姜冬蓮

摘 要： 在新時(shí)期，如何有效開展公共圖書館研究輔導(dǎo)工作是各個(gè)公共圖書館必須解決的難題。本文針對(duì)圖書館研究輔導(dǎo)工作的工作特點(diǎn)、人員素質(zhì)構(gòu)成及有效對(duì)策等方面對(duì)公共圖書館研究輔導(dǎo)工作進(jìn)行論述，希望對(duì)圖書館的日常工作有所指導(dǎo)。

關(guān)鍵詞：公共圖書館 業(yè)務(wù)輔導(dǎo) 工作特點(diǎn) 業(yè)務(wù)范圍 對(duì)策 研究

中圖分類號(hào)：G258.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2017）01-0064-01

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，全國(guó)各地的文化事業(yè)也進(jìn)行的如火如荼，圖書館建設(shè)已成普及之勢(shì)。各個(gè)圖書館日常管理逐漸趨于規(guī)范，這也給圖書館研究輔導(dǎo)工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。

當(dāng)前，我國(guó)大部分地區(qū)公共圖書館都設(shè)置了業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部門，主要負(fù)責(zé)各地區(qū)圖書館的輔導(dǎo)和學(xué)會(huì)工作。大致的業(yè)務(wù)范圍包括業(yè)務(wù)研究、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)、圖書館日常工作及編輯出版圖書館出版物等。新時(shí)期的來(lái)臨，圖書館為了適應(yīng)迅速的發(fā)展勢(shì)頭，在不斷創(chuàng)新的同時(shí)也特別注重圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作的開展及執(zhí)行效果。業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作的工作方法、工作內(nèi)容及手段也都隨之更新和充實(shí)。

一、公共圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作的特點(diǎn)

1.業(yè)務(wù)范圍進(jìn)一步拓展

隨著時(shí)代的進(jìn)步和圖書館自身創(chuàng)新能力的增強(qiáng)，傳統(tǒng)的圖書館工作模式已經(jīng)悄然改變，圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作的服務(wù)范圍進(jìn)一步拓展。除了對(duì)本館的工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作外，還特別注意各館之間業(yè)務(wù)輔導(dǎo)人員的交流與學(xué)習(xí)。同時(shí)協(xié)助文化部門對(duì)系統(tǒng)內(nèi)圖書館進(jìn)行調(diào)研并提出建設(shè)性意見。負(fù)責(zé)組織承辦具有較強(qiáng)學(xué)術(shù)意義的工作會(huì)議等。業(yè)務(wù)范圍進(jìn)一步得到拓展。同時(shí)在圖書館工作中也起到承上啟下的作用。

2.工作內(nèi)容復(fù)雜化

圖書館實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化圖書館過渡，逐漸成為本地區(qū)圖書館相互協(xié)作溝通及學(xué)術(shù)研究與技術(shù)交流的中心。并且逐漸演變?yōu)閳D書館從業(yè)人員繼續(xù)教育的培訓(xùn)基地。每年圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部都要深入基層對(duì)圖書館事業(yè)的關(guān)鍵問題進(jìn)行深入調(diào)研。由業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部的工作人員負(fù)責(zé)協(xié)助政府主管部門對(duì)本地區(qū)圖書館事業(yè)的發(fā)展制定符合科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃和目標(biāo)。與文化主管部門共同研究針對(duì)圖書館的政策和工作指導(dǎo)規(guī)范及條例等。

此外，業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部有責(zé)任和義務(wù)根據(jù)文化部的要求對(duì)圖書館工作中經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題制定輔導(dǎo)工作計(jì)劃。積極承擔(dān)起溝通各系統(tǒng)各類型圖書館的橋梁，使各館文化融會(huì)貫通，圖書館取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部門承擔(dān)為圖書館發(fā)展培養(yǎng)人才的使命。圖書館員的培訓(xùn)工作也作為圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作有條不紊的執(zhí)行。隨著信息科技時(shí)代的來(lái)臨，圖書館員不單單是單純的圖書保管員，而更多的作為網(wǎng)絡(luò)資源利用的導(dǎo)航員及圖書各項(xiàng)業(yè)務(wù)的咨詢員。對(duì)圖書館館員的培訓(xùn)除了日常工作中對(duì)于圖書館自動(dòng)化管理知識(shí)的掌握外，還要對(duì)館員知識(shí)的多樣性進(jìn)行涉獵，培養(yǎng)館員自主創(chuàng)新意識(shí)和職業(yè)精神，激勵(lì)館員團(tuán)結(jié)一心共同為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的圖書館而共同奮斗。

根據(jù)全國(guó)各個(gè)省市圖書館的現(xiàn)實(shí)情況，很多圖書館學(xué)會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)集中在各個(gè)公共圖書館的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部門。業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部門負(fù)責(zé)學(xué)會(huì)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)。業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部門利用學(xué)會(huì)會(huì)議交流和研討活動(dòng)的便利條件，為各個(gè)圖書館開展學(xué)術(shù)研究和科研活動(dòng)等提供服務(wù)。

二、圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)人員素質(zhì)構(gòu)成

圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)體現(xiàn)了我國(guó)圖書館事業(yè)結(jié)構(gòu)縱向聯(lián)系特點(diǎn)的工作。業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作即承擔(dān)了承上啟下的業(yè)務(wù)聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù)。復(fù)雜的工作性質(zhì)要求業(yè)務(wù)輔導(dǎo)人員是新時(shí)期具備復(fù)合型知識(shí)的人才。為了更好的輔助執(zhí)行主管文化部門的工作符合國(guó)家的政策方向，業(yè)務(wù)輔導(dǎo)人員應(yīng)該具備較強(qiáng)的政策觀念和全局意識(shí)，能夠準(zhǔn)確把握工作方向，貫徹上級(jí)指導(dǎo)方針有能力協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作。

作為一名合格的業(yè)務(wù)輔導(dǎo)人員，一定要有一定的學(xué)歷作為基礎(chǔ)。不定時(shí)參加系統(tǒng)的圖書館學(xué)專業(yè)培訓(xùn)，在業(yè)務(wù)崗位上得到熟練且精通。有一定的文化素養(yǎng)，能夠適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展。不斷研究學(xué)習(xí)新知識(shí)，接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育，除了掌握?qǐng)D書采購(gòu)、驗(yàn)收、分類、目錄組織等技能外。對(duì)于計(jì)算機(jī)操作技術(shù)和圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)有自己的見解和操作能力。能夠獨(dú)立開展業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作，并置身于不斷探索和研究工作方法，為提高業(yè)務(wù)能力而時(shí)刻儲(chǔ)備。

三、新形勢(shì)下有效開展業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作的對(duì)策

1.實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作制度化

圖書館日常業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作中，也存在很多弊端。比如個(gè)別圖書館受行政命令驅(qū)使或者客觀應(yīng)付檢查工作具有很大的隨意性。為了使圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)工作有效開展，必須制定預(yù)定目標(biāo)，有計(jì)劃有步驟的逐步展開工作。

2.樹立典型以示范帶動(dòng)前進(jìn)

圖書館數(shù)量眾多，分散范圍較廣。業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部門無(wú)法對(duì)每個(gè)館做到細(xì)致入微的指導(dǎo)。樹立先進(jìn)典型，選取有代表性，輻射范圍廣的圖書館進(jìn)行指導(dǎo)，以典型館作為范例進(jìn)行推廣。各個(gè)館參照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)自身進(jìn)行改革和完善，對(duì)于圖書館整體業(yè)務(wù)能力的提升有一定意義。

3.輔導(dǎo)方式靈活多變

圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部工作范圍較廣，輔導(dǎo)的內(nèi)容也日趨復(fù)雜。針對(duì)不同的個(gè)體，輔導(dǎo)方式也要注重靈活多變。既要綜合分析各個(gè)圖書館的共性，也要做到實(shí)事求是，考慮各個(gè)館的個(gè)性特點(diǎn)，點(diǎn)和面結(jié)合進(jìn)而提高輔導(dǎo)工作效率。

結(jié)語(yǔ)

隨著圖書館事業(yè)的飛速發(fā)展，客觀上對(duì)于圖書館業(yè)務(wù)輔導(dǎo)部門工作提出了更高的要求。提高業(yè)務(wù)能力，加大輔導(dǎo)工作力度，促進(jìn)圖書館事業(yè)健康有序發(fā)展是新時(shí)代圖書館人的共同職責(zé)。

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