【摘 要】本文以廣西普通大眾為調(diào)查對(duì)象,通過對(duì)大眾開展“失獨(dú)家庭”社會(huì)支持的現(xiàn)狀調(diào)查,掌握有關(guān)數(shù)據(jù)和意見建議,有針對(duì)性地提出對(duì)失獨(dú)家庭社會(huì)支持的建議,從而構(gòu)建完善的“失獨(dú)家庭”社會(huì)支持體系。
【關(guān)鍵詞】失獨(dú)家庭 社會(huì)支持 調(diào)查研究
【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
【文章編號(hào)】0450-9889(2017)04C-0021-03
所謂“失獨(dú)家庭”指的是失去獨(dú)生子女的家庭,即倒金字塔型的家庭結(jié)構(gòu)失去其唯一的支撐點(diǎn),而致使家庭結(jié)構(gòu)瓦解。在“二胎”政策未出臺(tái)前,根據(jù)國家計(jì)劃生育政策規(guī)定,鼓勵(lì)已婚夫婦有計(jì)劃地生育子女。因此,許多家庭選擇要一個(gè)孩子,成為獨(dú)生子女家庭。事實(shí)上,獨(dú)生子女家庭存在著較高的風(fēng)險(xiǎn),一旦子女遭受意外死亡,便形成殘缺的家庭結(jié)構(gòu)——失獨(dú)家庭。這類家庭大致分為兩種類型:暫時(shí)性失獨(dú)家庭(可再生育或收養(yǎng)子女的)和永久性失獨(dú)家庭。根據(jù)研究需要,本文將失獨(dú)家庭界定為:父母年齡在50周歲以上,獨(dú)生子女因疾病、意外事故、自然災(zāi)害等原因死亡,且沒有領(lǐng)養(yǎng)及再生育的家庭。這些失獨(dú)者因年齡、經(jīng)濟(jì)或其他因素,不能或不愿再生育和領(lǐng)養(yǎng)子女,隨著他們逐漸步入老年階段,將面臨老無所依、老無所養(yǎng)的困境。然而,這些失獨(dú)家庭往往不為社會(huì)大眾所關(guān)注,難以得到廣泛的社會(huì)支持。為了掌握普通大眾對(duì)失獨(dú)家庭的關(guān)注了解情況,以期構(gòu)建完善的失獨(dú)家庭社會(huì)支持體系,本文以廣西普通大眾為例,通過問卷調(diào)查的形式展開調(diào)查。
一、數(shù)據(jù)調(diào)查概況
(一)數(shù)據(jù)來源。采用問卷調(diào)查的方式,發(fā)出問卷1300份,收回1026份,回收率78.92%。其中,有效問卷為1001份,有效率97.5%。調(diào)查對(duì)象為廣西普通大眾群體,在性別結(jié)構(gòu)上含男性470人,女性531人;在年齡結(jié)構(gòu)上,15歲至25歲的712人,26歲至35歲111人,36歲至45歲67人,46歲至55歲65人,55歲以上46人;學(xué)歷結(jié)構(gòu)上,初中及以下133人,高中284人,本???46人,碩士研究生30人,博士研究生8人;城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)上,城鎮(zhèn)人口439人,農(nóng)村人口562人,調(diào)查對(duì)象分布具有一定的代表性和合理性。
(二)研究方法。問卷調(diào)查分為兩大部分:第一部分,掌握大眾對(duì)失獨(dú)家庭現(xiàn)狀的了解情況;第二部分,了解大眾對(duì)失獨(dú)家庭開展社會(huì)支持的意見與建議。
調(diào)查問卷涵蓋客觀題和主觀題,客觀題采用EXCEL2010中的CUONTIF函數(shù)對(duì)統(tǒng)計(jì)選項(xiàng)進(jìn)行頻數(shù)分析的方式(選擇頻數(shù)與有效樣本比值);針對(duì)客觀題題作分類統(tǒng)計(jì),輔助使用SPSS進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)與分析。
二、研究結(jié)果與分析
社會(huì)支持是一定范圍內(nèi)人與人之間的一種穩(wěn)定的社會(huì)關(guān)系,個(gè)體在社會(huì)支持系統(tǒng)中可以獲取各種資源支持。失獨(dú)家庭通過社會(huì)支持系統(tǒng)可以緩解精神緊張,消除心理陰霾,得到物質(zhì)支持,提高社會(huì)適應(yīng)能力。大眾作為社會(huì)支持系統(tǒng)的主力軍,通過調(diào)查研究獲取大眾對(duì)失獨(dú)家庭關(guān)注支持的數(shù)據(jù)和意見建議,是非常必要的。
(一)大眾對(duì)失獨(dú)家庭現(xiàn)狀的了解與思考。具體如下:
1.大眾了解失獨(dú)家庭信息的渠道。掌握普通大眾對(duì)失獨(dú)家庭信息的了解渠道是加強(qiáng)對(duì)失獨(dú)家庭社會(huì)支持研究的重要內(nèi)容。調(diào)查顯示,47.19%的人選擇以網(wǎng)絡(luò)了解失獨(dú)家庭有關(guān)信息,其次為電視(41.38%)、紙質(zhì)媒介(34.47%)、他人告知(30.46%),通過其他方式了解失獨(dú)家庭信息的比較少。可見,普通大眾獲取失獨(dú)家庭信息的渠道多種多樣的,其中網(wǎng)絡(luò)、電視、紙質(zhì)媒介等方式占有較大比例,尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大眾了解失獨(dú)家庭信息的重要載體。
2.大眾對(duì)困擾失獨(dú)家庭因素的思考。調(diào)查結(jié)果顯示,大眾認(rèn)為困擾失獨(dú)家庭的因素呈現(xiàn)多樣化的趨勢,其中68.40%的人認(rèn)為源自心靈的創(chuàng)傷成為失獨(dú)家庭最大的困擾;63.10%的人認(rèn)為是缺乏子女關(guān)懷;43.10%的人認(rèn)為是社會(huì)關(guān)注度不夠,難以感受社會(huì)溫暖;34.70%的人認(rèn)為是物質(zhì)生活水平低;31.70%的人認(rèn)為是國家政策撫慰力度欠缺;26.30%的人認(rèn)為是周圍人的特殊看待;7.0%的人認(rèn)為是其他困擾。
通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),失獨(dú)家庭首先面臨的是心理上的沖突,其次是物質(zhì)生活上的困擾,社會(huì)大眾認(rèn)為得到心理上的撫慰疏通比在物質(zhì)生活、社會(huì)關(guān)注度和國家政策方面得到的關(guān)懷更為重要,當(dāng)然所有這些因素對(duì)于失獨(dú)家庭來說都是十分必要的。
3.大眾對(duì)影響失獨(dú)家庭走出心理陰霾因素的思考。調(diào)查顯示,普通大眾認(rèn)為影響失獨(dú)家庭走出心理陰霾的因素很多,其中較為突出的是缺乏及時(shí)的心理疏導(dǎo)(65.67%)、社會(huì)關(guān)注與支持度不夠(52.6%)、傳統(tǒng)的“養(yǎng)兒防老”觀念(49.15%)、社會(huì)各方壓力(46.05%)。然而,現(xiàn)今對(duì)失獨(dú)家庭心理救助的機(jī)構(gòu)十分匱乏,且失獨(dú)家庭需要的心理求助往往更為專業(yè),因此解決影響失獨(dú)家庭走出心理陰霾的主要因素——及時(shí)的心理疏導(dǎo)較為困難。此外,國家政策的不完善、社會(huì)關(guān)注支持度不夠、社會(huì)壓力等也影響失獨(dú)家庭走出心理陰影。
(二)大眾對(duì)失獨(dú)家庭與社會(huì)支持方面的思考。具體如下:
1.“抱團(tuán)取暖”的社會(huì)支持方式。調(diào)查顯示,有60.24%的人認(rèn)為“抱團(tuán)取暖”的方式對(duì)失獨(dú)家庭而言是很好的一種方式,有利于失獨(dú)者加強(qiáng)溝通與交流,相互心理撫慰,盡快走出心理陰霾;僅有15%的人認(rèn)為這種方式不太好。
2.政府與社會(huì)對(duì)失獨(dú)家庭的社會(huì)支持。調(diào)查顯示,社會(huì)大眾認(rèn)為政府與社會(huì)對(duì)失獨(dú)家庭的支持方式包括制定完善與失獨(dú)者權(quán)益保護(hù)等相關(guān)的政策法規(guī)(64.66%)、整合社會(huì)資源加強(qiáng)社會(huì)關(guān)注與支持(41.24%)、開展針對(duì)失獨(dú)群體的專項(xiàng)的心理疏導(dǎo)和志愿者服務(wù)(40.14%)、其他方式(7.21%)。
調(diào)查表明,要加強(qiáng)對(duì)失獨(dú)家庭的社會(huì)支持,首先要制定完善的針對(duì)失獨(dú)家庭的政策法規(guī),解決其后顧之憂,使這些失獨(dú)者可以老有所依,老有所養(yǎng),也從側(cè)面證實(shí)針對(duì)失獨(dú)家庭的養(yǎng)老問題舉措力度不夠。其他措施,依次為整合社會(huì)資源構(gòu)建針對(duì)失獨(dú)家庭幫扶的多元支持體系、提供專門的心理疏導(dǎo)和志愿服務(wù)等。
三、失獨(dú)家庭社會(huì)支持體系構(gòu)建的反思與建議
根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,要構(gòu)建完善的失獨(dú)家庭社會(huì)支持體系,加強(qiáng)對(duì)失獨(dú)家庭的社會(huì)幫扶和支持,需從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
(一)拓寬大眾了解失獨(dú)家庭的渠道。隨著獨(dú)生子女家庭的不斷增多,失獨(dú)家庭的隊(duì)伍也逐漸龐大起來,構(gòu)建完善的失獨(dú)家庭社會(huì)支持體系變得尤為重要。社會(huì)支持體系的構(gòu)建完善依賴于普通大眾的廣泛參與,因此拓寬大眾認(rèn)識(shí)了解失獨(dú)家庭的渠道成為失獨(dú)家庭社會(huì)支持體系構(gòu)建完善的關(guān)鍵。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,人們獲取信息的渠道多種多樣,對(duì)于失獨(dú)家庭有關(guān)信息的傳播渠道在“失獨(dú)者”許可的前提下要多種多樣,采取互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、紙質(zhì)媒體、電視等多種形式,使社會(huì)大眾廣泛了解,進(jìn)而關(guān)注參與到對(duì)失獨(dú)家庭的支持幫扶中來。
然而,失獨(dú)家庭是個(gè)較為敏感的話題,私密程度很高,受社會(huì)文化的影響,部分失獨(dú)者往往不喜歡被公開報(bào)道,不愿受到周圍人的特殊看待。社會(huì)大眾雖然想了解與幫助失獨(dú)家庭,但卻很難獲得關(guān)于失獨(dú)家庭的詳細(xì)信息。因此,可以通過建立失獨(dú)家庭信息庫,設(shè)立失獨(dú)家庭社會(huì)幫扶站,搭建失獨(dú)家庭與社會(huì)大眾溝通聯(lián)系的平臺(tái),采取隱秘的手段對(duì)失獨(dú)家庭進(jìn)行多對(duì)一的支持幫扶。這樣既能增加社會(huì)大眾對(duì)失獨(dú)家庭的了解關(guān)注乃至加大幫扶支持力度,也能注意保護(hù)失獨(dú)者隱私。
(二)深入了解失獨(dú)家庭的需求狀況。著名的心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為,人的需求是多種多樣的,按照從低到高分別為生理的需求、安全的需求、愛和歸屬需求、尊重的需求、自我實(shí)現(xiàn)的需求。其中,生理需求是最基本的,也是最原始、最本能的需求,包含人的衣食住用行;其次為安全的需求,具體表現(xiàn)在個(gè)人安全、家庭安全、財(cái)產(chǎn)安全等;愛和歸屬需求包含親情、友情、愛情等精神支撐,人對(duì)情感需求往往勝于對(duì)生理的需求;尊重的需求主要是他人和社會(huì)對(duì)自己的認(rèn)可;自我實(shí)現(xiàn)需求是最高等級(jí)的需求,就是要充分發(fā)揮自身潛能,實(shí)現(xiàn)自我的超越,受到社會(huì)廣泛認(rèn)可。
調(diào)查顯示,失獨(dú)家庭存在物質(zhì)生活幫扶、心理疏導(dǎo)、社會(huì)關(guān)注認(rèn)可等多方面的需求。然而,不同的失獨(dú)家庭的需求是分層次的,一些較為富裕的家庭失獨(dú)后,物質(zhì)生活滿足不是問題,最為突出的是缺乏愛的歸屬;一些主要依賴于子女生存的失獨(dú)家庭,子女死亡后物質(zhì)生活的滿足成為最大的問題,生理的需求遠(yuǎn)大于社會(huì)認(rèn)可和愛的需求。因此,要構(gòu)建完善的失獨(dú)家庭社會(huì)支持體系,首先要獲取失獨(dú)家庭詳細(xì)信息,了解不同失獨(dú)家庭的不同需求,有針對(duì)性地開展社會(huì)支持。
(三)構(gòu)建完善失獨(dú)家庭社會(huì)支持體系。具體如下:
1.完善對(duì)“失獨(dú)家庭”的政策法規(guī)支持。政府在構(gòu)建完善失獨(dú)家庭社會(huì)支持體系上有著義不容辭的責(zé)任,也理所當(dāng)然發(fā)揮不可替代的重要作用。一方面,計(jì)劃生育政策對(duì)于育齡夫婦的生育行為產(chǎn)生重要影響,“失獨(dú)家庭”的產(chǎn)生也是推行計(jì)劃生育政策的伴生現(xiàn)象,政府有義務(wù)和責(zé)任幫扶“失獨(dú)家庭”;另一方面,從救助社會(huì)弱勢群體的角度,政府也應(yīng)當(dāng)給予其支持和幫扶。
調(diào)查顯示,政府對(duì)“失獨(dú)群體”的社會(huì)支持應(yīng)包含養(yǎng)老金的補(bǔ)貼、提供特殊養(yǎng)老保險(xiǎn)、加強(qiáng)就醫(yī)補(bǔ)助、建立專門服務(wù)于失獨(dú)者的養(yǎng)老院等。這些問題的解決關(guān)鍵在于政府出臺(tái)相關(guān)政策法規(guī)?,F(xiàn)有的政策法規(guī)中,沒有專門針對(duì)“失獨(dú)家庭”這個(gè)群體的,僅有我國于2001年頒布的《人口和計(jì)劃生育法》,其中規(guī)定:“獨(dú)生子女發(fā)生意外傷殘、死亡,其父母不再生育和收養(yǎng)子女的,地方人民政府應(yīng)當(dāng)給予必要的幫助。”但是,對(duì)于這個(gè)“必要的幫助”究竟是什么樣的標(biāo)準(zhǔn)且如何實(shí)施沒有作明確的說明。
隨著失獨(dú)群體越來越龐大,失獨(dú)家庭問題越來越突出,近年來,一些政府部門逐漸地關(guān)注這一特殊群體,如北京市制定的“暖心計(jì)劃”,為失獨(dú)家庭提供養(yǎng)老保險(xiǎn)、疾病身故保險(xiǎn)、意外傷害身故保險(xiǎn)、意外傷害醫(yī)療保險(xiǎn)等,重點(diǎn)解決這些家庭的養(yǎng)老和醫(yī)療困難,真正保障這一群體老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)。因此,對(duì)于完善失獨(dú)家庭的政策法規(guī),應(yīng)從經(jīng)濟(jì)、養(yǎng)老、醫(yī)療等多方面給予規(guī)定,明確責(zé)任主體、保障內(nèi)容、實(shí)施方式等,真正使各項(xiàng)制度實(shí)施落地生根,解決失獨(dú)家庭憂慮。
2.整合社會(huì)資源,構(gòu)建多元社會(huì)支持體系。據(jù)調(diào)查顯示,失獨(dú)家庭的問題主要集中在心靈創(chuàng)傷、社會(huì)關(guān)注、物質(zhì)生活上,面對(duì)失獨(dú)家庭的普遍問題,政府的力量是有限的,關(guān)鍵要整合社會(huì)資源幫助失獨(dú)家庭解決問題。
首先,要構(gòu)建以社區(qū)為依托的“失獨(dú)家庭”家園,社區(qū)是失獨(dú)家庭的生活乃至精神家園。社區(qū)要利用自身優(yōu)勢,加大對(duì)失獨(dú)家庭關(guān)懷,提供各種社區(qū)服務(wù),開展各種社區(qū)福利活動(dòng)包含各項(xiàng)保險(xiǎn)、精神文化活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、人性關(guān)懷等,給予失獨(dú)家庭更多的幫扶和支持,使其融入集體,感受集體溫暖。
其次,發(fā)揮親戚鄰里朋輩的作用,這個(gè)群體對(duì)失獨(dú)家庭有著特殊的意義,也是與失獨(dú)家庭接觸最多的群體,要發(fā)揮其與失獨(dú)家庭的天然密切聯(lián)系優(yōu)勢,幫助開導(dǎo)和關(guān)懷失獨(dú)者,使其盡快走出心理陰霾。
最后,整合社會(huì)大眾資源加強(qiáng)對(duì)失獨(dú)家庭的幫扶支持。社會(huì)大眾的力量是巨大的,要利用各種途徑增加失獨(dú)家庭與社會(huì)大眾聯(lián)系,發(fā)揮社會(huì)大眾幫扶支持作用,開展各種社會(huì)工作和志愿服務(wù),進(jìn)行專業(yè)的心理輔導(dǎo)和物質(zhì)幫助,使失獨(dú)家庭盡快融入社會(huì),幫助走出心理陰霾,提高其社會(huì)適應(yīng)力。
3.提升失獨(dú)家庭自我救助能力。哲學(xué)上內(nèi)外因辯證關(guān)系的原理告訴我們,內(nèi)因是事物變化發(fā)展的關(guān)鍵,固然政府和社會(huì)的關(guān)注支持對(duì)于失獨(dú)家庭的救助很重要,但是最主要的還是要提升失獨(dú)家庭自我救助能力,搭建失獨(dú)家庭交流平臺(tái),提高互助的能力。
調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),對(duì)于失獨(dú)家庭來說,心靈創(chuàng)傷是失獨(dú)家庭最大的困擾,心理輔導(dǎo)和心理傾訴是失獨(dú)家庭急需的,但也往往是缺失的。有關(guān)部門要盡快幫助失獨(dú)家庭建立起與外界的交互聯(lián)系,通過網(wǎng)絡(luò)新媒體等方式,搭建失獨(dú)家庭群體與外界的聯(lián)系,使失獨(dú)家庭在社會(huì)交往中獲得更多的精神安慰和支持,轉(zhuǎn)換心理狀態(tài)。此外,特別是要搭建“失獨(dú)家庭”之間長效化的溝通交流渠道,以便開展各種相互安慰、互助取暖的活動(dòng)。調(diào)查研究也顯示“抱團(tuán)取暖”的方式對(duì)失獨(dú)家庭而言是很好的一種方式,有利于失獨(dú)的父母盡快走出心理陰影。
失獨(dú)家庭的無能感、無力感是他們的負(fù)面經(jīng)驗(yàn)所致,是與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果。較低的自我效能感導(dǎo)致失獨(dú)家庭與社會(huì)脫節(jié),隨之獲取社會(huì)資源的機(jī)會(huì)減少,不利于失獨(dú)家庭走出心理陰霾,由此造成一種惡性循環(huán)。政府和社會(huì)要盡快介入到失獨(dú)家庭物質(zhì)和精神生活世界,對(duì)失獨(dú)家庭進(jìn)行物質(zhì)和精神增能,提升失獨(dú)家庭自我救助能力,讓失獨(dú)家庭開放懷抱、擁抱快樂。
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【作者簡介】王順順(1983— ),男,山東青島人,廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校講師,研究方向:思想政治教育。
(責(zé)編 王 一)