重溫《體育之研究》

李鴻江

一百年前的今天，年僅24歲的青年毛澤東以二十八畫生為筆名，在《新青年》雜志發(fā)表了他的著名文章《體育之研究》。篇幅簡短，意蘊深遠。文中有毛澤東對當時中國社會的深刻分析，有對國家和民族命運的堪憂，有對教育蹂躪摧殘學生身心的吶喊，也有體育與人的全面發(fā)展的精辟論述。歷經百年，滄桑巨變，百年之后的今天再次重讀仍倍感鼓舞，可謂一篇我國近代以來深刻闡述體育之思想的千古不朽之文。

毛澤東當時所處的年代，正是中國積貧積弱，一盤散沙，民族情緒空前低落，被人譏諷為東亞病夫的年代。強我民族，興我中華，一直是中國近代以來，有識之士的不懈追求和奮斗目標?！皣ζ}弱，武風不振，民族之體質，日趨輕細，此甚可憂之現(xiàn)象也。”這是毛澤東對當時中國社會的分析，可謂一針見血，切中時弊。

文章中他甚至對學校學生課業(yè)負擔過重等現(xiàn)象進行了嚴厲的批判。他認為學生的身心受到的蹂躪和摧殘將影響其一生；主張“體育課要重實質而輕形式”；要讓學生感受到體育課的興趣和快樂；強調“興味者，運動之始；快樂者，運動之終。興味生于進行，快樂生于結果?！比绾翁岣唧w育課的興趣，使體育課既生動活潑，又有汗又有效，至今也是我們面臨的一個難題?！绑w育一道，配德育與智育，而德智皆寄于體，無體則無德智也”。毛澤東從哲學的高度闡述了三者之間的關系。沒有健康的身體，什么人的智慧、才能、知識均無法表露施展和利用?！耙靶U其體魄，文明其精神?！边@是整個文章中最經典的一句話，也是對體育本質最核心的概括。唯有健康的身體，才能承載健康的精神和靈魂。

毛澤東不僅是這么認識的，也是體育強身的踐行者?！绑w育具有強筋骨，增知識，調感情，強意志之功效?！边@是早年毛澤東通過爬山、游泳、冷水浴等體育活動來強健筋骨，磨練意志的切身感悟。這也為他日后領導中國革命，歷經艱險，最終取得中國革命的勝利打下了堅實的身體和思想基礎。毛澤東70多歲高齡仍劈濤斬浪暢游長江，彰顯的不僅是對體育的熱愛，更是對自身意志和大自然的一種挑戰(zhàn)及一代偉人的博大胸懷和凌云壯志。

今天我們重溫毛澤東《體育之研究》，就是緬懷一代偉人為中國人民的解放事業(yè)所創(chuàng)立的豐功偉績。學習一代偉人身體力行，以體育來喚醒和強我民族、興我中華的擔當精神。毛澤東體育思想是整個毛澤東思想體系中的一個重要組成部分，更是我國一筆彌足珍貴的體育文化遺產，也是全面建成小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要指導思想。

時逢《體育之研究》一文刊發(fā)百年之際，正逢中華民族學生體質之時局、“健康中國”之戰(zhàn)略、“兩個一百年”之目標等朝著既定目標和方向穩(wěn)步邁進和實現(xiàn)的重要關口，其文不失為一個重要理論依據和指導思想，再次重溫，利國利民，恰逢其時。