中國(guó)底層社會(huì)的問(wèn)題和出路

梁興美

【摘要】本文以幾部農(nóng)村題材電影為基礎(chǔ)，分析了中國(guó)底層的社會(huì)問(wèn)題及產(chǎn)生原因，指出了中國(guó)底層社會(huì)的出路和應(yīng)采取的對(duì)策。要采取措施提高底層群眾的收入水平；加大農(nóng)村教育投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；健全醫(yī)療衛(wèi)生保障體系。

【關(guān)鍵詞】中國(guó)底層社會(huì)；問(wèn)題；原因；出路

一、相關(guān)電影介紹

《盲井》中的人為了生存，不惜誘騙同樣處于底層的人們?nèi)サV上打工，將打工者害死在礦井下，制造假象，找礦長(zhǎng)索要賠償，一次次的得手，金錢似乎已經(jīng)讓他們喪盡天良，結(jié)果自相殘殺。《盲山》中的胡曉曉在金錢利益的驅(qū)使下，將女大學(xué)生白雪梅拐賣到一個(gè)野蠻的山村，遭遇強(qiáng)奸、毒打和謾罵。她的命運(yùn)是悲慘的，貧窮也使她變得無(wú)知。雖然最后逃離了那里，但她的孩子沒(méi)有被帶走?！朵摰那佟分v述的是一個(gè)下崗工人為了和妻子爭(zhēng)奪女兒的撫養(yǎng)權(quán)，設(shè)法偷鋼琴?zèng)]有得手，在一群落魄兄弟的幫助下手工制造出了鋼琴?！短熳⒍ā啡〔挠谵Z動(dòng)全國(guó)的幾件大事，生活在底層社會(huì)的人們，如果想造反，那真的是件可怕的事情。他們貧窮，所以他們無(wú)所畏懼。他們搶劫，殺人，自殺。在常人看來(lái)，他們的做法是不對(duì)的，但是站在他們的角度去想，如果不是走投無(wú)路，如果生活的安居樂(lè)業(yè)，他們會(huì)有這樣的舉動(dòng)嗎？《老寨》講述的是老寨村的村民和村干部圍繞著權(quán)力和利益而進(jìn)行爭(zhēng)斗的故事。村支書不顧大局，只為自己謀利。為了防止權(quán)力集中在某個(gè)人手中，村民們將公章鋸成四瓣。底層人民沒(méi)有權(quán)力可言，他們?yōu)榱俗约旱臋?quán)利和利益不停的抗?fàn)幹?/p>

二、中國(guó)底層的社會(huì)問(wèn)題

我國(guó)農(nóng)村人口約有6.9億，如此龐大數(shù)字的農(nóng)村人民的命運(yùn)關(guān)乎中國(guó)的命運(yùn)。自古以來(lái)，處于中國(guó)底層社會(huì)的農(nóng)村就存在很多問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面：

1、“三留”問(wèn)題

近些年來(lái)，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民進(jìn)城打工，組成了農(nóng)民工群體。打工收入成為他們家庭收入的主要來(lái)源。留下來(lái)的是老人、婦女和兒童。

留守老人生活狀況比較差，再加上遠(yuǎn)離子女，出現(xiàn)問(wèn)題不能及時(shí)解決，很容易產(chǎn)生焦慮、孤獨(dú)、自卑感。特別是有的留守老人還要從事繁重的體力勞動(dòng)、承擔(dān)教育孫輩的壓力，他們普遍缺乏精神依托、缺少安全感，由此引發(fā)一系列的心理和身體健康問(wèn)題。

我國(guó)的留守婦女有四千多萬(wàn)，她們留下來(lái)照顧老人和孩子，精神負(fù)擔(dān)重，再加上還要干農(nóng)活，勞動(dòng)強(qiáng)度大，給她們?cè)斐珊艽蟮纳顗毫Α３酥?，她們還面臨性的問(wèn)題。中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)調(diào)查，留守婦女隱諱地表達(dá)了她們的性壓抑問(wèn)題，69.8%的留守婦女經(jīng)常感到煩躁，50.6%的留守婦女經(jīng)常感到焦慮，39.0%的婦女經(jīng)常感到壓抑。除她們自身需求外，還有一些犯罪分子抓住留守婦女勢(shì)單力薄又不敢抵抗聲張的心理，將目標(biāo)鎖定在她們身上。

留守兒童由于缺乏父母的關(guān)愛(ài)，性格行為跟正常孩子相比有很大不同。有些孩子因?yàn)闆](méi)有父母的保護(hù)而變得膽小、懦弱，有的孩子因?yàn)闆](méi)有父母的管束而變得脾氣暴躁、任性等。不少留守兒童正值青春期，心理活動(dòng)復(fù)雜，需要家長(zhǎng)的正確疏導(dǎo)。但是，祖孫年齡相差太大，祖孫之間有很深的代溝，老人們不了解孩子們的想法，孩子們也不喜歡跟老人溝通，從而會(huì)引發(fā)一系列的問(wèn)題。留守兒童發(fā)生意外、自殺、犯罪問(wèn)題不容忽視。

2、受教育水平低，素質(zhì)較低

底層社會(huì)人民的家庭經(jīng)濟(jì)生活水平普遍較低，上不起學(xué)的現(xiàn)象普遍存在，再加上思想落后，認(rèn)為讀書無(wú)用，不鼓勵(lì)孩子上學(xué)，所以很多農(nóng)村孩子完成九年義務(wù)教育之后便不再繼續(xù)讀書。在家里幫忙干活，到一定年齡了出去打工成為普遍現(xiàn)象。有些地方重男輕女現(xiàn)象仍然存在，讓男孩讀書女孩棄學(xué)打工掙錢。父輩子輩受教育水平都比較低，這樣循環(huán)往復(fù)，整個(gè)家庭人員的素質(zhì)都較低，不利于家庭更好的發(fā)展。

3、醫(yī)療衛(wèi)生問(wèn)題嚴(yán)重

底層社會(huì)看病難的問(wèn)題一直存在著，他們一直處于“小病不看，大病看不起”的狀態(tài)。因病致貧、因病返貧成為困擾他們的一大問(wèn)題。近些年來(lái)，合作醫(yī)療對(duì)于農(nóng)村人看病起了重大的作用，看病花費(fèi)可以報(bào)銷一部分，減輕了一些家庭負(fù)擔(dān)。但是大病仍然看不起，動(dòng)輒幾萬(wàn)幾十萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是天文數(shù)字。他們不敢生病，生不起病。再加上農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療技術(shù)水平、醫(yī)療設(shè)施有限、飲水安全等底層社會(huì)群眾的健康問(wèn)題得不到保證，更不用談更好的發(fā)展了。

三、造成中國(guó)底層社會(huì)問(wèn)題的原因

1、家庭收入水平低

底層社會(huì)的人民群眾家庭收入水平普遍較低，他們放棄土地進(jìn)城務(wù)工，說(shuō)到底就是貧困。貧困導(dǎo)致了一系列社會(huì)問(wèn)題。就像這幾部電影中的偷盜、搶劫、殺人都是貧困引起的。農(nóng)村的留守老人、留守婦女、留守兒童也是貧困造成的。這三種人群創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的能力低，而且又是較高水平的消費(fèi)者，依靠家里強(qiáng)壯年外出務(wù)工養(yǎng)活。家庭收入水平低是造成我國(guó)底層社會(huì)問(wèn)題的最大原因。

2、思想落后，基礎(chǔ)設(shè)施不完善

造成底層社會(huì)受教育水平低的原因，一方面是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況不佳，另一方面也是因?yàn)樗枷肼浜?，這些人中大多有“讀書無(wú)用論”的觀念，認(rèn)為讀書沒(méi)用，讀書是為了掙錢，不讀書也可以掙錢。此外，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不完善也是造成受教育水平低的原因之一。家庭經(jīng)濟(jì)情況不允許農(nóng)村的孩子進(jìn)城讀書，享受不到城市地區(qū)高質(zhì)量的教育水平和完善的教育設(shè)施。一些基層的教育工作者自身學(xué)歷不高，各方面技能不足，再加上教育資源有限，造成底層社會(huì)生活的孩子眼界狹小，素質(zhì)偏低。

3、醫(yī)療衛(wèi)生資源配置不合理、體系不健全

貧困地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生資源比較缺乏，高技術(shù)、高水平的衛(wèi)生人才大都集中在城市的大醫(yī)院。群眾患病在當(dāng)?shù)仉y以及時(shí)有效地就診，而到城市中的大醫(yī)院看病，不僅增加了醫(yī)院的負(fù)擔(dān)，也增加了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。雖然我國(guó)已經(jīng)建立城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保障體系和農(nóng)村合作醫(yī)療，但覆蓋面較小。新農(nóng)合試點(diǎn)目前受益人超過(guò)八億，但籌資力度和保障力度較小。還有一部分的城鎮(zhèn)人口和農(nóng)村人口沒(méi)有任何醫(yī)療保障，看病靠自費(fèi)。

四、中國(guó)底層社會(huì)的出路

1、采取措施提高底層群眾的收入水平

近些年來(lái)，我國(guó)越來(lái)越重視“三農(nóng)”問(wèn)題，對(duì)“三農(nóng)”的投入也越來(lái)越多。黨的十八大以來(lái)，更是關(guān)注農(nóng)村的貧困問(wèn)題，制定減貧計(jì)劃。黨和國(guó)家采取措施幫助貧困人民脫貧，實(shí)施惠及民生的政策，處于貧困中的群眾也要從自身出發(fā)，腳踏實(shí)地地跟著國(guó)家的政策走，充滿干勁，不斷提高生活水平。

2、加大農(nóng)村教育投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

提高農(nóng)村地區(qū)的教育水平，加大教育投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施勢(shì)在必行。提高在底層工作的教育工作者的工資水平，鼓勵(lì)大學(xué)生到基層工作，給予到基層工作的大學(xué)生優(yōu)惠政策。另外，要不斷完善農(nóng)村地區(qū)教育設(shè)施，豐富教育資源。

3、健全醫(yī)療衛(wèi)生保障體系

近年來(lái)，我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生水平不斷提高，國(guó)家對(duì)于醫(yī)療衛(wèi)生方面的投入也是越來(lái)越多。新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋范圍越來(lái)越廣，報(bào)銷比例增大，但在底層群眾中仍然存在一些問(wèn)題亟待解決，這就需要更加完善的醫(yī)療衛(wèi)生保障體系保障群眾的健康。健全醫(yī)療衛(wèi)生保障體系，頒布相關(guān)的法律法規(guī)，使我國(guó)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)有法可依。