彭艷

摘 要：隨著我國建筑行業(yè)的不斷發(fā)展，綠色建筑是建筑行業(yè)不斷發(fā)展的大勢所趨，而建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)的設(shè)置，是為了培養(yǎng)更多的建筑行業(yè)專業(yè)技術(shù)的優(yōu)秀人才，為推動(dòng)建筑行業(yè)的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。本文通過對綠色建筑的理念和建筑工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)的聯(lián)合，做出了相應(yīng)的分析，希望給有需要的人們提供參考。

關(guān)鍵詞：建筑工程技術(shù)專業(yè)；綠色建筑理念；教學(xué)

引言

隨著當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展，更加重視可持續(xù)發(fā)展的理念，在現(xiàn)在的高校也逐漸開設(shè)了教學(xué)課程，讓學(xué)生們對可持續(xù)發(fā)展的觀念更加的關(guān)注，在建筑工程中也引入了可持續(xù)發(fā)展的思想，綠色環(huán)保已成為現(xiàn)代建筑行業(yè)的主流，許多高校的建筑工程教學(xué)環(huán)節(jié)也引入了綠色的教學(xué)理念。

一、綠色建筑理念融入到建筑教學(xué)中的重要作用

綠色建筑理念融入到建筑教學(xué)中，可以提高學(xué)生對綠色環(huán)保的意識(shí)，建筑的節(jié)能是指對于建筑物的選取、規(guī)劃、以及設(shè)計(jì)、建造和在使用的過程中，采用節(jié)能的技術(shù)理念，以及對建筑物的保溫功能和排水的管道系統(tǒng)，采用較高的效率，合理的有效的利用資源，盡最大的可能性降低能耗。在建筑工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)中，可以把綠色建筑的特色作為指導(dǎo)的方向，通過建立專業(yè)群的平臺(tái)課和整合設(shè)計(jì)，通過一定的優(yōu)化整合專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在專業(yè)的課程中通過增加墻體的節(jié)能構(gòu)造，屋頂采用節(jié)能的技術(shù)，門窗的節(jié)能構(gòu)造，讓學(xué)生在建筑的教學(xué)中體會(huì)到綠色建筑理念的重要性。同時(shí)教師也可以在建筑教學(xué)的過程中通過引進(jìn)新材料、新技術(shù)的發(fā)展，設(shè)計(jì)和施工中采用新的綠色節(jié)能的材料，在一定工藝和構(gòu)造的基礎(chǔ)上，來引進(jìn)應(yīng)用型科學(xué)技術(shù)，為教師的指導(dǎo)和拓展提供了實(shí)訓(xùn)的條件，另外作重要的一點(diǎn)是，教師可以和省級市級機(jī)關(guān)單位、企業(yè)或者是研究院合作，借助綠色理念的培訓(xùn)來拓展一定的平臺(tái)，舉辦一定權(quán)威性的主題交流會(huì)，以形成滿足學(xué)生課程發(fā)展的課程體系?，F(xiàn)在綠色建筑中的科學(xué)技術(shù)和科技含量比較高，涉及的方面比較廣，所以將綠色的理念引入到建筑專業(yè)的教學(xué)中有相當(dāng)重要的作用。

二、綠色建筑理念融入到建筑教學(xué)中的具體分析

將綠色環(huán)保的理念融入到建筑教學(xué)的過程中，整個(gè)教學(xué)要有以一種平穩(wěn)改進(jìn)的方法，在建筑教學(xué)的過程中，有許多問題引起我們的注意，比如說在教學(xué)中，應(yīng)該注重建筑節(jié)能這一點(diǎn)，建筑節(jié)能是在建筑物的選取，建筑物的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，以及在建造和使用的過程中，在滿足使用者需要的前提下，同時(shí)符合國家的法律法規(guī)，合理有效的利用資源，盡可能的降低所消耗的能量，逐漸的形成可持續(xù)的發(fā)展的理念和規(guī)范。因此，在高校中，在鞏固學(xué)生的建筑學(xué)科專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，逐漸的形成培養(yǎng)學(xué)生對綠色建筑的認(rèn)識(shí)。隨著城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，房地產(chǎn)行業(yè)的突飛猛進(jìn)，建筑類各企業(yè)對高等職業(yè)技術(shù)院校以及大學(xué)校園里培養(yǎng)的專業(yè)人才的需要也是日益增長，同時(shí)對專業(yè)人才的要求也是朝著更高的方向發(fā)展著，在建筑專業(yè)中，教師們需要對建筑的專業(yè)的課程穩(wěn)扎穩(wěn)打，根基要牢固，將建筑的空間，功能與環(huán)境，技術(shù)結(jié)構(gòu)，以及建筑材料的特質(zhì)相關(guān)的知識(shí)都傳授給學(xué)生們，在這個(gè)基礎(chǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合環(huán)保的意識(shí)不斷增長，將綠色的建筑，建筑的生態(tài)化的觀念引進(jìn)到課程當(dāng)中的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)生只有扎實(shí)了自己的專業(yè)建筑課程的基礎(chǔ)上，才能更好的應(yīng)用綠色環(huán)保的知識(shí)。

三、在建筑工程技術(shù)教學(xué)中引入的模型技術(shù)

在建筑教學(xué)的過程中，引入建筑信息模型技術(shù)，即BIM技術(shù)，建筑信息的模型技術(shù)的基本理念是將建筑工程建設(shè)各個(gè)階段的技術(shù)信息的共享，在建筑設(shè)計(jì)的溝通方面，以及在工程的施工和運(yùn)營的維護(hù)的方面。BIM技術(shù)是生命周期管理的技術(shù)，在可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計(jì)方面有著巨大的優(yōu)勢，提高了綠色的設(shè)施設(shè)計(jì)和施工的效率，能夠朝著高速度的方向發(fā)展和增長，BIM技術(shù)對改進(jìn)綠色施工的項(xiàng)目管理方式都有著相當(dāng)重要的作用。建筑信息模型技術(shù)的應(yīng)用可以縮短相同造價(jià)下所需要的估算時(shí)間。并且可以使造價(jià)的估算程度的精度有顯著的提高。通過建筑信息模型技術(shù)，可以解決在施工面前和設(shè)計(jì)變更的沖突關(guān)系，大幅度的降低合同章節(jié)的價(jià)格調(diào)整，使項(xiàng)目的工期縮短，盡快的實(shí)現(xiàn)投資的回報(bào)。另外在工程技術(shù)方面要進(jìn)行課程調(diào)整，建筑工程技術(shù)的教學(xué)環(huán)節(jié)需要及時(shí)更新，由于現(xiàn)代社會(huì)科技的發(fā)展和不斷地提升進(jìn)步，整個(gè)教學(xué)的過程中需要不斷地融入綠色環(huán)保的現(xiàn)代理念，綠色環(huán)保的技術(shù)就是現(xiàn)代高校的建筑工程專業(yè)教學(xué)中不斷地更新，引進(jìn)的新技術(shù)，比如在建筑材料和設(shè)備的課程中采用節(jié)能的技術(shù)，采光通風(fēng)的綠色建筑中也要深思熟慮，值得不斷地思考。

四、逐漸培養(yǎng)教學(xué)中建立綠色的建筑意識(shí)

可持續(xù)理念的精神在建筑工程技術(shù)的教學(xué)過程中慢慢滲透，隨著我國房地產(chǎn)業(yè)的突飛猛進(jìn)，在高校的教學(xué)中，將綠色建筑，生態(tài)化建筑的觀念引入到課堂中進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們在扎根知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合環(huán)保的意識(shí)不斷的增加，針對綠色建筑進(jìn)行深刻的研究，將建筑工程技術(shù)專業(yè)的教學(xué)不斷地進(jìn)步，走向一個(gè)新的臺(tái)階。建筑工程技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)建筑專業(yè)中人才的重要類型，特別是綠色理念的提出以來，更引起人們的廣泛關(guān)注，值得人們更加的重視和反思，要求在建筑工程的教學(xué)中，融入綠色建筑的觀念，以方便能夠?qū)G色建筑的理念加以推廣，促進(jìn)我國的建筑行業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，我們相信在未來的道路上，提高對環(huán)境和資源的保護(hù)，讓綠色建筑的意識(shí)發(fā)揮更大的作用。現(xiàn)在集約型技術(shù)的不斷應(yīng)用和發(fā)展，高科技含量的新技術(shù)和新能源等綠色環(huán)保的建筑設(shè)計(jì)不斷地應(yīng)用，通過對綠色環(huán)保建筑的分析，設(shè)計(jì)的原則，方式和方法，現(xiàn)代的綠色建筑中的技術(shù)和科技含量不斷的提高，涉及的方面也比較廣，還有節(jié)能環(huán)保技術(shù)，自動(dòng)化技術(shù)，施工過程技術(shù)，施工方面的可持續(xù)發(fā)展技術(shù)應(yīng)用等方面。在建筑工程技術(shù)方面的教學(xué)中，將綠色環(huán)保引入其中，與課程相結(jié)合，教學(xué)需要更新，技術(shù)需要更新。慢慢提高綠色理念在建筑工程教學(xué)中的學(xué)習(xí)。

參考文獻(xiàn)

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