如果說(shuō)生命是一張五彩的唱片，那么感激就是一首美妙的樂(lè)曲，它讓你的生命更加絢爛；如果說(shuō)生命是一首美妙的樂(lè)曲，那么感激就是一段激昂的音符，它讓你的生命更加精彩。

感激父母，是他們給予了我們生命。從我們降臨到這個(gè)世界開(kāi)始，父母的心就時(shí)刻放在我們身上，父母的眼睛就始終關(guān)注著我們。我們的安危，我們開(kāi)心與否都牽動(dòng)著他們的神經(jīng)。十幾年的恩情，難道不值得感激嗎？他們給予了我們一個(gè)溫馨的家，一個(gè)永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣。當(dāng)我們?cè)谌松缆飞嫌龅搅朔N種困難和挫折時(shí)，我們最先想到的是父母。他們的付出難道不值得我們感激嗎？

感激老師，是他們傳授了我們知識(shí)。從我們走進(jìn)校園那一刻起，是老師為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，和我們一起在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。自我們踏上學(xué)習(xí)的征途，老師就在我們的身邊，引導(dǎo)我們，啟發(fā)我們，幫助我們，為我們指點(diǎn)迷津，解決學(xué)習(xí)中

的困難，教育我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)對(duì)社

會(huì)有用的人。那作業(yè)本上的批語(yǔ)

難道不是最好的見(jiàn)證嗎？他們的付出難道不值得我們感激嗎？

也許我們還要感激離別。離別雖然酸楚，但卻教會(huì)我們珍惜，促使我們成長(zhǎng)。在生命的歷程中，我們總要一次次地面對(duì)離別，可當(dāng)你和分別已久的密友在街頭偶遇，你會(huì)多么驚奇，多么開(kāi)心！是離別，讓我們擁有了這樣的幸福！離別孕育著期盼，這一次的離別正是下一次的開(kāi)始，這難道不值得我們感激嗎？

要感激的還有很多。感激自然，感激春天，感激雪花……是大千世界的萬(wàn)事萬(wàn)物讓我們感受到了生活的多姿多彩，我們沒(méi)有理由不去感激。

朋友，留點(diǎn)感激在心中吧！讓我們心懷感激，譜寫(xiě)美好的人生！

韓若然同學(xué)成功地把排比修辭運(yùn)用于本文之中。文章開(kāi)篇，運(yùn)用兩個(gè)排比句，通過(guò)“唱片”、“樂(lè)曲”、“音符”之間的關(guān)系，把“感激”形象地突顯出來(lái)。主體部分，小作者提醒讀者感激父母、感激老師、感激離別。段首構(gòu)成排比的同時(shí)，段尾用反問(wèn)句構(gòu)成排比。排比修辭在全文的運(yùn)用，使文章顯得結(jié)構(gòu)清晰，層次井然。

（指導(dǎo)教師：李 輝）