同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)常以為寫好作文非得有“華麗的詞藻”“優(yōu)美的語(yǔ)句”不可，不少同學(xué)寫作時(shí)勞心苦思，搜索枯腸，東抄西摘，刻意雕飾，結(jié)果卻適得其反。著名作家徐遲在《說散文》中有段話對(duì)我們寫作很有指導(dǎo)意義：“美是多種多樣的，雄渾闊大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，而含蓄樸素同樣是美，而且往往是美的極致。樸素不是沒有文采，或避棄文采，而是‘至巧近拙的文采?！惫湃嗽疲骸扒心獓I心并剔肺，須知妙語(yǔ)出天然?！笨偠灾瑢懽饕姓媲閷?shí)感，盡力把作文寫得像平常說的話那樣質(zhì)樸純真清新自然，同樣是一種極富魅力的藝術(shù)美！

魏巍的《我的老師》之所以膾炙人口，感人至深，就是因?yàn)槠洳皇碌耧棥①|(zhì)樸無華的文風(fēng)。作者“愛戴——依戀——思念”“我的蔡老師”的感情波瀾不是蕩漾在字面上，而是如一股股涓涓細(xì)流蘊(yùn)藏在平平實(shí)實(shí)的字里行間。你看，蔡蕓芝老師對(duì)孩子們真心的愛和孩子們對(duì)真心愛戴的蔡老師的觀察，寫得多么樸素自然而又情真意切。“僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地落在石板邊上，大伙笑了，她也笑了……”這些文字淺顯明快而又不乏韻味，平平實(shí)實(shí)的言語(yǔ)里洋溢著純真童心的真摯感情，讀了這清新樸實(shí)的文章，令人覺得有一種“如坐輕舟泛中流”的愉悅之感。

其實(shí)，作文中的樸實(shí)語(yǔ)言雖看似不事雕飾，但卻更有意蘊(yùn)。從語(yǔ)言上來說，樸實(shí)是華麗后的平淡，不少同學(xué)有個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)，以為樸實(shí)是不需要講究語(yǔ)言的，只要用淺顯易懂的話表達(dá)出真實(shí)樸素的情感就可以了。實(shí)際上任何好作文都是講究語(yǔ)言的。樸實(shí)之文只是反對(duì)堆砌華麗的辭藻，無病呻吟的煽情，思想內(nèi)容空洞貧乏的大段修辭。

所謂的不事雕飾就是指用最簡(jiǎn)練的筆墨，不加烘托，描畫出鮮明生動(dòng)的形象。在行文中竭力避免用華麗的詞藻寫人和事，而是用平易的語(yǔ)言來表現(xiàn)人物和敘述事件，做到淡中有深，平中見奇。也可以說這樣的作文，初讀時(shí)好像很平淡，但細(xì)細(xì)品味，卻情真意濃，清淡素雅。在平淡中有內(nèi)在的生動(dòng)和內(nèi)在的美。

（本版由牛銳整理）