雷康華+雷青春
摘要:新時(shí)期,山村貧困戶脫貧致富面臨諸多問。通過黃平縣浪洞鎮(zhèn)樺稿村的實(shí)地研究,發(fā)現(xiàn)新時(shí)期山村的貧困戶貧困原因主要是教育投資大,天災(zāi)人禍,思想守舊。建議通過發(fā)展教育,提供醫(yī)療救助,加強(qiáng)思想教育來突破貧困現(xiàn)狀。
關(guān)鍵詞:新時(shí)期;貧困;原因;突破
新時(shí)期,在國家的扶持下,很多貧困戶脫貧致富。可是,還有一些山村貧困戶還沒有脫貧,他們依然面臨很多困難。我們通過以貴州省黃平縣浪洞鎮(zhèn)樺稿村的貧困戶為研究對(duì)象,找出他們面臨困難,分析問題的主要原因,并試圖提出山村貧困戶脫貧致富的建議。
一、樺稿村現(xiàn)狀
樺稿村位于貴州省黃平縣浪洞鎮(zhèn)西部,是典型的山村。東臨松洞村,西接花院村,與甕安縣永和鎮(zhèn)相鄰,南與舊州鎮(zhèn)相接,距浪洞鎮(zhèn)人民政府所在地16公里,距黃平縣縣城40公里。全村現(xiàn)轄樺稿山、石望山、田壩等8個(gè)自然寨和9個(gè)村民小組,全村共有232戶904人。該村耕地面積700.5畝,有效灌溉面積367畝。林地和水資源豐富,適宜發(fā)展林業(yè)養(yǎng)殖、中藥材種植、精品水果、烤酒等產(chǎn)業(yè)。最近幾年來,在國家實(shí)施的大扶貧戰(zhàn)略下,在上級(jí)有關(guān)單位和部門的支持下,樺稿村交通條件正得到最為顯著的改善,通村路主干道硬化工程已經(jīng)竣工。雖然脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得一些成績(jī),現(xiàn)還有貧困人口93戶278人,低保戶和五保戶共有9戶22人。黨員24名,貧困黨員5名。
二、貧困原因
1、教育致貧
很多家長(zhǎng)希望孩子通過讀書來改變貧窮狀況。但現(xiàn)實(shí)中“教育社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化”,加重了農(nóng)民家庭負(fù)擔(dān)。樺稿村,地處高山,居住分散,耕地少,很多的青壯年外出,生源少,學(xué)校被撤。在外面可生活好的,已經(jīng)在外面安家落戶。可是貧困戶去不了,為此,他們被迫把孩子送到較遠(yuǎn)的松洞村或者舊州去接受教育。教育雖然是免費(fèi),可是路途遙遠(yuǎn)。很多的貧困戶,接送孩子上下學(xué)要么浪費(fèi)時(shí)間,要么孩子坐車上學(xué)需要車費(fèi),花費(fèi)一筆不少的費(fèi)用。特別是送孩子到到舊州讀書,需要的費(fèi)用更貴,因?yàn)樾『⒆有?,沒有自理能力,需要家長(zhǎng)陪讀,租房子,生活費(fèi),一個(gè)月就支出1500元以上。如果孩子讀高中,現(xiàn)階段的高中不是義務(wù)教育階段,收費(fèi)高,生活費(fèi)貴,據(jù)調(diào)查,黃平縣一個(gè)高中生一年的學(xué)雜費(fèi)、培養(yǎng)費(fèi)、生活費(fèi)最少也要6000元。在年人均純收入不足3000元的貧困家庭要供孩子讀高中,只能舉債。很多的家庭承受不了。農(nóng)村的孩子,即便有幸考取大學(xué)也大多是二本、三本、專科,獎(jiǎng)學(xué)金少,雖然學(xué)費(fèi)可以貸款,可是生活費(fèi)支出很多家庭受不了。這些原因,導(dǎo)致貧困戶的產(chǎn)生,我們把它叫作因?qū)W致貧。
2、疾病致貧
天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕。遍訪的樺稿村貧困戶中,有11戶為疾病致貧。農(nóng)民他們體弱多病或患有大病,盡管絕大多數(shù)貧困戶參加了新農(nóng)合,但是由于標(biāo)準(zhǔn)過低,貧困農(nóng)戶“小病拖、大病扛”。小病沒有得到及時(shí)的治療,引起大病,現(xiàn)在的醫(yī)療費(fèi)對(duì)于貧困戶來說是天文數(shù)字,很多家庭,沒有病則還將就將就,一有病,特別是大病,就陷入了貧困。
3、思想致貧
勞動(dòng)力思想素質(zhì)不高是累積型貧困的主要特征和根本成因。在走訪中,我們發(fā)現(xiàn),有些貧困人員文化水平高,常年入不敷出,必然會(huì)累積貧困。調(diào)查中,絕大多數(shù)貧困戶都是累積型貧困,是本村的老困難戶、老貧困戶,有的甚至是世代貧困。貧困戶勞動(dòng)力文化素質(zhì)明顯偏低。樺稿村貧困勞動(dòng)力中文盲和半文盲183人,小學(xué)文化124人,初中文化56人,高中(中職)文化3人。文化素質(zhì)低,思想不解放,小農(nóng)意識(shí)根深蒂固,不求上進(jìn),得過且過,存在“等靠要”思想。
三、消除貧困幾點(diǎn)建議
1、切實(shí)保證教育優(yōu)先發(fā)展
扶貧即扶智,沒有知識(shí),缺少智慧,富不長(zhǎng),窮根難斷。我們走訪的貧困戶,大多數(shù)都是文盲和半文盲?!秶鴦?wù)院辦公廳關(guān)于規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整的意見》:“原則上每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都應(yīng)設(shè)置初中,人口相對(duì)集中的村寨要設(shè)置村小學(xué)或教學(xué)點(diǎn),人口稀少、地處偏遠(yuǎn)、交通不便的地方應(yīng)保留或設(shè)置教學(xué)點(diǎn)。”地方政府應(yīng)該踐行國家的教育法與國家的義務(wù)教育法,扎實(shí)推進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展,恢復(fù)已經(jīng)撤并的村小學(xué)與教學(xué)點(diǎn),讓最需要教育的貧困戶的孩子享受到教育。由于很多家庭由于有孩子讀高中或大學(xué)就陷入貧困,對(duì)于這樣的家庭,建議政府應(yīng)該給予補(bǔ)助。
2、完善醫(yī)療救助與環(huán)境治理
生病很多原因是不注意飲食與居住環(huán)境造成的。農(nóng)村是假冒偽劣產(chǎn)品最大的消費(fèi)市場(chǎng),農(nóng)村由于貧困,大量消費(fèi)低端產(chǎn)品。國家要加大對(duì)市場(chǎng)的監(jiān)管,不讓假冒偽劣食品進(jìn)入市場(chǎng)、進(jìn)入農(nóng)村市場(chǎng)。由于身體疾病而陷入貧困的,應(yīng)該給予報(bào)銷。現(xiàn)在的醫(yī)院醫(yī)療費(fèi)太貴,在社會(huì)主義國家的今天,還有很多的人,由于交不起醫(yī)療費(fèi)而放棄了治療。為此,政府要對(duì)生病者給予保障。同時(shí),加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境治理,把環(huán)境治理納入村干部的目標(biāo)考核,讓農(nóng)村干凈整潔。同時(shí),加大對(duì)農(nóng)村健身場(chǎng)所建設(shè),讓農(nóng)村居民有健身娛樂的場(chǎng)地。
3、提高貧困戶的思想意識(shí)
貧困戶最需要解放思想。我們開展了很多培訓(xùn),但針對(duì)貧困戶的培訓(xùn)非常少。走訪貧困戶過程中,我們發(fā)現(xiàn)有些人思想有問題,“等靠要”的思想根深蒂固。有些由于曾經(jīng)得到政策的扶持,還在等著政策的優(yōu)惠,就像守株待兔那樣,不思進(jìn)取。還有些人對(duì)政策不了解,不相信,不參與,繼續(xù)自己的小農(nóng)意識(shí),追求自給自足,樣樣都去做,整天忙于勞動(dòng),收獲較少。這需要對(duì)貧困戶繼續(xù)培訓(xùn),做思想工作,轉(zhuǎn)變思想,解放思想。