李魁

摘 要 思想政治教育是大學教育的重要組成部分，有利于學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。建立大學生思想政治教育長效機制尤其重要，因此，本文將對如何建立大學生思想政治教育長效機制做一個簡要的研究和分析。

關鍵詞 大學生 思想政治教育 長效機制 構建

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

從大學生所處特殊成長階段來看，高校思政教育工作的重要性如何強調(diào)也不過分。立足當前高校思政教育工作實際，分析和探討構建高校思政教育工作長效機制這一問題，具有促進高校思政政治教育工作深化發(fā)展的重要意義。事實上，我國在開展高校思政教育長效機制工作中，已經(jīng)有不少有益嘗試，如何更為科學、合理的布局這一長效機制，本文從建設架構上，給出一些分析，以期拋磚引玉。

1提高對大學生思想政治教育的思想重視程度

高校領導首先要從學校發(fā)展的高度重視對學生的思想政治教育，思想政治教育是通過一定的政治觀念、思想觀念、道德規(guī)范，來對學生的思想和行為進行引導和規(guī)范，讓學生形成正確的思想觀、價值觀和人生觀，使學生能夠有較高的思想道德水平。思想政治教育的主要目的不是讓學生記住背這些思想政治理論知識，而是重在讓學生積極主動地參與到課堂中來，讓學生在實踐、互動、思考、交流中能夠更好地認識世界、感悟人生，能夠通過自己的內(nèi)心去理解、去感悟。因此，思想政治教育更注重學生的內(nèi)心世界、更注重對學生思想上的教育和規(guī)范，德智體美，德育為先，育才先育人。所以，思想政治教育對培養(yǎng)學生至關重要而且不可缺少，高校領導要從思想上提高對思想政治教育的重視程度，要制定科學合理的教育規(guī)劃、建立科學的教育機制，培養(yǎng)思想政治教育人才隊伍，切實落實思想政治教育工作。

2制定高效科學的大學生思想政治教育制度

學校要制定高效科學的思想政治交友機制，好的制度可以保證組織的高效正常運作。高校要形成以黨委為領導、師生共同努力的思想政治教育機制和教育環(huán)境，讓師生在全員教育的環(huán)境和氛圍中能夠各司其職、積極參與其中。黨委要對學校的思想政治工作進行統(tǒng)領，要組織建立相關的思想政治教育領導小組，定期了解學生的思想動向及思想問題，定期開展相關的思想政治會議、黨建工作和學生工作會議，對學生出現(xiàn)的新思想動態(tài)、新問題，及時提供好的解決思路和解決方法，為學校的思想政治教育提供良好的領導保障。學校要將“兩課”，黨校、團校兩校，傳統(tǒng)教育基地、社會實踐基地兩基地，入學教育、軍訓教育、形式與政策教育、畢業(yè)教育四教育結合起來，將思想政治教育滲透到大學的每一個環(huán)節(jié)。同時要將思想政治教育與文明行為規(guī)范、各種實踐活動結合起來，提高教育的質(zhì)量、增強教育的效果。

3打造高素質(zhì)的思想政治教育人才隊伍

思想政治教育工作是通過人來落實的，思想政治教育工作隊伍的素質(zhì)影響著教育的質(zhì)量和水平。因此，高校要注重思想政治教育人才的培養(yǎng)，打造一支具有高素質(zhì)、高水平的思想政治教育人才隊伍。首先在招聘環(huán)節(jié)，要注重教育人員的教育能力以及思想道德水平，只有教育工作者有良好的思想道德素質(zhì)以及高的教育能力，才能更好得開展思想政治教育工作，提高教育的水平和效果。其次，要建立科學有效的評價體系，激勵教育工作者不斷地提升自我，并且更好地做好思想政治教育工作。最后，學校要形成輔導員、老師、學生三位一體的人才隊伍體系，輔導員要注重學生在學習生活中的思想動態(tài)及心理問題，及時給予關系和引導，老師要因材施教、改進自己的教育方式、提高自己的教育水平，學生黨委組織人員要輔助老師做好學校的思想工作。高校要注重思想政治教育人才的培養(yǎng)，提高思想政治教育人才的專業(yè)水平以及思想道德水平，更好地開展高校思想政治教育工作。

4建立科學全面客觀的考核評價體系

對思想政治教育進行評價是思想政治教育體系的重要組成部分，對思想政治教育評價，就是以教育目標為中心，以一定的標準為指導，運用一定的技術方法和程序，對思想政治教育的過程和結果進行評價，最終得出評價結果的一種評價活動?？茖W合理、客觀全面地對思想政治工作進行評價，一方面有利于了解學校思想政治教育的真實情況、真實水平，有利于針對其中的不足加以改進，改善思想政治教育工作，另外一方面有利于激勵思想政治工作者提升自己的教育水平、改善自己的教育方式。因此，學校要根據(jù)現(xiàn)實發(fā)展實際情況，設計科學全面的評價體系。

5結語

思想政治教育是大學教育的重要組成部分，有利于提升學生的思想道德水平。因此，高校要在思想上重視思想政治教育，制定高效科學的大學生思想政治教育制度，打造高素質(zhì)的思想政治教育人才隊伍，建立科學全面客觀的考核評價體系，切實地落實好高校思想政治教育工作。

參考文獻

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