【摘 要】隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，世界上的軍事格局呈現(xiàn)新氣象，人數(shù)的競爭變成人才的競爭，科技力量的競爭。人才是應(yīng)對新世紀軍事科技，推進中國特色軍事力量的重要組成部分，是建軍，治軍，強軍之本。國家為大學(xué)生參軍入伍提供機會，無論從提高軍隊的文化素質(zhì)，還是豐富大學(xué)生個人經(jīng)歷，這個決定不亞于考大學(xué)取消年齡限制一樣，是中國社會發(fā)展的一個進步標志。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生參軍；未來發(fā)展；調(diào)查研究

一、高校大學(xué)生參軍對自身的改變

參軍入伍是當(dāng)代大學(xué)生難得的人生機遇。大學(xué)生入伍的意義在于使以后的中國知識分子行列當(dāng)中，有了當(dāng)過兵的知識分子，這對以前手無縛雞之力的知識分子形象有了根本改觀，他們不再與堅強隔絕，擁有了軍人氣質(zhì)。軍隊的鍛煉環(huán)境具有特殊性，它培養(yǎng)人的堅強意志和愛國精神，同時，中國軍隊有不少在戰(zhàn)爭年代因某人或某一場戰(zhàn)斗聞名全軍的光榮部隊，在這樣的部隊接受傳統(tǒng)教育，能加強自己的榮譽感，感受前輩軍人英勇善戰(zhàn)，無畏的犧牲精神。這種教育比學(xué)校書本教育更有實際效果，可能深深影響今天的大學(xué)生情感，培養(yǎng)他們的歷史責(zé)任感，為國家民族的獻身精神，這是我們目前非常需要的教育。

二、高校大學(xué)生參軍現(xiàn)狀的調(diào)查研究

大學(xué)生的社會實踐已經(jīng)不在是一個很陌生的概念，但在軍隊的實踐是以前沒有的機會，這次國家為大學(xué)生提供休學(xué)當(dāng)兵的實踐機會，它的條件是很優(yōu)越的，這樣的機會能爭取到也是很難的。因為中國軍隊的數(shù)量和中國人口的比例相差很大，當(dāng)兵的機會不具有普遍性，多數(shù)中國人一生都沒有機會當(dāng)兵。在和平年代，當(dāng)兵具有了競爭性，成了某種獲利渠道。很多人為了將來有一個工作，或因自己學(xué)習(xí)差，想通過當(dāng)兵解決這些現(xiàn)實生活工作問題，這實際影響了中國軍隊的素質(zhì)。我們需要一些有文化素質(zhì)的大學(xué)生，加入中國軍隊的行列，提高中國軍隊的整體文化水平。高科技時代，軍隊的戰(zhàn)斗力是勇敢和文化素質(zhì)的較量，需要有高文化素質(zhì)的人掌握先進技術(shù)武器，這樣我們在未來可能戰(zhàn)爭中充分發(fā)揮先進武器的技術(shù)效能，這一切要求我們提高兵源的文化素質(zhì)，大學(xué)生面臨這樣的人生機遇，有機會最好不要放棄。國家需要你的文化素質(zhì)，你們的人生經(jīng)歷也需要這難得的機會。

三、我國對大學(xué)生參軍提供的優(yōu)待

我國為了征集在校大學(xué)生入伍，在新形勢下提高部隊兵員素質(zhì)、加強國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的重大舉措。它不僅有利于加速和加快部隊現(xiàn)代化建設(shè)，又充分體現(xiàn)了黨和政府對在校大學(xué)生的愛心和愛護，滿足大學(xué)生攜筆從戎、報效祖國、獻身國防的夙愿。大學(xué)生到部隊后，能夠得到全面的鍛煉和提高，有利于大學(xué)生全面成長。同時，對學(xué)校的校風(fēng)校紀建設(shè)也有一定的促進作用。征集的范圍和對象。征集的對象為本人自愿入伍的男性學(xué)生。為便于征兵政 治審查，以征集入學(xué)前戶口所在地與就讀學(xué)校同在一省的學(xué)生為宜主，外省為輔導(dǎo)，按非農(nóng)業(yè)戶口青年征集。征集的范圍和標準。征集在校學(xué)生的年齡為年滿18至22歲；征集的政治條件，按公安部、總參謀部、總政治部《關(guān)于征集公民服現(xiàn)役政治條件的規(guī)定》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；體格條件，按國防部頒發(fā)的《應(yīng)征公民體格檢查標準》和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。征集的程序和辦法。征集在校學(xué)生的工作，按照本人報名，學(xué)校推薦，體檢政審，批準入伍的程序進行。保留學(xué)籍、復(fù)學(xué)和優(yōu)待安置等政策規(guī)定。

退役后復(fù)學(xué)，共家庭困難的，由學(xué)校酌情減免學(xué)費；入伍前在校享受獎學(xué)金的，復(fù)學(xué)后提高一個獎學(xué)金等級（不含一等獎學(xué)金）；對榮立—次三等功獎勵的，復(fù)學(xué)后按不低于50%的標準減免學(xué)費；榮立兩次三等功或榮立二等功、一等功、被授予榮譽稱號的，復(fù)學(xué)后免交全部學(xué)費。入伍服役期間，其家屬享受軍屬待遇。退役后復(fù)學(xué)的大學(xué)生，如本人愿意，且符合相關(guān)條件，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)優(yōu)先選拔為國防生或畢業(yè)后直接接收補充軍隊干部隊伍。退役后，不愿復(fù)學(xué)的大學(xué)生，由入學(xué)前戶口所在地的退伍軍人安置機構(gòu)負責(zé)接收，并按照城鎮(zhèn)退役士兵的規(guī)定安置。

四、高校大學(xué)生參軍對國家的影響

世界各國都非常重視大學(xué)生軍訓(xùn)工作，將大學(xué)生軍訓(xùn)作為加強國防建設(shè)的一項重要措施。美國制定了全民性的《國防教育法》，同時還制定了專門針對青壯年的《普遍軍訓(xùn)與兵役法》，要求公民在規(guī)定的年齡必須參加軍訓(xùn)，履行兵役義務(wù)。對高等學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)，已經(jīng)形成了一整套完善的制度，以4年制的學(xué)校為例，前兩年為每周2～3學(xué)時學(xué)習(xí)基礎(chǔ)軍事課程，后兩年增加至每周5學(xué)時，并參加—次為期6周的軍事夏令營。這些學(xué)生在畢業(yè)以后，有相當(dāng)一部分可能成為現(xiàn)役部隊中非常出色的軍官。過去由于我國兵源較為豐富，大量的高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷的應(yīng)征青年已滿足當(dāng)時形勢下征兵工作的需要，因此，長期以來，我國大學(xué)生除少量直接征招為軍官或文職干部外，絕大多數(shù)都沒有履行兵役義務(wù)。那么要實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，確保打得贏，關(guān)鍵在于人才，人才從哪來？單靠軍隊院校培養(yǎng)人才已不能滿足層次和數(shù)量上的需要，所以，從地方大學(xué)里征集在校大學(xué)生入伍對推進國防現(xiàn)代化建設(shè)大有好處。同樣一個大學(xué)生士兵和一個高中生士兵到軍隊院校去接受培訓(xùn)，大學(xué)生士兵一定比高中生士兵知識面寬，從而掌握軍事知識和技能的速度要快，深度要深。培養(yǎng)出來的干部知識結(jié)構(gòu)就會高，在部隊發(fā)揮的作用就會更大。隨著軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，大批新型武器裝備部隊，不僅需要高素質(zhì)的軍官，同時需要文化素質(zhì)較高的士兵去操縱和維護。所以，征集一定數(shù)量的大學(xué)生入伍，對優(yōu)化部隊兵員的文化結(jié)構(gòu)，對適應(yīng)軍隊知識密集、技術(shù)先進的需要，對加快我軍科技強軍、走精兵之路都有著十分重要的意義。

五、結(jié)語

在校大學(xué)生入伍后瞄準自己今后人生的目標，在部隊能夠培養(yǎng)銳意創(chuàng)新、與時俱進、勤奮學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)一流的創(chuàng)勁和精神狀態(tài)。對大學(xué)生而言，到部隊當(dāng)兵一是履行公民義務(wù)，二是豐富人生閱歷，在部隊這所特殊的大熔爐里接受熏陶和鍛煉，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。

基金項目：本文系江蘇大學(xué)第15批學(xué)生科研課題立項資助項目“高校大學(xué)生參軍對未來發(fā)展影響調(diào)查研究”（項目編號：15C240）研究成果。

作者簡介：楊嘉銘（1995.9-），男，甘肅慶陽人，本科，江蘇大學(xué)京江學(xué)院，主要研究方向：工業(yè)工程。