吉林省延邊州圖們市職業(yè)教育中心 張 寧

一、教學(xué)內(nèi)容分析

1.全書共分為十六個(gè)單元，主要以聲樂為主線，并將樂理、視唱練耳、欣賞等教學(xué)科目有機(jī)的結(jié)合起來，還選編了美聲、民族、通俗三種唱法的歌曲和幼兒歌曲。

2.本節(jié)課是美聲唱法的第一首教學(xué)歌曲，在聲樂訓(xùn)練上有很高的價(jià)值，是每位學(xué)習(xí)聲樂學(xué)生的必修曲目。

二、教學(xué)對(duì)象分析

90%左右的學(xué)生已經(jīng)初步積累了一些音樂基礎(chǔ)知識(shí)，但聲音的力度不夠扎實(shí)；80%左右的學(xué)生對(duì)聲音的強(qiáng)弱控制較困難。

三、教學(xué)方法

教師教法：示范法，互動(dòng)式教學(xué)法，啟發(fā)式教學(xué)法

學(xué)生學(xué)法：練習(xí)法，討論法，自主探究法

四、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)目標(biāo)

（1）了解美聲唱法的起源及特點(diǎn)

（2）學(xué)習(xí)音樂作品中的力度記號(hào)

（3）初步掌握美聲唱法的技巧

2.能力目標(biāo)

能夠用流暢、連貫、圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《我親愛的》。

3.情感目標(biāo)：通過感受意大利歌曲的魅力，深刻體會(huì)音樂的韻律之美。

五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn)：利用所學(xué)的歌唱技能，把握歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，完整演唱歌曲。

難點(diǎn)：（1）準(zhǔn)確的控制歌曲旋律的音準(zhǔn)

（2）力度記號(hào)在歌曲演唱中的準(zhǔn)確運(yùn)用

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