寫字臺上的臺燈只照亮?xí)康囊唤?。彭恩剛從劇場回來，他坐到寫字臺前，伸手拿起電話撥通了編輯部：“我是彭恩，你好！我又考慮了一下，關(guān)于《蛙女》的劇評，最好還是發(fā)下午版，因為我想把它展開一些……別提啦！太不像話了！所以我才打算寫一篇詳細(xì)的劇評。上午版你只要留出個小方塊，刊登一則簡訊就行了。你記下來吧：‘奧林匹亞劇院《蛙女》上演，一鍋可笑的大雜燴：一堆無聊的廢話和歇斯底里的夸張表演?？戳撕喼币屇惆l(fā)瘋。詳情見本報下午版。你是不是覺得我的措辭還不夠激烈？這樣就行？那好，再見！”

從放下話筒的動作可以看出，彭恩的情緒越來越憤慨?？删驮谶@時，他猛然一驚——附近有人輕輕地咳嗽了一聲。在光線最暗的角落里，他模模糊糊地看見有個人坐在皮沙發(fā)里。陌生人蓄著白胡須，身披風(fēng)衣，頭上歪戴一頂禮帽，閃亮的眼睛逼視著評論家。彭恩心里發(fā)虛：“你，你……你是誰？”

陌生人慢慢站起來，從衣兜里伸出右手。彭恩看見一支閃閃發(fā)亮的手槍?！鞍咽峙e起來！”那人命令道。彭恩兩手發(fā)抖。

“嘻嘻嘻……”那人像精神病人一樣笑著，“你這條毒蛇，現(xiàn)在總算落到了我的手里。再有5分鐘就是午夜。12點整，嘻嘻嘻……你將變成一具尸體。我的寶貝，我親愛的文亞明，5分鐘后我將為你報仇雪恨。這條毒蛇將永遠(yuǎn)閉上他的嘴！啊，你高興嗎，文亞明？！”說完，白胡子老頭立刻舉起手槍：“別動！”

“聽我說，”彭恩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢道，“請告訴我，你究竟是誰?！也幻靼住覍δ愀闪耸裁矗俊竽惆咽謽屖掌饋戆?。我們之間肯定有一場誤會?！?/p>

“給我住嘴，你這個殺人兇手！”

“殺人兇手？你弄錯了。我不是殺人兇手！”

“那么請問是誰殺死了我的孩子，我唯一的兒子，親愛的文亞明？誰呢，彭恩先生7”

“我根本不認(rèn)識你的兒子！你怎么會生出這種想法？”

“我的兒子叫……文亞明·穆勒！現(xiàn)在你明白了吧？”

“文亞明·穆勒……我記得，好像是個演員吧？”

“曾經(jīng)是！因為他現(xiàn)在已經(jīng)死了，他對著自己的頭開了一槍。正是你這個無恥的小人毀了他！你在文章里寫過他。‘為助諸君一笑，還有一位文亞明·穆勒先生值得提及，因為他的表演，他真堪稱全世界最蹩腳的演員。你竟敢這樣寫我的兒子！而他，可憐的孩子，去買了一支手槍，自殺了。就是這支手槍，過一會兒將送你下地獄！”

彭恩禁不住渾身亂顫：“聽我說，這并不能怪我……我感到很遺憾……可我只是盡自己的職責(zé)而已。你的兒子真的缺乏才華……你明白嗎？我本人跟你的兒子并沒有仇，可是藝術(shù)……”

“你別再胡謅關(guān)于藝術(shù)的廢話了！你是殺人犯！因此你得死！昨天夜里，”老頭壓低嗓門，“文亞明出現(xiàn)在我的夢里。他對我說：‘爸爸，拿上手槍去找那毒蛇。午夜12點的時候，殺了他替我報仇！否則，我的靈魂將永遠(yuǎn)四處飄蕩，不得安生！”

“可你不能殺我……看在上帝面上……你簡直瘋了！……”

老頭大聲地嘲笑道：“真叫人惡心，你是全世界首屈一指的膽小鬼、一條罪惡深重的蛆蟲、半文不值的小人。你那自命不凡的優(yōu)越感哪里去了？你那體面威風(fēng)哪里去了？現(xiàn)在你已面對死神，沒有了你，人人都會如釋重負(fù)。”

彭恩雙手合十，央求道：“親愛的先生，如果你一定要殺我，至少讓我能最后給我的親人寫幾句訣別的話……并表明我的遺愿。”

“行，我成全你！”陌生人寬宏大量地答應(yīng)，“寫吧，你還可以活15秒鐘！”彭恩拿起鉛筆，在紙片上寫了兩三行字……

午夜的鐘聲響了。

老頭怪叫一聲，舉起手槍扣動扳機。

硝煙散后，陌生人扯下自己的胡子，走近彭恩。

“先生，現(xiàn)在你對文亞明·穆勒的表演才華有了新的看法，對不對？看你那個熊樣！哈哈……！我想，今后你在評論別人的時候該會學(xué)得謹(jǐn)慎一些了！”

看著手里拿著鉛筆、滿臉蠟黃的彭恩，陌生人伸手拿過那張紙片，只見上面寫道：“親愛的文亞明·穆勒，你不僅是全世界最蹩腳的演員，而且是頭號傻瓜。你戴的假發(fā)套大了一號。彭恩?！?/p>

（[法國]雨果·克里茲/文，選自《讀者》2016年第10期，有改動）

【閱讀筆記】

1，小說圍繞“報復(fù)”講了一個什么故事？請概括回答。

（關(guān)鍵詞是“報復(fù)”，概括時注意厘清脈絡(luò)，完善情節(jié)。答題格式：人物+事件。）

2，文中多次運用細(xì)節(jié)描寫刻畫彭恩的膽怯與恐慌，請分析其作用。

（聯(lián)系全文，找出對彭恩的細(xì)節(jié)描寫，思考其對推動情節(jié)發(fā)展產(chǎn)生的作用。）

3，文章結(jié)尾彭恩寫的“那張紙片”在文中有什么作用？

（根據(jù)紙片的內(nèi)容，思考它在小說內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面的具體作用。）

4，小說的主人公是彭恩還是文亞明·穆勒？請闡述你的理由。

（答題關(guān)鍵是闡述理由?？坍嬋宋锸菫楸憩F(xiàn)主題服務(wù)的，要思考主人公和小說主題的關(guān)系。）

5，文中運用了伏筆手法，請找出來，簡要賞析。

（找出“伏筆句”，還要寫出下文的“照應(yīng)句”，并賞析怎么設(shè)置的伏筆以及具體的表達(dá)效果。）