劉振勇
農(nóng)業(yè)依靠科技,科技依靠人才。農(nóng)業(yè)人才的規(guī)模水平、素質(zhì)高低決定著農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平,農(nóng)村的經(jīng)濟狀況、農(nóng)民的富裕程度。特別是在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵時期,農(nóng)業(yè)科技人才更是發(fā)揮著舉足輕重的作用。如何整合現(xiàn)有人才資源,充分挖掘人才潛力,調(diào)動人才積極性,培養(yǎng)合格農(nóng)業(yè)人才是當(dāng)前一個亟待認(rèn)真研究并致力解決的問題。
一、注重人才培養(yǎng),努力提升人才的能力素質(zhì)
目前針對農(nóng)業(yè)技術(shù)人才的年齡、知識結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀,應(yīng)該采取階梯式人才培養(yǎng)的方式,對年齡較大的優(yōu)秀人才,除讓他們完成上級下達的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣任務(wù)外,還應(yīng)該賦予其培養(yǎng)、幫帶年輕人的職責(zé),對年富力強的中青年人才,應(yīng)該著重鼓勵、激勵他們發(fā)揮潛能、積極創(chuàng)新,對剛剛參加工作的年輕人則應(yīng)該側(cè)重培養(yǎng)和鍛煉。
一是要營造良好環(huán)境來培養(yǎng)人才。大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)、刻苦成才的觀念,努力營造愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、比業(yè)績的育才環(huán)境。同時,還要加大人才先進典型事跡的宣傳力度,把優(yōu)秀農(nóng)技干部、專業(yè)技術(shù)人才的典型事跡,通過報刊媒體、制作專題片等形式進行廣泛宣傳,大力弘揚農(nóng)業(yè)人才的奉獻精神、創(chuàng)新精神,對貢獻突出的技術(shù)人才進行適當(dāng)獎勵,要形成尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好工作氛圍。
二是要通過教育培訓(xùn)來培養(yǎng)人才。要對農(nóng)業(yè)技術(shù)人才采取多種形式的教育培訓(xùn),不斷更新現(xiàn)有技術(shù)人才的知識。要有計劃地安排專業(yè)技術(shù)人員赴省培訓(xùn)、外出進修、外出考察等活動,幫助他們開拓視野,提高專業(yè)技術(shù)水平,以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要。要對全體專業(yè)技術(shù)人員實施經(jīng)常性的、高質(zhì)量的繼續(xù)教育,繼續(xù)教育的內(nèi)容也要從一般性的知識補缺轉(zhuǎn)移到開發(fā)人才潛能、激發(fā)其創(chuàng)造力上來,轉(zhuǎn)移到掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)上來,使繼續(xù)教育在推進人才工作中發(fā)揮更大的作用。
二、用活用好人才,為人才搭建適用的工作平臺
培養(yǎng)提拔人才的目的是為了使用。為了用好現(xiàn)有人才,應(yīng)該想方設(shè)法為科技人員提供施展才華的舞臺。
一是設(shè)立專家決策、咨詢機構(gòu)。建立農(nóng)業(yè)專家組,重大決策和項目聽取專家意見,提高決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和可靠性。
二是實施科技攻關(guān)項目。農(nóng)業(yè)科技人員在抓好推廣、服務(wù)的同時,要大膽承擔(dān)農(nóng)業(yè)科技項目的研究與開發(fā)。
三是建設(shè)科技園區(qū),強化示范引導(dǎo)功能。農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)是展示農(nóng)業(yè)新技術(shù)的平臺,是新技術(shù)實驗、示范、推廣的陣地,是農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的田間課堂。農(nóng)業(yè)科技園區(qū)建設(shè)在創(chuàng)新思維、提高檔次、加大輻射、突出效益的基礎(chǔ)上,兼具實用性、先進性和實效性。
三、建立人才激勵機制
水不激不躍,人不激不奮。建立人才激勵機制的根本問題,就是要建立起有效的精神和物資獎勵。
一是認(rèn)真落實省里和市里人才獎勵政策。充分發(fā)揮經(jīng)濟利益和社會榮譽價值的雙重激勵作用,激勵人才大顯身手、自覺奉獻的積極性,讓人們切實感受到知識的價值。
二是創(chuàng)造有利于人才涌現(xiàn)和成長的必要條件,建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的人才配置機制。人才在于人民群眾中?!安晃▽W(xué)歷、不唯職稱、不唯身份”,鼓勵人人做貢獻,人人都能成才。我國的人才觀從以學(xué)歷和職稱為主要內(nèi)涵,發(fā)展為堅持以人為本,主要看實際能力和貢獻大小的科學(xué)人才觀。
三是鼓勵專家、學(xué)科帶頭人,帶項目、帶資金走出機關(guān)、走出實驗室,深入實踐試驗、示范、出成果,把論文寫在大地上,成果普及千萬家,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻聰明才智。
四、改革科技體制,把科技人員與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)真正捆在一起
目前,黑河市農(nóng)民得不到足夠的技術(shù)服務(wù),新技術(shù)推廣也不普遍,除農(nóng)業(yè)科技人員不足不齊和農(nóng)村專業(yè)化程度較低不便服務(wù)的客觀原因外,主觀原因是農(nóng)業(yè)科技人員的技術(shù)服務(wù)收入與農(nóng)戶增收不掛鉤,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技人員自身利益與農(nóng)戶自身利益不掛鉤。因此,需要逐步改革現(xiàn)有農(nóng)業(yè)科技體制,逐步向服務(wù)收入與農(nóng)戶增收掛鉤的方向過渡,逐步把技術(shù)服務(wù)與農(nóng)民增收、農(nóng)技人員與農(nóng)民利益捆在一起,改變目前技術(shù)服務(wù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)脫節(jié)的局面。同時,市里要籌措資金,建立科技風(fēng)險投資公司,公司通過參股投資方式支持科技示范項目,為示范項目承擔(dān)風(fēng)險,從示范項目取得回報,走出一條科技與經(jīng)濟緊密結(jié)合的路子。
(作者單位:164300黑龍江省黑河市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站)