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      探討克服短跑運動員賽前緊張情緒的訓練方法

      2017-05-16 19:42:44姚勇
      博覽群書·教育 2017年2期
      關鍵詞:短跑訓練方法運動員

      姚勇

      摘 要:眾所周知,賽前緊張是運動員比賽過程中經(jīng)常會遇到的情況。運動員比賽的最終結果中,雖然實力是最主要的影響因素,但賽前過度緊張對運動員比賽的影響也是相當重要的。對于短跑運動員來說,適度的緊張對于比賽是有利的,它能夠使運動員擺正位置,清晰的估計自己的實力,重視比賽的每一個細節(jié),努力做出最好的準備。但是,過度的緊張很容易使運動員心態(tài)不穩(wěn)定,很難發(fā)揮出本來的實力,進而影響整個比賽的結果。所以針對賽前緊張這個問題,我總結出一些克服的方法。

      關鍵詞:短跑;運動員;賽前緊張;訓練方法

      體育運動的比賽同普通的考試類競賽不同,運動員的心態(tài)對比賽結果的影響更加巨大。實力對等的情況下,心態(tài)的穩(wěn)定與否就會成為決定成敗的至關重要的因素。賽前過度緊張容易使運動員出現(xiàn)遺忘動作要領、手忙腳亂、怯場等一系列不好的行為,嚴重阻礙他們的正常發(fā)揮。目前的短跑訓練中,對運動員的知識和技能訓練十分重視,但是對于運動員的心態(tài)和情緒訓練卻有些怠慢。這導致運動員在比賽常常由于這些賽前緊張的情況,致使比賽結果不盡如人意;另外,過度的賽前緊張容易導致短跑運動員肌肉拉傷,影響后續(xù)比賽和訓練的同時,對學員的身體也有損害。

      一、進行模擬訓練

      運動員在平時的訓練中不會出現(xiàn)緊張情緒的問題,但一遇到比賽這種競賽型的正規(guī)項目,就很容易出現(xiàn)賽前緊張。這是由于運動員出現(xiàn)在陌生的比賽環(huán)境中,加之受到比賽競技的刺激,好勝心的驅(qū)使之下,賽前緊張就很容易出現(xiàn),干擾他們的正常發(fā)揮。所以為了使運動員克服這種賽前緊張的情緒,訓練員在平時的訓練中可采取模擬訓練。

      例如,在平時的訓練過程中,訓練員可以盡可能的打造出和比賽規(guī)制相同的訓練方法。比如,訓練短跑100米時,可以舉行一個小范圍的比賽,邀請其他隊的學生或運動員來“觀戰(zhàn)”,將自己的運動員編號,以比賽的形式開展訓練,對打破上次記錄好的運動員和比賽成績前三名的運動員頒發(fā)獎品。這樣,大家都是隊友,相互熟識,但是又是以比賽的形式開展訓練,運動員在這時候的情緒波動就不會那么大,有利于其發(fā)揮正常水平。最重要的一點就是,運動員長時間在這種“比賽式”的環(huán)境中訓練,習慣了這種比賽的模式,當置身于真正的比賽現(xiàn)場時,由于早已熟悉相關的模式,訓練和比賽的各項規(guī)則都相同,所以運動員很難再出現(xiàn)陌生感和緊張感。這種模擬訓練,大大增強了運動員對比賽的熟悉程度,使他們熟悉比賽場景、了解比賽制度,從而在正式比賽中更容易克服緊張情緒。

      二、注重培養(yǎng)運動員情緒管理能力

      賽前緊張有很多原因,運動員自身的實力、對手的實力、身體狀況、比賽場地、參與人員等等都可能成為引起運動員賽前緊張的導火索。這里要著重強調(diào)的一點就是,運動員自身的心態(tài)問題。心態(tài)較好的運動員出現(xiàn)賽前緊張的情況是較少的,面對高壓,強大的心理素質(zhì)會使其更加鎮(zhèn)定。而運動員心態(tài)的穩(wěn)定與否,并不是先天就有的,這需要后天的努力與刻意的培養(yǎng)。

      例如,在平時對運動員的教學安排上,除適量的體能訓練、技能訓練以外,要安排一定的課時培養(yǎng)學生的情緒管理能力。比如,在進行一段時間的技能訓練之后,應該留出時間讓他們進行自我調(diào)整和休息。在這段時間里,可以安排一些情緒管理的課,將運動員集中起來,通過理論知識與實踐的結合來教他們?nèi)绾握{(diào)節(jié)自己的情緒,在比賽時如何穩(wěn)定自己的心態(tài),學會一些常用的調(diào)節(jié)情緒的方法,比如:深呼吸法、仰臥起坐、冷水暫時刺激等等。只有自己能夠調(diào)節(jié)和掌控自己的情緒,才能在比賽這種高壓環(huán)境下,控制和舒緩自己的緊張狀態(tài),最大限度的發(fā)揮出自己的實力。

      三、充分做好賽前安排和準備工作

      運動員在比賽時,大多是脫離了原本的訓練環(huán)境,住宿、飲食、天氣等都會成為引起運動員緊張的因素。所以,運動員在比賽之前,應該安排好各項準備工作,包括住宿飲食等這些客觀條件。另外一點就是,在比賽之前,教練應該帶領運動員提前進入比賽場地適應情況。比如,入住時間可以提前幾天,提前考察好當?shù)氐牟惋?,找衛(wèi)生和環(huán)境較好的餐館進餐等。另外,條件允許的情況下,教練可以組織運動員在比賽場地上進行幾次實地訓練和模擬比賽。這樣運動員在賽前可以充分了解比賽場地的環(huán)境狀況,熟悉地形,適應新環(huán)境,消除陌生感,并且可以和其他的參賽人員提前接觸,彼此熟悉,了解對方的競賽風格,做出初步的實力估計和分析,增強自己的信心。賽前的安排和準備工作做得越仔細,運動員就會減少很多“后顧之憂”,消除心中的疑問和不自信,在比賽前就更有信心,賽前緊張的情緒也更容易克服和消除。

      四、結語

      最佳的比賽效果不僅和運動員的自身實力有關,還與訓練方法的科學與否、比賽場地的熟悉與否、情緒的穩(wěn)定與否有關。整個比賽在實力不差上下時,這些次要影響因素就上升為主要影響因素。短跑運動員的比賽時間相當寶貴,前后就那么短短幾秒到十幾秒。此時一旦出現(xiàn)賽前緊張,這將會成為運動員比賽時致命的弱點,很有可能多年訓練的努力就會毀于一旦。因此,在平時的訓練中,就應該做好運動員的情緒訓練工作,避免賽前緊張對實力發(fā)揮影響,遺憾終身。

      參考文獻:

      [1]張紅兵. 淺談克服籃球運動員賽前緊張情緒的訓練方法[J]. 安徽體育科技,1996,03:71-73+78.

      [2]蔡菊香. 大學生田徑運動員競賽緊張和焦慮心理的研究[J]. 重慶三峽學院學報,2006,04:116-118.

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