韓超然

在華夏九州這片古老的土地上，他留下了無數(shù)足跡、淺唱低吟、浩氣華章——在春風(fēng)拂面的西子湖畔，在月朗星稀的長江之濱，在天涯海角的蠻荒孤島……至今，人們在他曾經(jīng)盤桓、駐足停留的這些山河故地一遍遍地探覓尋訪他的蹤跡，只為覓得一份心靈詩意的共鳴。從小就讀蘇軾的詩句“春江水暖鴨先知”，“山色空濛雨亦奇”，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，日積月累，便初識詩趣，漸獲美感。朗朗上口間，這些詩句便將詩人的智慧光芒灑入我的心頭。

在“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情中，他是意氣風(fēng)發(fā)的報(bào)國志士；在“太空冥冥，不可得而名，吾以名吾亭”的喜悅中，他是喜雨亭上與民同樂、開懷暢飲的大宋文官；在“寒燈相對記疇昔，夜雨何時(shí)聽蕭瑟”的孤寂中，他是與弟弟肝膽相照的至親兄長；在“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的追憶中，他是深情款款的好丈夫……他的無數(shù)或悲或喜的生活側(cè)面在詩文中得以抒寫吟唱，也激起我或豪邁或感傷的情懷。

但凡有煩擾，總適合讀他的詩文，“用舍由時(shí)，行藏在我，袖手何妨閑處看？”將我的思緒拔出一方瑣事困擾的小圈子。輕吟一句“渺滄海之一粟”或“江水風(fēng)月本無主，閑者便是主人?！蔽視_始由宏觀的視角打量一切，頓時(shí)豁然開朗，心生輕松。有時(shí)，夜晚獨(dú)自走在校園的石板小徑上，無由的孤獨(dú)感會悄然涌上心頭，但想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，那份心頭的陰翳便會逐漸消散在朗照的美妙月色中。蘇軾的心胸總是能將萬水千山包容其間，讓我明白：生活中即使有再多的失落與艱難、痛苦與失意，也可以一笑置之，寬容他人也寬容自己；腳下的路即使走得再艱辛再狼狽，也應(yīng)做眼前大好山河的主人，讓心靈放飛于山水間。

蘇軾生前以曠達(dá)的胸襟游走世間，然后升天做了文曲星，在中國歷史文化的邈遠(yuǎn)星空中熠熠閃耀，這不禁讓我想起了大海中的鯨魚群落。當(dāng)某條鯨魚在海洋中死去，它的尸體便沉入大海底部，供養(yǎng)著一整套生命系統(tǒng)，無數(shù)的魚類、貝類等海洋生物于其體內(nèi)外流連覓食，它的周圍便有了一個(gè)小小的生物群落與社會。同樣，蘇軾的肉體雖然消亡，但他的精神卻永存！蘇軾留下的詩、詞、散文等精神食糧滋養(yǎng)著一代又一代中華兒女的心靈。人們游西湖踏蘇堤，造黃州訪赤壁，登海南覓蘇祠……追尋蘇軾的往昔足跡，從中汲取生活的智慧與人生的經(jīng)驗(yàn)。獲取人生的種種啟迪。

“像一陣清風(fēng)度過了一生”。他的人生境界是一般人難以企及的，但一說起他，“在中國總會引起親切而敬佩的微笑”（林語堂先生語）。于是，我們也隨之真心而笑，快意人生，于我足矣！

學(xué)校：華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)；導(dǎo)師：盛 玲