李松蔚

朋友圈前幾天有篇文章，一個(gè)男生惹女朋友生氣了，他在微信上跟女朋友“講道理”，把“道理”寫(xiě)在紅包上，密密麻麻一連發(fā)了幾十個(gè)紅包，女朋友轉(zhuǎn)嗔為喜——文章未必是真的，但很火爆，一時(shí)間在朋友圈里轉(zhuǎn)瘋了。大家紛紛表示“下次知道該怎么跟老婆講道理了”。有意思的是，在那篇轉(zhuǎn)發(fā)下面，有個(gè)留學(xué)生表達(dá)了不理解。

他說(shuō)：“沒(méi)看懂，他女朋友為什么不生氣了？”轉(zhuǎn)發(fā)的人解釋?zhuān)骸凹t包啊，里面是錢(qián)。”

留學(xué)生說(shuō)：“為什么女孩會(huì)因?yàn)樯鷼舛@得報(bào)酬？”轉(zhuǎn)發(fā)的人答：“不是報(bào)酬。紅包里的錢(qián)不會(huì)很多，都是小錢(qián)?！?/p>

他說(shuō)：“是在嘲笑女孩貪婪嗎？”轉(zhuǎn)發(fā)的人：“沒(méi)有嘲笑的意思吧?！?/p>

留學(xué)生說(shuō)：“女孩本來(lái)很生氣，男孩給了她一些小錢(qián)，她就高興了?！鞭D(zhuǎn)發(fā)的人被繞進(jìn)去了：“這么一說(shuō)，好像是不太對(duì)?！绷硪粋€(gè)人插話：“不是給錢(qián)，是給她發(fā)紅包，紅包和錢(qián)不一樣?！?/p>

留學(xué)生問(wèn)：“有什么不一樣？”然后就沒(méi)人理他了……我猜大家都不知道該怎么解釋。

我想了想，覺(jué)得這件事還挺有意思的。每個(gè)人模模糊糊都懂是怎么回事，但要說(shuō)清楚還不太容易。紅包有奇妙的功能，它就是錢(qián)，但又不等于錢(qián)。如果兩個(gè)人在現(xiàn)實(shí)中吵架，一方想求饒了，掏出兩百塊錢(qián)，說(shuō)“好了好了別生氣了，這些錢(qián)你拿去買(mǎi)點(diǎn)東西”，估計(jì)另一方氣得更厲害：“你把我當(dāng)成什么？”但如果是在網(wǎng)上，把這兩百塊錢(qián)分成50個(gè)紅包發(fā)過(guò)去，也許真的就有雨過(guò)天晴的效果——妙就妙在，它把“錢(qián)”變得不是錢(qián)了。

它變成了禮物、心意，本質(zhì)上是在傳遞一種愿意討好你的姿態(tài)。網(wǎng)上的紅包，成了現(xiàn)代人溝通情感的儀式。儀式的本質(zhì)，是一種約定俗成的互動(dòng)。通過(guò)這些互動(dòng)，構(gòu)成了字面意義之外的契約和承諾。

我一度覺(jué)得，微信上搶紅包是一種非理性的行為?，F(xiàn)實(shí)中，別人給你一個(gè)兩百塊的紅包，你會(huì)嫌??；微信上你搶到二十塊，就會(huì)贊嘆“好大”！還要回一個(gè)跪謝老板的表情。至于那些幾塊幾毛的，從經(jīng)濟(jì)角度來(lái)說(shuō)，有多大價(jià)值？后來(lái)我慢慢明白，象征性的就對(duì)了。儀式的本質(zhì)，就是象征多于實(shí)質(zhì)。

錢(qián)不多，之所以能代表心意，在于雙方的配合，制造出象征性的真實(shí)。收紅包的興奮是這個(gè)儀式中不可或缺的環(huán)節(jié)，它給小錢(qián)賦予了超越現(xiàn)實(shí)的意義，代表著“心意我領(lǐng)了”。

一收一發(fā)的溝通之下，雙方都認(rèn)同了這個(gè)儀式，形成了盟約。留學(xué)生之所以感到困惑，因?yàn)樵谒磥?lái)，紅包就是錢(qián)，而且還不是什么大錢(qián)，通過(guò)金錢(qián)發(fā)生的關(guān)系，不就是購(gòu)買(mǎi)關(guān)系嗎？并不是。紅包之所以神奇，是因?yàn)榘选板X(qián)”變成了一個(gè)儀式。儀式背后，是雙方的合作。兩個(gè)人想要重歸于好，需要一個(gè)小小的儀式。男生發(fā)一串紅包，表示“我認(rèn)輸”，女生收了這些紅包，代表“這還差不多”?？瓷先ナ清X(qián)的事，但并不是。如果真是原則性的矛盾，就算發(fā)一百個(gè)一千個(gè)紅包，也是沒(méi)用的。

我給留學(xué)生朋友回復(fù)：“不是因?yàn)樗o錢(qián)，女孩就不生氣了。而是反過(guò)來(lái)，女孩不生氣了，才給男孩面子，收了他的錢(qián)。”紅包和錢(qián)的差異就在這里，一個(gè)是交情，一個(gè)是購(gòu)買(mǎi)。這個(gè)差別不搞清楚，就無(wú)法理解紅包文化。

（劉振摘自《南方人物周刊》2017年第5期 圖/羅再武）