于夢蝶

在我們家鄉(xiāng)的道路兩旁，長著很多小葉女貞。（交代小葉女貞生長的地點，突出它的常見、普通）它們郁郁蔥蔥，一年四季都用綠色的枝葉裝點著鄉(xiāng)間的道路，成為一道亮麗的風景線。（開頭直接切入主題，充滿了濃郁的鄉(xiāng)野風情）不僅如此，它的果實還有藥用價值。由于它的果實里有一種黑色的汁液，果子落到地上后容易污染路面，很難清理，所以園林部門允許人們采摘女貞果實。（簡潔的語言告訴讀者，女貞果有藥用價值，摘女貞果的行為是被允許的）聽說一斤女貞果就可以賣到兩角錢，我的心里頓時癢癢的。于是，我就和妹妹商量著去摘女貞果。（“心里頓時癢癢的”真實地寫出了“我”的心理活動。）

說干就干，我們立即行動起來。（看得出來，“我”是個行動派）我套上一副手套，拿著袋子就出了門。來到樹下，我抱著樹，使勁搖，妹妹拿著袋子在下面接。（一連串的動作，寫出“我”的干脆果斷）隨著我的搖動，樹葉不停地往下落，全落在了妹妹身上，妹妹看上去像個綠草人一樣。而果實呢，卻紋絲不動。（樹葉不停地落，果實卻“紋絲不動”，看來“搖樹”這個方法不成功）“看來，這個方法行不通?！蔽覍γ妹谜f。

于是，我們改變策略，一串一串地摘起來。樹枝太高，我們蹦著跳著努力去摘，一個小時過去了，袋子里只有一點兒?！斑@個辦法又太慢了！”我暗自嘀咕。（初試身手，兩個方法都行不通。動作描寫活靈活現(xiàn)。）

怎么辦呢？我突然想到了一個好辦法，將鐮刀綁在竹竿上，輕輕地去割，不就行了嗎！我一溜煙跑回家，拿來了自制的采摘工具。我對著掛滿果實的枝條輕輕揮去，那一串果實就落下來了，妹妹趁機在樹下?lián)伍_袋子，哈哈，果實盡收囊中。（“我”又想了第三個辦法，這個辦法“事半功倍”，看來，頗有效率?？吹贸觥拔摇笔莻€愛動腦的孩子）“事半功倍！還是這個辦法好啊！”我為自己的好辦法而洋洋得意。（語言描寫寫出了“我”的性格特點）我繼續(xù)揮動竹竿，看準果實，一下一下地割著，妹妹身手敏捷，腳步快速，一顆又一顆地接著。兩人配合默契，一會兒工夫，樹上的果實統(tǒng)統(tǒng)搬了家，而且地面一點也沒弄臟。（姐妹二人齊心協(xié)力采摘果實，動作描寫生動傳神，“統(tǒng)統(tǒng)搬了家”寫出了我們的戰(zhàn)果之豐。）

戰(zhàn)斗完一棵樹，我們又走向另一棵樹。（“戰(zhàn)斗”一詞用得好，寫出了姐妹二人的雄心壯志）直到夕陽西下，我們才拎著親手摘的女貞果實去商店賣。老板一稱，哇！居然有八十斤呢！（用了兩個感嘆號，足見姐妹倆的欣喜）老板付給我們十六元錢。我們拿著一天的收獲，歡天喜地地回了家。

首戰(zhàn)告捷，我們決定再接再厲。第二天，我們又拎著袋子出發(fā)了。（過渡自然，很好地寫出了姐妹倆的樸實能干。）

就這樣，我們天天摘，天天賣，天天攢，錢也多了起來。（三個“天天”寫出了鄉(xiāng)下孩子的勤勞能干）一個暑假辛苦下來，我們竟然攢了二百多元錢。雖然不是什么大數(shù)目，可是對于從未賺過錢的我們而言，這無疑是一個天文數(shù)字了。（這段描寫讓讀者又認識到了主人公身上有一種堅持不懈的精神。）

爸爸說：“這錢是你們掙的，就歸你們所有。不過錢要用在刀刃上，你們可不能瞎用??！”

“知道！”我和妹妹異口同聲地說，再彼此看看曬黑的臉龐，笑了。

總評

小作者以生動的筆觸記敘了自己和妹妹采摘女貞果實一事。習作語言活潑，心理描寫真實自然，動作描寫簡潔明快，對話描寫個性鮮明，字里行間充滿著一種自然的鄉(xiāng)野氣息。小作者與眾不同的經(jīng)歷給我們深深的啟示：只有付出才有收獲。

（曹華）