的高??剖遥瑫r(shí)也是患者滿意度相對(duì)較低的科室之一[6]。有研究認(rèn)為,急診患者滿意水平在很大程度上依賴于服務(wù)提供者是否為一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍[7]。急診科在實(shí)施區(qū)域化管理后,將技能培訓(xùn)一改以往“大鍋飯”性質(zhì),采取按區(qū)域分??婆嘤?xùn)模式,使培訓(xùn)更具有針對(duì)性,??菩砸膊粩嘣鰪?qiáng),使患者在各區(qū)域內(nèi)均能得到高效、安全的服務(wù)。本文資料顯示,實(shí)施區(qū)域化質(zhì)量管理后,患者對(duì)急診護(hù)理工作滿意度高于實(shí)施前。
3.4 區(qū)域化質(zhì)量管理提高了護(hù)士物品供應(yīng)及時(shí)性 在急診工作中,由于疾病譜廣,危重患者多,物品設(shè)備種類特別多,以往工作中經(jīng)常出現(xiàn)常用的物品接不上,不常用的物品出現(xiàn)過期現(xiàn)象。物品擺放混亂也導(dǎo)致護(hù)士在搶救時(shí)無法取到所需物品,嚴(yán)重影響搶救有效性。實(shí)施區(qū)域化質(zhì)量管理后,物品定點(diǎn)定量放置,標(biāo)識(shí)清晰,取用方便,即使剛輪轉(zhuǎn)的新護(hù)士也能快速的取到物品,減少了護(hù)士工作的盲目性及重復(fù)性,減少了尋找物品的時(shí)間,提高了護(hù)理效率,為搶救患者贏得了寶貴時(shí)間。本文資料顯示,實(shí)施區(qū)域化質(zhì)量管理后護(hù)士取用物品的時(shí)間明顯少于實(shí)施前,提高了物品供應(yīng)及時(shí)性。
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R197.323.2
C
1671-9875(2017)03-0283-03
方春春(1982-),女,本科,主管護(hù)師,科護(hù)士長.
2016-11-28
毛雅琴,浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第二醫(yī)院
10.3969/j.issn.1671-9875.2017.03.028