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      微博語言構(gòu)成成分分析

      2017-05-13 12:47:18高千蕊
      青春歲月 2017年6期
      關(guān)鍵詞:微博分析

      【摘要】微博用戶與日俱增,這種“一句話博客”潛移默化的影響著人們的生活。微博語言作為網(wǎng)絡(luò)語言的新語體,為語言學(xué)的研究注入新的活力。本文將從語音、詞匯和語法三個層面對微博語言的構(gòu)成進(jìn)行分析。

      【關(guān)鍵詞】微博;語言成分;分析

      一、微博語言歸屬

      微博語言是通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播,以信息及時發(fā)布為途徑的一種獨具特色的網(wǎng)絡(luò)語言。微博語言屬于狹義的網(wǎng)絡(luò)語言,具備網(wǎng)絡(luò)語言的基本特點。從微博語言語音、詞匯等各個方面,都能夠看出其自身的獨特性。

      二、微博語言語音分析

      1、諧音詞

      “諧音就是利用漢字同音或近音字來代替本字,產(chǎn)生辭趣。”使用諧音詞可以加強(qiáng)表達(dá)效果,使微博語言更加生動。一般分為三種類型:

      (1)漢語拼音諧音詞

      例:田亮:給小伙伴們準(zhǔn)備的福利,已經(jīng)拿到。表著急,我沒拆封。

      此例中,“表”是“不要”速讀連音的諧音。這樣的例子還有:“圍脖”是“微博”的意思、“同學(xué)”寫成“童鞋”、“洗具”就是“喜劇”等等。

      (2)外語單詞諧音詞

      例:Lee兆聰:和媽媽嗨皮了一天,好多年木有過了喲。

      此例中,“嗨皮”就是外語單詞“Happy”的意思,表示開心。

      根據(jù)調(diào)查,類似詞語有“Thank You”被寫成“3q3q”、日語吃飯被寫成“米西”等。對于不懂外語的博主會造成理解上的困難,在年輕一代使用普遍。

      (3)數(shù)字諧音詞

      數(shù)字諧音是“利用數(shù)字或者數(shù)字組合的諧音來表達(dá)漢語或者英語詞句的意思”。

      例:雪妮:我是冤枉的……5555……此例中,“5555”就是“嗚嗚”,表示傷心。此外博主還經(jīng)常用數(shù)字來表達(dá)情感,如“521”(我愛你)、“2030”(愛你想你)等,這樣既迎合了中國人含蓄的表達(dá)情感的方式,又便于輸入,體現(xiàn)出微博簡便高效的特點。

      2、擬聲詞

      擬聲詞是模仿外界聲響而生成的詞匯。如“嘿嘿”、“嘻嘻”、“吼吼”等,這類詞會給讀者營造出一種開心喜悅的氣氛;表示同意贊同的擬聲詞“哦哦”、“嗯嗯”;還有表示輕蔑、感嘆等情緒的擬聲詞如“嘖嘖嘖”等。

      3、方言詞

      由于微博網(wǎng)民來源廣泛,使各具特色的地域方言詞進(jìn)入微博語言。

      例:吳俊余:謝謝大家對偶的喜歡,很喜歡你們稱呼暖男!此例中“偶”是臺語方言。在微博中常見的有陜方言“額滴神”(我的神);東北方言“女銀”(女人)等。雖然對于非方言區(qū)的人來說易造成理解障礙,但方言詞風(fēng)趣幽默,逐漸被大眾接受。

      三、微博語言詞匯分析

      1、新潮詞

      新潮詞是隨著社會的發(fā)展創(chuàng)造出的詞,用來描述新鮮事物、社會新現(xiàn)象等等。微博中的新潮詞多由網(wǎng)民創(chuàng)造,不僅迎合了草根大眾的語言習(xí)慣,而且可以傳達(dá)更加強(qiáng)烈的感情。

      微博自身就出現(xiàn)了新詞語,以構(gòu)詞語素“微”為代表的新詞語,“微XX”體。如“微視”、“微電影”、“微小說”等;還有“脖領(lǐng)兒”、“掉粉”等。

      2、漢語拼音縮略詞

      漢語拼音縮略詞在微博中的使用比較常見,開始,僅為了輸入方便,表達(dá)方便,減少輸入時間,增加趣味性。在網(wǎng)絡(luò)這種傳播速度飛快的背景條件下,逐漸被接受,并成為博主們約定俗成的表達(dá)方式。

      例:徐憨子:寶貝,MM愛你。此例中,“MM”是“媽媽”漢語拼音“mama”首字母的縮略。

      3、舊詞新用

      據(jù)調(diào)查,微博中舊詞新用可以分為對古體漢字的復(fù)興和對舊有詞匯賦予新意。

      例:小巫:#歡樂谷風(fēng)車節(jié)#無奈風(fēng)停了,只能采用手動模式,囧囧囧。此例中,“囧”是古體漢字復(fù)興的典型,使用廣泛?!皣濉弊鳛樯ё郑藗兒苌偈褂?。但由于“囧”字像一張郁悶皺眉的臉,在網(wǎng)絡(luò)中被廣泛使用和傳播,表示郁悶、尷尬的意思。類似用法還有“槑”,表示比呆還呆,很傻的意思等。

      四、微博語言語法分析

      1、微博句式結(jié)構(gòu)簡單,單句較多

      由于微博字?jǐn)?shù)限制,支持音視頻等個性化表達(dá)方式,以及超級鏈接的廣泛使用,使網(wǎng)民在寫微博的過程中,多使用單句。

      例:何炅:今日上映。影院見。田蕊妮:快樂!

      單句之所以盛行,不僅因為字?jǐn)?shù)限制和多媒體化的表現(xiàn)方式,還有“碎片化信息”無需過多思索,可以直接發(fā)布心中所想;且易于操作,無需考慮接受效果。

      2、語序不固定,倒裝較常見

      在微博中,人們?yōu)榱吮磉_(dá)的方便或達(dá)到某種語用效果隨意調(diào)換順序,但微博中有的倒裝句式已經(jīng)語法化。

      例:luoying文:你頂住,我走先?!拔易呦取钡取啊取钡木涫綄儆跔钫Z后置,在微博中被廣泛使用。人們最初使用它是為了烘托詼諧的氣氛。但隨著使用頻率的提高,“先”逐漸失去了狀語的功能,成為了一個約定俗成的句型。

      由于微博具口語色彩,導(dǎo)致了微博語言出現(xiàn)隨意倒裝句,除了狀語后置,還有主語、賓語前置等。

      3、對原有詞匯詞性的轉(zhuǎn)換使用

      在微博中,常見的詞性轉(zhuǎn)化形式大體分為三類:

      (1)形容詞動用

      例:我探測過了,黑金秀賢的人都特別丑?!昂凇北臼切稳菰~,形容顏色或表示黑暗、狠毒,這里用作動詞,表示貶低、諷刺。類似的有“哈”,“哈日”,表示很喜歡、很熱衷。

      (2)名詞動用

      例:東臨笑川:剛才百度了一下黑暗料理……

      Sky:我很寶貝你,你是我的摯愛。

      “百度”、“寶貝”都是名詞動用?!鞍俣取笔蔷W(wǎng)站名稱,動用后指在百度上搜索;“寶貝”是對喜愛的人的一種稱呼,動用后指非常喜愛、珍惜的意思。

      (3)名詞形容詞化

      例:第一財經(jīng)-第一地產(chǎn):天地間,水墨流淌。建筑也可以很中國。

      “中國”是名詞,“很中國”則將“中國”形容詞化,表示具有中國特色的。這類用法還有“很男人”、“很CCTV”等。

      4、符號的超常使用

      新浪微博中的符號大致分為兩類:靜態(tài)的標(biāo)點符號和動態(tài)的表情符號。

      (1)靜態(tài)的標(biāo)點符號

      微博語言作為特殊的網(wǎng)絡(luò)語言,通過鍵盤輸入發(fā)表微博,而在使用上,只要持續(xù)按住某鍵,符號就會重疊出現(xiàn),而數(shù)量也沒有限制,導(dǎo)致了標(biāo)點符號超常使用。

      例:栓柱偶吧:EXO代言飲料神馬的最合適了……Because……他!們!喝!東!的!摸!樣!迷!倒!眾!生!

      上述例子中是對“!”和“?!钡某J褂?,可以看出,標(biāo)點符號的超常使用可以加強(qiáng)語氣,達(dá)到此處無聲勝有聲的效果。

      (2)動態(tài)的表情符號

      在微博中,動態(tài)表情符號使用率極高,有以下原因:操作簡單,便于輸入;表情直觀生動,可視性強(qiáng),能傳達(dá)豐富的感情色彩,達(dá)到此處無聲勝有聲的效果;

      此例中,使用了多個憤怒的動態(tài)表情符號。雖然沒用文字,卻以更加形象的動態(tài)符號,表達(dá)強(qiáng)烈的憤怒,并且連用,突出了她憤怒程度,一看便知。

      此例中,是微博中常用的動態(tài)表情符號,表示害羞、鄙視、開心、大哭、可愛、再見等。形式多樣,鮮明具體。

      由于微博是一個實時更新的交際平臺,內(nèi)容繁雜,對于語料的收集還不夠完善,只屬于個案性的研究。今后會更加關(guān)注微博,收集有價值的語料資源,對微博語言進(jìn)行深入的分析。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1] 陳松岑. 社會語言學(xué)導(dǎo)論[M]. 北京: 北京大學(xué)出版社, 1985.

      [2] 李開復(fù). 微博改變一切[M]. 上海: 上海財經(jīng)大學(xué)出版社, 2011.

      [3] 郭力維. 基于微博社區(qū)的知識交流與傳播研究[D]. 華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文, 2012.

      [4] 張云輝. 網(wǎng)絡(luò)語言語法與語用研究[M]. 上海: 學(xué)林出版社, 2010:112-116.

      【作者簡介】

      高千蕊,遼寧沈陽人,單位:沈陽師范大學(xué)文學(xué)院,主要研究方向:課程與教學(xué)論(語文)。

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