小學(xué)生曬作息時(shí)間，比你優(yōu)秀的人還比你努力

時(shí)事引讀>>·原創(chuàng)·

2017年3月初，浙江省杭州市東城小學(xué)四年級(jí)的語(yǔ)文老師沈雅娟布置了一份特殊的作業(yè)——寫(xiě)一篇題為“時(shí)間去哪兒”的作文，說(shuō)說(shuō)你的課外生活。檢查作業(yè)時(shí)，看到孩子們交來(lái)的滿滿的作息時(shí)間表，有著29年教齡的她由衷感嘆：“比你優(yōu)秀的人還比你努力！”孩子們的作業(yè)傳到網(wǎng)上，網(wǎng)友們看完表示受到激勵(lì)：“連四年級(jí)小學(xué)生都在努力成為優(yōu)秀的人，你還有什么理由不努力？”

素材聚焦1 現(xiàn)在的娃這么拼

惠琳芝同學(xué)從小就練古箏，后來(lái)又學(xué)了鋼琴。每天寫(xiě)完作業(yè)，還要花2個(gè)小時(shí)練琴。她還辦過(guò)多次個(gè)人音樂(lè)會(huì)。她的時(shí)間表記錄：“每天早上6∶30起床，想一會(huì)兒下午該怎么練琴，練什么。7點(diǎn)上學(xué)。下午放學(xué)練琴或?qū)懽鳂I(yè)1小時(shí)，休息5分鐘練鋼琴1小時(shí)。吃晚飯以后，練1小時(shí)琴。練完補(bǔ)作業(yè)和練古箏。節(jié)假、雙休日練琴一共5小時(shí)?！绷硪晃缓释瑢W(xué)是班長(zhǎng)，她記錄：“周一、周三、周五擊劍，17∶40下課。周四英語(yǔ)18∶00—20∶00。周日上午奧數(shù)8∶25—11∶10，下午美術(shù)13∶30—16∶30。每晚閱讀書(shū)籍30分鐘?！笨赐旰实淖飨r(shí)間表，胡媽媽也熱淚盈眶，女兒既要顧學(xué)習(xí)，又要練習(xí)擊劍，一直很辛苦，也一直很自覺(jué)。沈老師發(fā)現(xiàn)，像惠琳芝、胡呈這樣的學(xué)生，其實(shí)不在少數(shù)。沈老師認(rèn)為，“孩子的課余生活，很多時(shí)候需要家長(zhǎng)引領(lǐng)。我一直告訴大家，越努力的孩子才會(huì)越優(yōu)秀”。

素材聚焦2 合理安排時(shí)間

對(duì)此，教育專家認(rèn)為：每個(gè)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)合理規(guī)劃生活，根據(jù)家庭和學(xué)校實(shí)際妥善安排每天的時(shí)間。對(duì)廣大中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)固然重要，如果沒(méi)有足夠的睡眠和適量的運(yùn)動(dòng)，會(huì)影響大腦和身體發(fā)育，所以要合理安排時(shí)間，保證充足的睡眠和適量的運(yùn)動(dòng)。此外，學(xué)會(huì)安排時(shí)間也是一種能力和習(xí)慣，教師和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生掌握這種技能。

【考場(chǎng)仿真試題】對(duì)此你有什么看法？請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于150字的微評(píng)論。

【范文示例】學(xué)習(xí)不是人生唯一，卻是青少年時(shí)期的當(dāng)務(wù)之急。面對(duì)學(xué)習(xí)與人生的多元發(fā)展之間的矛盾，合理安排作息時(shí)間十分重要，但最重要的還是執(zhí)行，家長(zhǎng)要對(duì)孩子的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督，并根據(jù)孩子成長(zhǎng)及心態(tài)變化及時(shí)調(diào)整，這樣才能將好的習(xí)慣根植于孩子內(nèi)心。沒(méi)有規(guī)律的作息習(xí)慣，就沒(méi)有好的成績(jī)和健康的身體。同時(shí)，社會(huì)也要采用多元評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，降低家庭對(duì)孩子的高期望值，保證學(xué)生有更多的時(shí)間參與課外活動(dòng)。

其他適用話題 努力與成功；習(xí)慣；自律

（特約教師 熊紀(jì)濤）