趙雯雯　趙春紅　駱孜瑤　劉淑嫻　張奕玲　曹晴

摘要：為積極踐行“三個(gè)精神”，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、農(nóng)戶主體、社會(huì)參與、形成合力的工作思路，促進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)，改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求，應(yīng)該教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀在實(shí)踐活動(dòng)中的意義，確立起扶貧的觀念，充分發(fā)揮自身科技文化優(yōu)勢，積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)負(fù)起“共同富?！钡臍v史使命，并促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和全面建成小康社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)盡管涉及面廣，內(nèi)容豐富，但也必須與農(nóng)村實(shí)際需要相結(jié)合，在實(shí)踐過程中中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識(shí)和生活觀念的宣講活動(dòng)。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立和具有針對性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的提供策略和途徑。

關(guān)鍵詞：生活方式；新農(nóng)村；策略和途徑；三個(gè)精神；教育經(jīng)濟(jì)

一、活動(dòng)簡介

實(shí)踐時(shí)間：2017年7月7日-2017年7月17日

實(shí)踐地點(diǎn)：河北省石家莊市西羊市村

實(shí)踐目的：響應(yīng)黨中央關(guān)于開展“三下鄉(xiāng)”工作的號(hào)召，積極踐行“三個(gè)精神”，服務(wù)農(nóng)村，深入了解農(nóng)村現(xiàn)狀。傳承紅色經(jīng)典，做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，加強(qiáng)其思想政治建設(shè)，激發(fā)鄉(xiāng)村兒童的求知欲望，培養(yǎng)青年大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)其責(zé)任感與使命感。同時(shí)希望通過我們的的實(shí)踐調(diào)查能給村民們帶來真正的便利，使隊(duì)員自身也在實(shí)踐過程中增長才干，鍛煉才能，開闊視野，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好職業(yè)素養(yǎng)。

實(shí)踐模式：分小組調(diào)研模式

實(shí)踐形式：1.以親身經(jīng)歷了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)問題。

2.通過讓村民填寫調(diào)研問卷來了解生活方式改變的問題

3.本著調(diào)查為主，進(jìn)行面向留守兒童的支教活動(dòng)

二、活動(dòng)總概

本次實(shí)踐活動(dòng)是以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持政府主導(dǎo)、農(nóng)戶主體、社會(huì)參與、形成合力的工作思路，由河北師范大學(xué)匯華學(xué)院校團(tuán)委牽頭，在各個(gè)學(xué)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和指導(dǎo)下，可采取團(tuán)隊(duì)形式、1+1形式或者個(gè)人分散形式進(jìn)行的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要包括三個(gè)方面的工作，分別是前期的準(zhǔn)備工作、社會(huì)實(shí)踐工作、后期總結(jié)工作。前期準(zhǔn)備工作主要包括活動(dòng)策劃的準(zhǔn)備、思想上的融入以及與活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)立確認(rèn)。社會(huì)實(shí)踐工作主要包括以親身實(shí)踐和開展走訪和問卷填寫的形式調(diào)查農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀，并召集留守兒童進(jìn)行短期支教工作，后期總結(jié)工作主要包括對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的資料的整理與隊(duì)員們的心得體會(huì)和調(diào)查總結(jié)。

在此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過愛心小分隊(duì)的努力，共填寫問卷200份，在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的，且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性，但是也由于對當(dāng)?shù)厍闆r了解有限，以至于在計(jì)劃中一些項(xiàng)目很難實(shí)施的情況。我們開展的幾項(xiàng)活動(dòng)所起的效果還是比較明顯的，都得到了農(nóng)民的認(rèn)可，真正達(dá)到了文化下鄉(xiāng)的目的。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是展現(xiàn)當(dāng)代青年精神風(fēng)貌，鍛煉新時(shí)期大學(xué)生能力的重要活動(dòng)，作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）前期準(zhǔn)備工作

基于“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)農(nóng)村的宗旨，在活動(dòng)準(zhǔn)備之初，由隊(duì)長和副隊(duì)長先對活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)細(xì)致的規(guī)劃，把每一個(gè)步驟都有條不紊地聯(lián)系起來，包括整個(gè)過程的運(yùn)轉(zhuǎn)，相關(guān)的準(zhǔn)備工作，以及達(dá)到的成果進(jìn)行預(yù)見，并對小分隊(duì)隊(duì)員們提出了嚴(yán)格要求。隨之而來的便是各種主題的集中會(huì)議，會(huì)議中需要討論實(shí)踐過程、調(diào)研目的、服務(wù)人群和預(yù)期效果。更令人印象深刻的便是準(zhǔn)備工作時(shí)每位隊(duì)員一篇接一篇的策劃方案，不僅僅要對實(shí)踐流程深入掌握，還要對每一個(gè)細(xì)節(jié)精敲細(xì)推，在未來實(shí)踐過程中遇到的每一個(gè)難題，都要有清晰的解決思路和具體的實(shí)施方案。實(shí)踐根據(jù)地的確立工作也是一大難題，要找到合適的實(shí)踐地需要每位隊(duì)員不厭其煩的與地點(diǎn)聯(lián)系，還要根據(jù)實(shí)踐主題來尋覓極具特色的合適基地——河北省石家莊市西羊市村

（二）實(shí)踐地狀況

河北省石家莊市欒城區(qū)西羊市村位于石家莊南城鄉(xiāng)結(jié)合部，308國道與京深高速公路交匯處，距石家莊市區(qū)僅5公里，全村863戶，3650人。近年來，在各級(jí)黨委、政府的關(guān)懷幫助下，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持兩個(gè)文明一起抓，初步形成以帆布制造、服裝加工和化工為主的個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)。

①經(jīng)濟(jì)狀況：

以水貂養(yǎng)殖為代表的特種養(yǎng)殖；以綠化苗木為主的種植業(yè)和以運(yùn)輸業(yè)、服務(wù)業(yè)為主的第三產(chǎn)業(yè)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)格局。

②發(fā)展條件：

西羊市村2002年被命名為“石家莊市農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)示范村”。南鄰308國道，東臨高速公路，交通條件便利，有助于運(yùn)輸業(yè)，服務(wù)業(yè)發(fā)展。北臨環(huán)城水系，有助于改善水質(zhì)，美化環(huán)境，為西羊市村提供優(yōu)雅環(huán)境氛圍。

（三）實(shí)踐內(nèi)容

按照工作策劃，由第一小分隊(duì)先開展關(guān)于居民生活方式改變的調(diào)研，通過走訪和填寫問卷收集數(shù)據(jù)與村民的真實(shí)想法；其余隊(duì)員負(fù)責(zé)采購食材與日常用品，供給大家十天的需要。

①調(diào)研第一步，支隊(duì)隊(duì)員走入村莊，與村民們友好交談從而建立良好的信任關(guān)系。之后，向村民們咨詢村莊近幾年經(jīng)濟(jì)狀況的變化，企業(yè)類型是否有所改變，村民們的幸福度是否相較往年有所提高。熱心的村民們面對這些問題，都詳細(xì)為我們進(jìn)行了解答，不僅僅局限于這些，還有目前對一些國家政策的意見和建議等我們也都進(jìn)行了交流，我們分隊(duì)向村民也提出保證：他們的意見我們都會(huì)如實(shí)的向上反映，所有的調(diào)查問卷也都是真實(shí)有效，并不僅僅是走個(gè)形式和流程的問題。帶隊(duì)老師在酷熱的天氣也陪我們東奔西走，在工作前期，為我們指明接下來要走的道路。

②實(shí)踐的第四天，整個(gè)分隊(duì)走訪了村中幾戶大型產(chǎn)業(yè)，其中包含大狗養(yǎng)殖戶、貂的養(yǎng)殖戶，從普通村民的角度出發(fā)，管理人員向隊(duì)員介紹了村莊二十幾年的詳細(xì)巨大變化，經(jīng)過一天的交談以后，我們返回住處共同整理這一天的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和采訪記錄，并且隊(duì)長們也提出接下來的工作計(jì)劃應(yīng)該向哪一方面發(fā)展。次日早上，分隊(duì)到達(dá)了西羊市村村委會(huì)找到了其黨支部書記，他向我們更細(xì)致的介紹了村中的發(fā)展以及未來的設(shè)計(jì)前景，由于村子周邊正在建設(shè)很多高新技術(shù)區(qū)和河壩系列，所以村民的地都被征用了，村中領(lǐng)導(dǎo)班子也會(huì)盡全力為大家爭取應(yīng)得的利益，定為村莊的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。從與本村黨支部書記的談話中我們學(xué)到了很多做人之道，他作為早年間的大學(xué)生村官，遇到了各種無以計(jì)數(shù)的困難與阻礙，有過不理解，有過心酸淚，但咬牙堅(jiān)持著默默承受這一切的動(dòng)力：都是為了給這個(gè)從小生養(yǎng)他的村莊一個(gè)更廣闊的未來。最后，我們提出希望能為村子的發(fā)展做些自己的努力，于是希望幫助村中一起設(shè)計(jì)和粉刷文明建設(shè)墻，從而在這里留下專屬于我們小分隊(duì)的回憶與回想起來令人自豪的奉獻(xiàn)之舉。

③實(shí)踐工作開展到一半之際，我們開始進(jìn)行支教活動(dòng)。支教地點(diǎn)設(shè)選在一個(gè)學(xué)生武館內(nèi)，武館內(nèi)的教師是國內(nèi)武打知名影星，首先我們互相交流了對于接下來學(xué)生們課程學(xué)習(xí)的看法，意見雖有些許分歧，但也在共同尋找解決方法，最后確認(rèn)了最終的工作計(jì)劃。由支隊(duì)成員來設(shè)計(jì)安排課表，在休息時(shí)間內(nèi)，武館的管理人員為幫助大學(xué)生更好的體驗(yàn)生活，為我們講授了茶道的知識(shí)，并且專門為成員設(shè)立了幾堂茶道課，希望在最終的匯報(bào)工作中，我們能有除調(diào)查、支教外的更多實(shí)踐成果。開課第一天，雖然開始孩子們都比較安靜，不一會(huì)兒就暴露了本質(zhì)，開始東張西望，也在凳子上坐不住了。給我留下深刻印象的有三個(gè)學(xué)生，我非常擔(dān)心如果他們調(diào)皮搗蛋的時(shí)候我該如何應(yīng)對，不過還好，畢竟他們只是嘴上比較“活潑”。幾堂安排好的課程都順利的結(jié)束了，一天的支教工作也進(jìn)入了尾聲，接下來的時(shí)間支隊(duì)隊(duì)員和孩子們詢問了今天上課的感受和對“小老師”們的意見。

④晚上的工作總結(jié)也體現(xiàn)出今天的課程安排的過于充足，讓學(xué)生們可能會(huì)有些無法接受，無法很好的吸收知識(shí)。隊(duì)長也及時(shí)修改了課表，提醒大家隨時(shí)有問題都要提出來，只有大家齊心，支教工作才能完成的更好。接下來的日子，和學(xué)生們的默契越來越好，他們的壞習(xí)慣、小動(dòng)作，每個(gè)老師都了如指掌，我們的脾氣和愛好他們也能說出一二。更令隊(duì)員們感到開心的便是家長們欣慰、滿足的笑臉，正是因?yàn)槲覀兒秃⒆觽兂椭C的相處，才讓他們的成績都有明顯的提高，對學(xué)習(xí)的興趣也有所變化?？粗且粡垙?zhí)煺鏌o邪的笑臉，真的覺得所有的困難都沒關(guān)系，所有的障礙都有勇氣去克服，就想要時(shí)間永遠(yuǎn)駐足于此，讓我們的青春里永遠(yuǎn)有這些笑臉，讓他們的童年里永遠(yuǎn)有我們的陪伴。

（四）實(shí)踐成果整理

對于西羊市村莊的發(fā)展，通過調(diào)查，隊(duì)員整理出數(shù)據(jù)及村莊規(guī)劃如下：

現(xiàn)況與規(guī)劃期目標(biāo)

1.目前現(xiàn)況

——截止到目前，全村人均純收入達(dá)10000元；

——人口素質(zhì)、農(nóng)戶自我發(fā)展能力有所提升，村民精神風(fēng)貌有所改觀；

——生態(tài)建設(shè)和全村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展能力有所增強(qiáng)。

2、規(guī)劃期

本規(guī)劃期為10年，即2017年-2027年。

3、規(guī)劃目標(biāo)

——到2027年，全村人均純收入達(dá)20000～；

——人口素質(zhì)、農(nóng)戶自我發(fā)展能力有所提升，村民精神風(fēng)貌有所改觀；

——人畜飲水、交通道路、農(nóng)田水利、農(nóng)民住房、文教衛(wèi)生、人居環(huán)境等生產(chǎn)生活條件切實(shí)改善；

—一生態(tài)建設(shè)和全村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展能力有所增強(qiáng)。

——對困難學(xué)生給予救助，確保適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%。

——有計(jì)劃地對45歲以下勞動(dòng)人員分批進(jìn)行各類實(shí)用勞務(wù)技能培訓(xùn)。如電工、焊工、家政等技能培訓(xùn)，促進(jìn)就業(yè)，提高收入水平。

——全面落實(shí)計(jì)劃生育政策，實(shí)現(xiàn)計(jì)生達(dá)標(biāo)。

四、活動(dòng)總結(jié)

在我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得成功的同時(shí)，我們也必須承認(rèn)，我們的工作仍存在著一些不足或做得不夠好的地方，譬如由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際工作有一定差距，一些工作細(xì)節(jié)工作沒有很好的處理到位等。但所有支隊(duì)隊(duì)員們相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會(huì)責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì)。一步一個(gè)腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，這次實(shí)踐活動(dòng)為加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治建設(shè)，激發(fā)鄉(xiāng)村兒童的求知欲望，培養(yǎng)青年大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)其責(zé)任感與使命感。

“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的暑期實(shí)踐，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。

（作者單位：河北師范大學(xué)匯華學(xué)院）