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      淺析高校學(xué)生食品安全現(xiàn)狀與對(duì)策研究

      2017-05-30 02:44:11鄭曉露宋勇君那力榮王剛
      科技風(fēng) 2017年15期
      關(guān)鍵詞:食品安全高校學(xué)生現(xiàn)狀

      鄭曉露 宋勇君 那力榮 王剛

      摘 要:高校食品安全問題不僅直接影響學(xué)生的身體健康和生命安全,而且也會(huì)影響高校的穩(wěn)定與發(fā)展。保障高校食品安全是十分重要的工作,引起高校及社會(huì)的高度重視。本文對(duì)當(dāng)前高校食品安全管理中存在的問題進(jìn)行分析并探索,提出切實(shí)可行的措施和方法。

      關(guān)鍵詞:高校學(xué)生;食品安全;現(xiàn)狀;對(duì)策

      近年來,各類重大食品安全事件頻頻發(fā)生,食品安全問題困擾著社會(huì)大眾,尤其是高校學(xué)生,食品安全問題是高校管理中的突出的、最為重要的問題。由于學(xué)校人口較為密集,是最容易發(fā)生食品安全事故的場(chǎng)所。高校學(xué)生對(duì)食品安全相關(guān)知識(shí)了解少、對(duì)劣質(zhì)食品的辨別能力較差,當(dāng)接觸到不干凈或有毒的食品,會(huì)出現(xiàn)腸胃發(fā)炎、食物中毒等情況,且大多以群體性出現(xiàn)這種情況,給學(xué)生的身心健康帶來極大危害。因此,要做好高校食品安全管理工作,提升高校的食品安全管理水平,提高學(xué)生的食品安全認(rèn)知水平,為學(xué)生提供安全可靠的飲食環(huán)境。本文對(duì)當(dāng)前高校食品安全管理中存在的問題進(jìn)行分析并探索,提出切實(shí)可行的措施和方法。

      一、存在問題及原因

      (一)校內(nèi)食品安全管理不到位

      食品安全管理方面存在著制度不健全,職責(zé)不明確,分工不詳細(xì),在食品的采購、儲(chǔ)存、加工、銷售等環(huán)節(jié)缺乏有效的監(jiān)管機(jī)制[1]。由于大多數(shù)餐飲從業(yè)人員的文化水平較低,缺乏食品安全相關(guān)知識(shí),對(duì)食品安全相關(guān)的法律法規(guī)了解甚少,而且大部分人員未經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn),導(dǎo)致他們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)生一些不規(guī)范的行為。由于食堂的員工流動(dòng)性相對(duì)較大,他們對(duì)工作責(zé)任感很低,一些員工在其崗位上疏忽大意,導(dǎo)致工作效率和質(zhì)量低,容易發(fā)生食品安全事故。學(xué)校食堂的領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)員工的組織管理不到位,缺乏系統(tǒng)的管理與監(jiān)督機(jī)制。

      (二)學(xué)生食品安全意識(shí)薄弱

      學(xué)生把大部分時(shí)間投入于學(xué)習(xí)和學(xué)校實(shí)踐活動(dòng),往往忽略食品安全的重要性,養(yǎng)成了不良的飲食習(xí)慣,很多學(xué)生不按時(shí)吃飯且愿意吃小吃、快餐等,影響學(xué)生的身體健康[2]。學(xué)生在食品消費(fèi)方面,大多數(shù)人在購買食品時(shí)不會(huì)去注意食品包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、有無QS標(biāo)識(shí),很容易買到過期產(chǎn)品或三無產(chǎn)品。學(xué)生的維權(quán)意識(shí)非常薄弱,大部分學(xué)生買到這些劣質(zhì)產(chǎn)品一般都會(huì)直接丟掉,不會(huì)采取措施維護(hù)自己的權(quán)益。學(xué)校方面對(duì)食品安全的教育和相關(guān)課程也很少、宣傳力度不夠、學(xué)生獲取食品安全相關(guān)知識(shí)的途徑少。

      (三)校園周邊食品安全存在隱患

      由于學(xué)校食堂的飯菜品種少、烹飪方式單一、服務(wù)態(tài)度不好且價(jià)格偏貴,導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常到校外周邊小店就餐,使發(fā)生食品安全問題的可能性增高。高校周邊開的店鋪大多為小餐館、流動(dòng)商販、路邊攤等,這些大部分環(huán)境衛(wèi)生條件差,缺乏衛(wèi)生消毒設(shè)施,而且大部分店沒有衛(wèi)生許可證。高校周邊的小型餐飲店居多,這些餐飲店的食物操作間大都十分狹小、衛(wèi)生條件簡(jiǎn)陋、功能區(qū)不分、嚴(yán)重不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)[3]。很多路邊攤分布在馬路兩旁,商販利用簡(jiǎn)陋設(shè)備對(duì)食物進(jìn)行加工,沒有防護(hù)措施保護(hù),使食物受到嚴(yán)重污染。

      二、對(duì)策

      (一)加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)食品安全的監(jiān)管

      食品監(jiān)管部門要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、超市的從業(yè)人員進(jìn)行管理和監(jiān)督,定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,積極組織從業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)食品安全知識(shí)教育與培訓(xùn)。強(qiáng)化從業(yè)人員的食品安全意識(shí),提升從業(yè)人員的素質(zhì),切實(shí)做到流程合理和操作規(guī)范。學(xué)校應(yīng)采取封閉式管理,從源頭抓起,促進(jìn)學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)入健康和安全的發(fā)展軌道[4]。高校食堂可以引進(jìn) HACCP 管理體系,使食堂的食品衛(wèi)生監(jiān)控更細(xì)化、更全面,將加工過程中每一個(gè)環(huán)節(jié)的食品安全隱患消除,促使員工共同參與食堂衛(wèi)生管理,降低食品安全事故發(fā)生率[5]。HACCP體系使用能夠提高學(xué)校食堂的自身管理能力,加強(qiáng)高校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)控力度,強(qiáng)有力的保障了高校食堂食品衛(wèi)生安全。

      (二)增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí),改善食品消費(fèi)行為

      高校在重視日常教學(xué)的同時(shí),應(yīng)該設(shè)置食品安全相關(guān)課程或講座,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。由于大部分高年級(jí)學(xué)生在校外實(shí)習(xí),對(duì)飲食的選擇更為自主和多樣化,更需要提升學(xué)生的食品安全意識(shí)和辨別能力。學(xué)??梢岳梦⑿?、微博等現(xiàn)代通訊手段,加大對(duì)食品安全相關(guān)知識(shí)的宣傳,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性,并指導(dǎo)學(xué)生能夠在餐飲方面進(jìn)行正確的認(rèn)知和消費(fèi)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立食品安全監(jiān)督舉報(bào)電話,增強(qiáng)學(xué)生的維權(quán)意識(shí),學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)不安全食品,應(yīng)立即撥打監(jiān)督舉報(bào)電話,由學(xué)校對(duì)不良商家進(jìn)行處理,以保障學(xué)校安全的食品環(huán)境。

      (三)加強(qiáng)對(duì)校園周邊商販的治理

      高校食品安全最嚴(yán)重的隱患是學(xué)校周邊的商販,他們采用不當(dāng)?shù)姆椒ㄉa(chǎn)銷售質(zhì)量低劣、不合格的食品,而且其生產(chǎn)加工場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生條件很差,部分商販沒有衛(wèi)生許可證仍然向?qū)W生銷售食品,嚴(yán)重影響學(xué)生的身體健康。因此,學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)其周邊商販的治理,在對(duì)學(xué)校周邊商販的治理工作中,需要學(xué)校與工商部門共同合作,對(duì)于沒有衛(wèi)生許可證的商販,不允許其在學(xué)校周邊營(yíng)業(yè)販賣食品,同時(shí)學(xué)校最好與商販簽訂衛(wèi)生責(zé)任書,督促商販做好衛(wèi)生工作,保證其食品的衛(wèi)生安全問題[7]。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)校園周邊商販合理規(guī)劃,定期對(duì)其進(jìn)行衛(wèi)生檢查,對(duì)于那些流動(dòng)的、沒有衛(wèi)生許可證、未與學(xué)校簽訂衛(wèi)生責(zé)任書等違規(guī)情況,學(xué)校要組織動(dòng)員安保人員進(jìn)行驅(qū)逐。

      參考文獻(xiàn):

      [1]田娟.高校食品安全的現(xiàn)狀與對(duì)策[J].品牌(下半月),2013,(Z4):76.

      [2]朱艷紅.淺談高校食品安全的管理[J].大家健康(學(xué)術(shù)版),2015,9(20):34.

      [3]黃鈴鈺,李梅華.淺析高校周邊食品安全隱患與對(duì)策——以湖北高校為例[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊,2013,(5):141143.

      [4]金海鷹.淺談高校食品安全的預(yù)防與控制策略[J].食品安全導(dǎo)刊,2015,(24):1718.

      [5]鐘小華.HACCP在高校食堂食品衛(wèi)生安全管理中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息,2016,(1):8283.

      [6]郝建華.學(xué)校食品衛(wèi)生安全存在的隱患及對(duì)策[J].當(dāng)代醫(yī)學(xué),2015,21(16):160161.

      作者簡(jiǎn)介:鄭曉露(1985),女,浙江衢州人,碩士,輔導(dǎo)員,助教。

      通訊作者:王剛(1986),男,遼寧大連人,碩士研究生,研究生院,講師。

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