曾向宇

1.下列文句“__”內(nèi)成語的運(yùn)用，正確的選項(xiàng)是

（A）思螢為了準(zhǔn)備朗讀比賽，?！澳钅钣性~”地大聲誦讀課文，以提升臨場(chǎng)表現(xiàn)效果

（B）澤于登上101觀景臺(tái)后，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的景物盡收眼底，這才真正體會(huì)“尺寸千里”的意涵

（C）阿拓?zé)釔鄣巧?，不斷接受各種訓(xùn)練，希望能早日完成他挑戰(zhàn)臺(tái)灣百岳的“名山事業(yè)”

（D）原本打算丟棄的舊掃帚，竟然有復(fù)古餐廳愿意高價(jià)收購，讓暴哥喜呼果真是“敝帚千金”

2.閱讀下文，選出依序最適合填人口口口口內(nèi)的選項(xiàng)是

甲、船頭破浪高仰，滾白浪花如千軍萬馬在船前口口口口，港口長堤若一道黑線隱隱浮現(xiàn)浪緣。（廖鴻基《鐵魚》）

乙、駭浪撞擊小徑邊的礁巖，轟隆隆的海震聲，淹沒了父子奔跑的驚恐脈搏，驟雨狂下，浪沫口口口口，一切的一切，是臺(tái)風(fēng)迅雷不及掩耳的，好似從島嶼海底倏地拔蔥的不發(fā)一丁點(diǎn)兒的警示的感覺。（夏曼·藍(lán)波安《天空的眼睛》）

丙、媽媽去世后，他（爸爸）言語更少，近乎沉默，正似從洶涌的巨流河沖進(jìn)了啞口?！_(tái)灣極南端鵝鑾鼻燈塔左側(cè)，有小小一泓海灣，名為啞口海，太平洋奔騰的波濤沖進(jìn)此灣，仿佛口口口口，發(fā)不出怒濤的聲音。（齊邦媛《巨流河》）

（A）灰飛煙滅/狂飛八方/江河日下

（B）灰飛煙滅/起伏有致/銷聲匿跡

（C）崩裂坍塌/起伏有致/江河日下

（D）崩裂坍塌/狂飛八方/銷聲匿跡

3.閱讀下文，選出最符合作者想法的選項(xiàng)。

生活開始變得簡單：簡單地吃，簡單地睡，簡單地面對(duì)人生中一切的復(fù)雜繁瑣……非常有規(guī)律。因?yàn)闆]有驚喜，也無須想象在行事歷之外，還有什么事情會(huì)來破壞已經(jīng)安排好的一切。但總是一些無關(guān)緊要的場(chǎng)景，像餐桌上的一對(duì)咖啡杯，沙發(fā)上隨意擺放的一對(duì)靠枕，在不經(jīng)意之間，引起我無窮無盡的想象。真要說還有什么值得我期待的，大概也就是將一張張日歷撕下的過程，因?yàn)槟翘嵝蚜宋?，別離的苦澀終會(huì)換來甜美的報(bào)償。

（A）人生從來多憾，還君明珠淚垂

（B）別后思君之甚，欣信相逢有期

（C）春盡絮飛不留，隨風(fēng)吹落誰家

（D）愛情猶如春夢(mèng)，醒來方知是空

4.“天行健。君子以自強(qiáng)不息”。強(qiáng)調(diào)剛健進(jìn)取的精神。下列文句，最符合此種精神的選項(xiàng)是

（A）戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰

（B）非其君不事，非其民不使。治則進(jìn)，亂則退

（C）原泉混混，不舍晝夜，盈科而后進(jìn)，放乎四海

（D）可與共學(xué)，未可與適道；可與適道，未可與立：可與立，未可與權(quán)

數(shù)學(xué)題

一、單選題（每題有五個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)是正確或最適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)）

1.學(xué)校規(guī)定上學(xué)期成績需同時(shí)滿足以下兩項(xiàng)要求，才有資格參選模范生。

一、語文成績或英語成績?cè)?0分（含）以上；

二、數(shù)學(xué)成績及格。

已知小文上學(xué)期語文65分而且他不符合參選模范生資格，問：下列哪一個(gè)選項(xiàng)的推論是最準(zhǔn)確的？

（1）小文的英語成績未達(dá)70分

（2）小文的數(shù)學(xué)成績不及格