赫·斯賓塞

幾乎是從我和父親一生下來(lái)，祖母就不斷發(fā)現(xiàn)我們身上的許多特別之處，并總是以自豪的、不加掩飾的贊賞的口氣說(shuō)出來(lái)。比如：“這孩子太不一般了，他看一樣?xùn)|西總是目不轉(zhuǎn)睛。”“他精力多好，總是手腳不停?！薄八焐鷲?ài)干凈，只要有一點(diǎn)兒沒(méi)洗干凈，他就會(huì)哭?！睅缀跛泻⒆佣加械谋憩F(xiàn)，祖母也會(huì)本能地把它描述成自己孩子非凡的稟賦。由于她的這種贊美完全出于本能和愛(ài)，所以這種稱贊本身就毫無(wú)夸張和掩飾，讓孩子真的以為自己一定是出色的。

無(wú)獨(dú)有偶，我的母親也是這樣一個(gè)人。她常常會(huì)說(shuō)：“這孩子真不簡(jiǎn)單啊，吃這樣苦的藥居然一聲不吭。”“哎呀！這孩子力氣真大呀，這么重的東西他居然拿得起來(lái)。”結(jié)果，這種暗示完全被孩子接受了，他真的表現(xiàn)很出色。

當(dāng)然，她們的另一個(gè)特點(diǎn)也同樣一致，那就是對(duì)于孩子不道德的行為，她們會(huì)大發(fā)雷霆，會(huì)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把犯錯(cuò)的孩子痛打一頓。也許是她們從根本上給予了孩子過(guò)高的暗示，有時(shí)這種痛打不但不會(huì)傷害孩子的自信心，反而會(huì)使他更堅(jiān)強(qiáng)。

后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，這類女性極具教育天賦。她們幾乎是本能地把一種積極的暗示，不斷地、自然地傳遞給孩子，同時(shí)又不失威嚴(yán)。事實(shí)上，據(jù)我所觀察到的情況來(lái)看，他們的孩子后來(lái)都無(wú)一例外地具有一些優(yōu)秀的、突出的品質(zhì)，即使他們失敗了，也會(huì)很快爬起來(lái)，重新開(kāi)始。

相反，我也常?？吹交蚵?tīng)到另一種暗示，那是來(lái)自父親或母親的、對(duì)孩子消極而有害的暗示。他們常常會(huì)語(yǔ)氣低沉地說(shuō)：“我的孩子的確要笨一些?！薄拔业暮⒆釉趺茨芎湍愕暮⒆酉啾饶兀俊薄鞍?，笨點(diǎn)就笨點(diǎn)吧，這是他的命！”聽(tīng)聽(tīng)吧，世界上沒(méi)有任何話比這更讓孩子傷心的了，特別是這種話是從他的父親或母親口里說(shuō)出的時(shí)候。

結(jié)果是可想而知的，他們的孩子有的過(guò)早地失去了自信心，有的則會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的叛逆和對(duì)環(huán)境的仇視情緒，因?yàn)殡S著年齡的增大，他們才能體會(huì)到自己身體上的力量——盡管它曾遭到否定。

責(zé)編/昱青