陳薈名

摘 要：在全社會積極開展精神文明建設的過程中，應當高度重視家教家風的建設，爭取培養(yǎng)出有遠大理想抱負、意志堅定且具有艱苦奮斗精神等良好的家教家風。本文主要對家教家風建設的重要性進行思考，進一步探討如何建立優(yōu)良的家教家風，本文研究尚有不足，僅供相關人員參考。

關鍵詞：家教家風；建設；重要性

家教家風與社會主義核心價值觀存在著密切的聯系，因而社會主義核心價值觀教育的開展，需要以家風家教建設為基礎，建立家教家風長效教育機制，促進家教家風的傳承和創(chuàng)新，確保社會群體充分認識到家教家風的重要性，從而鼓勵社會公眾積極踐行社會主義核心價值觀。

1 家教家風建設的重要性

習近平總書記明確指出，重視家庭與親情是中華民族歷來的重要傳統(tǒng)，不會受到時代和生活格局變化的影響。因此，在當今社會發(fā)展中也要重視家教家風建設，并將其與社會主義核心價值觀緊密聯系起來，認真發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)家庭美德，為下一代的健康成長營造優(yōu)良的空間，從整體上推進社會的和諧發(fā)展。當前社會發(fā)展中，部分家庭在家教家風的建設上往往存在片面教育和無人教育等問題，使得家教家風建設效果受到嚴重影響，部分人甚至走向犯罪的深淵。

應當注意的是，家教家風建設問題，不僅僅涉及到個人和家庭，它與黨風、政風以及民風建設都存在著密切的聯系。具體來講，家庭是社會的重要組成部分和基本單位，家教家風建設也是社會發(fā)展中的一項重要內容，家庭教育往往對一個人產生巨大的影響，甚至對社會產生一定影響。如果一個人缺乏良好的家教，那么這個人在價值觀以及人格上的缺陷，會在一生中的不同時期暴露出來。因此應當高度重視家教家風建設，塑造優(yōu)良的人格，為黨風政風以及民風建設打下良好的基礎，從根本入手，充分認識到家教家風建設的重要性，進而采取可行的措施建設正確的家教家風。

2 建設什么樣的家教家風

第一，培養(yǎng)理想志向。就是要加強少年兒童的理想志向教育。隨著我國改革開放取得的巨大成功，千萬個家庭的生活也在不斷改善和提高，在這一大背景下，一定要讓青少年懷更大的理想，樹更大的志向，為國家、民族更加富強而奮斗。

第二，加強感恩教育。感恩教育是一種以情動情、以德報德的情感和道德教育，用人性喚起人性、善良回報善良的人性和思想教育。一個人在青少年時期心中種下善良的種子，不僅有利于他個人，也會有利于家庭和社會。

第三，加強勤儉節(jié)約教育和艱苦奮斗精神。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也是使人成才的必經之道。勤勞不僅可獲取財富，而且也是獲取知識，提高才干的重要途徑。任何一個人想成就一番大事業(yè)，必須要經歷艱難困苦，在困難和挫折中學習經驗，這樣才能在以后的社會生活中創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)。

第四，重視學習能力的培養(yǎng)。父母對后代最大的愛是其精神的塑造和能力的培養(yǎng)。授人以魚不如授人以漁，只有善于學習的人，才能應對人生的各種挑戰(zhàn)。

3 如何建立優(yōu)良的家教家風

3.1 積極貫徹社會主義核心價值

從古至今，中華民族不斷發(fā)展進步，不同的家族以及家庭所建設的家教家風也存在一定差異，但總體來看彼此之間存在一致性。也就是說，盡管不同的家族或家庭所建立的家風或家規(guī)不同，但其核心思想都是中華民族優(yōu)秀道德觀念。就當前社會主義發(fā)展形態(tài)下來說，社會主義核心價值觀就是家教家風建設的核心點，社會主義核心價值觀念體現于國家社會以及個人三個層面。在國家層面上，強調富強、民主、文明、和諧。在社會層面上，強調自由、平等、公正、法治。在個人層面上，強調愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這二十四個字組成了我國社會主義核心價值觀的基本內涵，并且這二十四個字當中包含著中華民族的優(yōu)秀美德。如果沒有個人層面上的愛國、敬業(yè)、誠信、友善，就無法上升到社會和國家層面上的自由、平等、公正、法治、富強、民主、文明、和諧。

也就是說，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是重要的前提和基礎，是支撐社會層面與國家層面核心價值觀的重要條件。而個人層面上的核心價值觀的培養(yǎng)，離不開家教家風建設，在這一點上與我國古代所提到的先修身齊家才能治國平天下相一致。一個人如果具備優(yōu)良的家庭教養(yǎng)，才能夠具備進入公共社會的基本品質，從而充分發(fā)揮自身價值，為社會和國家做出自己的貢獻。由此可知，在家教家風建設的過程中，應當以家庭為起點，引導社會群體正確價值觀的形成，促進其精神成長，以社會主義核心價值觀貫穿始終，引導社會公眾積極踐行社會主義核心價值。

3.2 充分發(fā)揮黨政干部的帶頭作用

也就是說，在家教家風建設過程中，黨政干部應當充分發(fā)揮自身帶頭作用和模范作用，堅持以為人民服務為宗旨，在建立自身優(yōu)良家教家風的同時，積極加大家教家風宣傳力度，為黨風政風的建設打下良好的基礎，爭取做到嚴以律己、權為民所用、利為民所謀，促進家教家風建設的有序開展。

3.3 各級黨政干部學校要開設家教家風課程

一是要認真學習和深刻理解習近平總書記關于家教家風重要講話及意義。二是要理論結合實際，深刻分析黨政干部家教家風存在的問題，對正反方面的典型案例進行剖析。三是探索家教家風與黨風、政風、民風的內在聯系。四是結合中國傳統(tǒng)家教家風，對黨政干部進行家教家風教育。五是組織學員參觀家教家風點。六是黨政干部學校不僅要將加強黨政干部自身教育作為教學的主要內容，同時，如何管好自己的身邊人，建立自己良好的家教家風也要成為黨政干部學校教學和學習的重要內容。

3.4 各級宣傳部門要重視家教家風的宣傳

一是要充分發(fā)揮各種傳播渠道的輿論導向作用。二是加大家教家風公益廣告宣傳力度。三是街道、社區(qū)、農村村鎮(zhèn)要充分利用墻報、宣傳欄介紹家教家風做得好的家庭，張貼關于家訓語錄和標語，使家教家風成為廣大民眾學習的重要內容。四是利用各種媒體舉辦家教家風講座，介紹和宣傳家教家風，宣傳家教家風好的家庭，樹立典范。五是開展文明家庭、和諧家庭、學習型家庭、良好家教家風等創(chuàng)建活動，結合城鄉(xiāng)文明建設帶動家風培育。

結束語

總而言之，家教家風建設問題不僅僅是個人和家庭的問題，它是關系黨風、政風和民風建設的重要因素，對于個人價值觀的塑造以及社會價值的實現都具有重要意義。因此在社會發(fā)展過程中應當積極加強家教家風建設，尤其是黨政干部要充分發(fā)揮表率作用，充分認識到家教家風建設的重要性，并加大家教家風建設的宣傳力度，將其與社會主義核心價值觀相融合，從培養(yǎng)家教家風入手，鼓勵社會公眾積極踐行社會主義核心價值觀，從而推進整個社會的和諧發(fā)展。

參考文獻

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