阮志勇
中圖分類號(hào):G841 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2017)04-000-01
摘 要 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平顯著提升,人們更加重視娛樂文化生活,社區(qū)體育逐漸在群眾間推廣開來,不僅給群眾提供了健身場(chǎng)所,鍛煉了群眾的身體,也豐富了群眾的業(yè)余生活。在全民健身的大趨勢(shì)下,社區(qū)體育也逐漸向正規(guī)化、科學(xué)化發(fā)展?;@球運(yùn)動(dòng)自身具有獨(dú)特的健身功能與特性,深受群眾喜愛,社區(qū)在體育建設(shè)方面,應(yīng)依據(jù)體育多元化思維,重點(diǎn)建設(shè)發(fā)展某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),本文重點(diǎn)探究體育多元化模式下的城市社區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)構(gòu)建措施。
關(guān)鍵詞 體育 多元化模式 城市社區(qū) 籃球運(yùn)動(dòng)
社區(qū)體育隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)步而進(jìn)步,逐步從群眾自發(fā)健身向有組織有指導(dǎo)的科學(xué)健身轉(zhuǎn)變,為社區(qū)體育注入了生機(jī)。城市社區(qū)體育工作者應(yīng)積極開發(fā)多種體育項(xiàng)目,努力為人民服務(wù),例如可以將人們較喜愛的籃球運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目,了解體育多元化模式概念,分析籃球運(yùn)動(dòng)的特性,最后提出城市社區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)的構(gòu)建策略。
一、體育多元化模式概念分析
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,居民的生活條件及觀念意識(shí)有了較大變化,生活需求也呈現(xiàn)出多元化趨勢(shì)。人們近幾年來對(duì)體育休閑及娛樂等的需求也日益增長(zhǎng),體育運(yùn)動(dòng)在此過程中也表現(xiàn)出多元化特征。體育多元化模式主要是指根據(jù)不同人群參與體育活動(dòng)的不同需求而提供的多種體育服務(wù)方式及條件。社區(qū)體育也將采取多元化方式,并通過滿足社區(qū)居民增長(zhǎng)的多元化體育需求來促使社區(qū)體育向基層延伸,進(jìn)一步建立健全社區(qū)體育多元化服務(wù)[1]。社區(qū)體育多元化模式下,政府給予資助與扶持,依據(jù)社區(qū)居民不同體育需求,各種社團(tuán)、機(jī)構(gòu)及志愿者為其提供具備社會(huì)福利性及公益性及社會(huì)體育服務(wù)。
二、基于體育多元化模式下的城市社區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)構(gòu)建
(一)籃球運(yùn)動(dòng)的特性
籃球運(yùn)動(dòng)具有多種比賽形式,這種運(yùn)動(dòng)誕生時(shí)就采取全場(chǎng)范圍內(nèi)雙方攻守對(duì)抗形式開展比賽?;@球運(yùn)動(dòng)規(guī)則雖然經(jīng)歷了多次修改,但是決定勝負(fù)的比賽形式一直沒有改變過。這種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)必須具備嚴(yán)格及統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),但是籃球作為一種健身項(xiàng)目則具有不同的要求,運(yùn)動(dòng)者開展籃球運(yùn)動(dòng)只是想達(dá)到運(yùn)動(dòng)與健身的效果與目的,因此運(yùn)動(dòng)者可以根據(jù)需要及客觀條件衍生出多種不同運(yùn)動(dòng)形式,這能吸引更多群眾參與,也更加人性化。例如常見的“街頭籃球賽”、花式籃球及手球式籃球等等。籃球進(jìn)入社區(qū)體育中更被人關(guān)注的是參與性、健身性與娛樂性。此外,籃球運(yùn)動(dòng)本身就是從游戲發(fā)展而來的,因此具有趣味性及觀賞性,健身娛樂籃球派生出的非對(duì)抗形式多種多樣如單人打法、雙人打法、多人打法及其他等等。
(二) 體育多元化模式下的城市社區(qū)籃球運(yùn)動(dòng)構(gòu)建策略
1.增強(qiáng)體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)力度
城市政府部門應(yīng)嚴(yán)格按照城鄉(xiāng)建設(shè)部及國(guó)家體育總局對(duì)于城市公共體育設(shè)施用地定額及其他相關(guān)規(guī)定,將文體設(shè)施納入城建計(jì)劃在新建居民小區(qū)時(shí),留出空地開展公共文體設(shè)施建設(shè)。相關(guān)部門應(yīng)充分利用好現(xiàn)有體育場(chǎng)館,開辟建設(shè)社區(qū)體育公園及健身廣場(chǎng),按照因地制宜及小型多樣原則,將體育場(chǎng)地設(shè)施合理布置在閑置空地及樓群間,并制定有力措施禁止任何單位及個(gè)人侵占或挪用體育場(chǎng)地[2]。體育、文化及民政部門應(yīng)依法增強(qiáng)對(duì)居民區(qū)的公共文體設(shè)施管理,在城市公園、廣場(chǎng)等建設(shè)中,應(yīng)多考慮綜合服務(wù)功能,將一些體育設(shè)施建設(shè)在人流量大且居民集中的公園及廣場(chǎng)中,籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)就可以參考這些,另外還應(yīng)注意籃球體育運(yùn)動(dòng)的人身安全性,因此首先應(yīng)保證體育設(shè)施設(shè)計(jì)、制造及安裝過程的安全。
2.增強(qiáng)社區(qū)體育組織管理
城市的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)增強(qiáng)對(duì)社區(qū)體育工作重要性的認(rèn)識(shí),將社區(qū)體育事項(xiàng)納入議事日程。相關(guān)社區(qū)街道辦事處及居民委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)及完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,將社區(qū)體育工作納入目標(biāo)管理考核內(nèi)容中。社區(qū)工作人員應(yīng)采用激勵(lì)機(jī)制,完善社區(qū)體育組織機(jī)構(gòu),促進(jìn)社區(qū)體育工作的健康可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)社區(qū)體育、人、財(cái)?shù)鹊墓芾恚偈股鐓^(qū)體育管理制度化、科學(xué)化及規(guī)范化。社區(qū)街道辦事處應(yīng)制定社區(qū)體育發(fā)展規(guī)劃,積極舉辦多種體育活動(dòng),開展籃球主題的體育運(yùn)動(dòng)比賽,滿足社區(qū)成員的多種興趣與愛好。
3.推進(jìn)社區(qū)體育指導(dǎo)人才建設(shè)
加快社區(qū)體育指導(dǎo)人才建設(shè),培養(yǎng)一批合格的社會(huì)體育指導(dǎo)員,使其更好地位社區(qū)體育建設(shè)服務(wù),明確社區(qū)體育人才應(yīng)具備的知識(shí)技能:運(yùn)動(dòng)生理、醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生等,培訓(xùn)期教學(xué)輔導(dǎo)及儀器使用等多種知識(shí)技能。社區(qū)體育建設(shè)還應(yīng)積極吸收廣大體育積極分子及志愿者,將社會(huì)零散力量充分利用起來,合理選拔及引進(jìn)人才。其中應(yīng)注意調(diào)動(dòng)體育教師參與到社區(qū)體育建設(shè)中來,實(shí)現(xiàn)社區(qū)與學(xué)校資源共享,舉辦形式內(nèi)容豐富多樣的籃球運(yùn)動(dòng)比賽,促進(jìn)社區(qū)體育的快速發(fā)展。
三、結(jié)語
籃球具有獨(dú)特的健身價(jià)值,深受群眾喜愛,也很容易在群眾中推廣與普及,很適合在我國(guó)實(shí)施發(fā)展?;@球運(yùn)動(dòng)能激發(fā)參與者的多方面綜合能力例如走、跑、跳等,長(zhǎng)時(shí)間參與籃球運(yùn)動(dòng)能培養(yǎng)人的體育健身意識(shí),促進(jìn)人們?cè)诩w運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中和諧相處,有利于培養(yǎng)人們健康的心理素質(zhì)。社區(qū)工作者應(yīng)學(xué)習(xí)了解體育多元化模式知識(shí),結(jié)合籃球運(yùn)動(dòng)的特性及社區(qū)實(shí)際情況,建立相應(yīng)的制度,增強(qiáng)社區(qū)體育組織管理,引進(jìn)相關(guān)體育教育人才等促進(jìn)社區(qū)體育建設(shè),進(jìn)而豐富人們的業(yè)余生活。
參考文獻(xiàn):
[1]周文彪.試析城市社區(qū)體育多元化模式構(gòu)建下的籃球運(yùn)動(dòng)[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào). 2011.19(2):98-99.
[2]張龍.城市社區(qū)體育多元化服務(wù)體系的構(gòu)建研究[J].南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2013.27(3):40-44.