陳友華

摘要：中學生的數(shù)學觀察能力是學習數(shù)學的基本能力，是學生獲取數(shù)學信息，解決數(shù)學問題的基本功。在教學中，引導學生從不同角度去觀察命題中蘊藏的各種信息，掌握觀察的方法和策略，逐步使觀察從片面走向全面，從無序過渡到有序，由靜態(tài)轉(zhuǎn)向動態(tài)，由膚淺走向深入。

關(guān)鍵詞：數(shù)學教學 觀察能力 隱含條件