【摘要】武龍?zhí)珮O是創(chuàng)始人張德全先生集四十年習武感悟編制而成。結合太極的原理，讓習武者在音樂、口令、娛樂表演中學會中華武術刀槍棍劍的技擊及表演精髓。武龍?zhí)珮O因龍而誕生，通過一條龍帶結合傳統(tǒng)武術的技擊方法，形成了一套運動表演項目，讓學生喜歡、愛不釋手并在娛樂中掌握武術精華。武龍?zhí)珮O的精神所在，不僅在于強身健體，更是在于使人精、氣、神平靜合一。達到內(nèi)外兼修的目的，而且對大學生的人格品質的培養(yǎng)、塑造德才兼?zhèn)涞母咝Ｈ瞬乓财鸬搅撕艽蟮膸椭饔谩?/p>

【關鍵詞】武龍?zhí)珮O；選修課；可行性

一、前言

武龍?zhí)珮O是一個既古老又新興的學科，不管是在健身還是在養(yǎng)生方面都有著獨特的功能價值。武龍?zhí)珮O有著豐富的文化內(nèi)涵，它的動作非常的簡單好學。中醫(yī)理論和中國古代哲學是武龍?zhí)珮O的基礎，有著鮮明的中國傳統(tǒng)文化特點，講究的是陰陽盛衰和平衡，氣血的失和和調(diào)和，五行的相克和相生，非常值得我們傳承和發(fā)展。武龍?zhí)珮O是國家體育總局管理中心推出的一種新的科學鍛煉方法，動作簡單好學，而且符合人體的總的運行功能，不同的體制都適合學習，在武龍?zhí)珮O的鍛煉方法上，我們應該推廣和普及，作為武龍?zhí)珮O推廣普及的一個重要途徑，我們必須做好在學校的工作。

二、百色學院武龍?zhí)珮O發(fā)展現(xiàn)狀

經(jīng)過筆者的走訪調(diào)查，百色學院至今為止未開設武龍?zhí)珮O選修課，但已經(jīng)于2015年9月對部分體育學院教師進行了課程培訓，而后，對體育學院2015級所有體教專業(yè)學生進行了為期一個月的試教學，在2015年秋季校運動會開幕式上已經(jīng)進行了武龍?zhí)珮O的近百人的團體表演，效果良好，使百色學院師生對武龍?zhí)珮O有了最直觀的了解，反響熱烈，為武龍?zhí)珮O選修課的開設奠定了群眾基礎和領導認同。

三、百色學院開設武龍?zhí)珮O選修課的可行性分析

1、能夠進行武龍?zhí)珮O教學的教師調(diào)查

目前百色學院體育學院教師中，武術類、操舞類等武龍?zhí)珮O教學的備用師資共計9人，經(jīng)過筆者的走訪調(diào)查得知，能夠擔任武龍?zhí)珮O教學的教師人數(shù)為4，占總數(shù)的45%，目前還不能獨立完成武龍?zhí)珮O教學任務的教師人數(shù)為5，占總數(shù)的55%。

大部分教師都愿意接受極武龍?zhí)珮O這一新穎運動項目的培訓。所以，在百色學院開設武龍?zhí)珮O公體選修課具有足夠的預備師資資源。

經(jīng)過一段時間武龍?zhí)珮O的教學，學生的基本素質有了很大程度的提高，并且柔韌度和靈敏度都有了一定程度的提高，大部分的教師認為這一項目是可行的。

很多教師愿意探索和嘗試新的項目，都覺得武龍?zhí)珮O這個項目能在今后的開展中得到學生的接受。所以，高校體育新課程不斷引入新穎的體育項目是可行的。

部分老師希望武龍?zhí)珮O不僅要作為選修課供學生學習，更應該作為一門專門的課程，擴充師資力量，組織教師培訓，將中華最傳統(tǒng)的體育項目得以發(fā)揚光大。

2、學生選課意愿調(diào)查

如表3所示，對學生選課意愿調(diào)查發(fā)現(xiàn)，體育專選有46%的學生表示一定選，33%的可能選，肯定不選的學生只占21%；如表4所示，非體育專選有44%的學生表示一定選，38%的可能選，肯定不選的學生只占18%，這些數(shù)據(jù)說明學生對武龍?zhí)珮O選修課是十分期待的，學生的好奇心很強烈?，F(xiàn)在的大學生大多是90后，他們的生活方式一般與互聯(lián)網(wǎng)息息相關，大部分的時間都是在和電腦接觸，能夠堅持鍛煉的學生少之又少，甚至有的學生放棄了鍛煉。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學生更愿意放棄互聯(lián)網(wǎng)，選擇運動。對于新穎的體育運動選修課都會有很高的期待，也會愿意接受并且去接觸。而且多數(shù)學生會考慮選擇武龍?zhí)珮O體育課。

3、學生對武龍?zhí)珮O課的前景展望

從調(diào)查的數(shù)據(jù)來看，學生對武龍?zhí)珮O的喜愛程度還是非常大的，武龍?zhí)珮O的學習需要有專業(yè)的師資力量來進行輔導，還需要學校方面能夠在資金和政策上給予充分的肯定和支持。在教學教材和教學內(nèi)容上要貼合學生的實際情況。希望能夠通過武龍?zhí)珮O的練習增強自身的身體素質，培養(yǎng)民族文化內(nèi)涵。

四、結論

1、武龍?zhí)珮O憑借其獨特的運動特點，再加上濃厚的民族特色，還有顯著的健身效果，百色學院開設武龍?zhí)珮O公體選修課十分具有必要性，非常適合在大學開展。

2、百色學院引入武龍?zhí)珮O，這符合百色學院學生的需求，同樣適應學校的現(xiàn)狀，而且擁有一定的師資力量，所以開設武龍?zhí)珮O選修課的可行性非常強，這樣既能夠符合大學教學改革的需要，同時又能夠充分利用學校的場地設施。

3、通過對百色學院的研究調(diào)查都表明無論是對選修課的認同程度還是學生對武龍?zhí)珮O學習的態(tài)度或者發(fā)展前景來說，這都符合老師和學生的心里需要。

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【作者簡介】

朱丹（1986—），女，漢族，黑龍江齊齊哈爾人，碩士研究生學歷，畢業(yè)于沈陽體育學院，單位：百色學院，主要研究方向：體育舞蹈。