吉樹桓

學(xué)校體育工作是學(xué)校教育的重要組成部分，它代表了一個學(xué)校政工工作的門面。學(xué)校體育工作通過每天的體育課、大課間、課外鍛煉、代表隊訓(xùn)練和運(yùn)動競賽等很多方面， 來培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美全面發(fā)展。各個方面是有機(jī)聯(lián)系，相互促進(jìn)的。現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)體育課堂教學(xué)中，教師面臨了很多不利因素，如缺少體育器材、沒有完整的體育場地、甚至很多農(nóng)村小學(xué)根本就沒有專職的體育教師，就造成了很多農(nóng)村小學(xué)的體育教學(xué)流于形式，只是簡單的跑跑步，做做準(zhǔn)備活動，講講安全知識就下課的現(xiàn)象已十分突出。但隨著教育局薄弱改造的不斷深化，教學(xué)條件大有改善。我?，F(xiàn)在的體育教學(xué)是按照教學(xué)大綱和計劃，在教師直接指導(dǎo)下，全體學(xué)生必須參加的。如何在體育教學(xué)中讓學(xué)生對體育課感興趣，如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，如何在體育競賽中取得好成績，這些都是擺在我們面前需要解決的問題。多年的政工工作，我深深地體會到，要管理好體育工作， ，必須不斷提高體育教師的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

一、上好體育課。

體育教師不僅是體育工作者，更主要的是教育工作者。對這個問題如果缺乏正確的認(rèn)識，或是處理不好，就不可避免地會給工作造成很多損失和矛盾。在工作中，我曾經(jīng)遇到過一位體育教師，他熱愛體育工作，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)。但他只把自己看成是一個體育工作者，因而在工作中只著眼于學(xué)生的體育，而對學(xué)生的思想教育、組織管理和文化學(xué)習(xí)等方面，則認(rèn)為是份外事。例如：在體育課上，學(xué)生紀(jì)律不好，他認(rèn)為這是由于班主任工作不力所造成的。即使退一萬步講，最多是與自己課的組織不夠周密有些關(guān)系。因此，針對這種現(xiàn)狀，我校每學(xué)期都認(rèn)真召開體育工作會議，開學(xué)初布置安排體育教師觀摩教研課。觀摩教研課每學(xué)期六節(jié)，全校師生1300余人到操場參與觀摩。每學(xué)年搞一次體操隊列比賽。事后由主管政工的滿校長做以評課。體育教研觀摩課提高了教師的個人教學(xué)水平，體操隊列比賽使我校整體工作也得到了很大提高。這項工作不但是“三公開”課的延伸，也是對體育工作的促進(jìn)，相對提高了年輕體育教師的工作經(jīng)驗。和我們共用一個操場的曲家中學(xué)陳國輝校長看后由衷的說“小學(xué)的體育教研觀摩課是一道亮麗的風(fēng)景線，很值得中學(xué)體育教師借鑒。”在這種思想支配下，體育工作不在是禁錮在“體育”這個圈子里，孤立于整個學(xué)校教育工作之外?！吧斫虅儆谘越獭?。體育教師要想完成好教育學(xué)生的重任，必須努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)以律己。

二、嚴(yán)抓大課間。

我校歷來重視大課間活動，倡導(dǎo)美育滲透，特別是全國億萬學(xué)生陽光體育遠(yuǎn)動開展以來，我校能認(rèn)真實施學(xué)生“陽光體育”運(yùn)動，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，一手抓學(xué)校的常規(guī)工作，一手抓學(xué)校的文體活動，以“每天鍛煉1小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為宗旨。我校的大課間活動是師生共同參與，融體育、美育、藝術(shù)于一體。每學(xué)期經(jīng)過體育工作會議討論后，下達(dá)大課間活動方案。經(jīng)過一個多月的訓(xùn)練，在各班自主活動項目基本成型的基礎(chǔ)上，全校進(jìn)行了一次大整合，這樣就把大課間活動的框架搭了出來。成型后，各班又不斷進(jìn)行深加工，力圖做精做細(xì)。我校大課間活動的基本流程是學(xué)生以班級為單位井然有序地跑步進(jìn)場，待自主活動的音樂響起，各班在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行特色項目展示，15分鐘后響起跑步集合的音樂，各班走步至指定位置，全校學(xué)生整齊劃一，給人以美得享受。大課間活動是一項大型的集體活動，它不僅展示了一所學(xué)校的體育、藝術(shù)成果，更顯示著學(xué)校的辦學(xué)理念和組織管理能力。班級進(jìn)退場的安排，學(xué)生活動地點的設(shè)置，活動時間、內(nèi)容、質(zhì)量的調(diào)控，各項活動之間的銜接，活動時音樂、器材的到位等諸多事宜，只要有一個環(huán)節(jié)出問題都會影響活動的全局，因此，這就需要學(xué)校各部門、班級通力合作、嚴(yán)格把關(guān)，這不能不說是對班級、學(xué)校組織管理能力的嚴(yán)峻考驗。

在全校師生的共同努力下，我校的大課間活動得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校老師的一致肯定。2014年秋季，由縣教育局體衛(wèi)藝科組織的大課間片賽檢查排比中我校取得片第一名。賽后教育局辦公會議上胡雪斌科長說道“曲家中心小學(xué)的大課間可以用二個字形容------震撼！”2016年秋季，我校又承辦了昌圖縣體育工作現(xiàn)場觀摩會，全縣各學(xué)校分管體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和體育老師一百余人不遠(yuǎn)百里來到我校進(jìn)行體育教研觀摩。參會的各位領(lǐng)導(dǎo)老師在觀看了學(xué)校大課間后不由自主的送出贊許的掌聲。在此次總結(jié)會上，教育局副局長鄭印國總結(jié)說：“曲家中心小學(xué)的大課間工作在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，是各學(xué)校學(xué)習(xí)的典范”。在新的學(xué)期，我們?nèi)詫汛笳n間活動作為一項常規(guī)工作，嚴(yán)抓管理，使之做大做強(qiáng)。

重視各種體育比賽。體育比賽活動成績是對學(xué)校體育工作整體的檢測。多年的體育工作中，我們都會認(rèn)真落實教育局會議精神開展有關(guān)活動。能夠做到一次體育活動，一個落實方案。主管副校長和政工主任積極深入第一線負(fù)責(zé)活動的監(jiān)督和指導(dǎo)。體育老師有針對性的組織學(xué)生訓(xùn)練。體育工作有序的開展。經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的體育工作取得了一些成績，2012年昌圖縣小學(xué)乒乓球比賽中，我校男女隊同時獲得了團(tuán)體第三的好成績，這打破了農(nóng)村小學(xué)不能進(jìn)人全縣前三名的慣例。捧著兩枚金燦燦的獎杯，主教練謝井新老師露出了滿意的微笑。兩枚獎杯又一次驗證了我校體育工作的時效性。2014年昌圖縣中小學(xué)田徑運(yùn)動會，我校取得了甲組總分第六名的好成績。2016年昌圖縣中小學(xué)五人制足球比賽，我校在全縣不是足球示范校的情況下仍然能取得了全縣第八的好成績。

過去的成績讓人欣慰，展望未來我們豪情滿懷。在黨的“十八大”精神鼓舞下，在社會主義核心價值觀的美好期盼中，在習(xí)總書記做“四有”好老師的號召中，我們將一如既往地開展好學(xué)校體育工作。今后我們繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，以教育局美育年建設(shè)為活動契機(jī)，把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，為把我校建成體育強(qiáng)校，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗和不足，踏實工作，促進(jìn)我校體育工作再上新臺階。努力實現(xiàn)“讓所有學(xué)生都運(yùn)動讓每個學(xué)生更健康”的目標(biāo)，給學(xué)生一個健康的、生機(jī)勃勃的未來。