司慶洛
摘要:本文通過運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等方法對(duì)蘇南地區(qū)青少年社會(huì)體育公共服務(wù)的發(fā)展進(jìn)行了分析研究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前本地區(qū)存在著硬件不足、組織薄弱、資金短缺等問題,并提出了相應(yīng)的解決辦法。并且,筆者認(rèn)為,蘇南地區(qū)青少年社會(huì)體育公共服務(wù)要想獲得良性發(fā)展,政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)要形成合力,盡最大努力來滿足青少年的體育需求,集中全力打造良好的青少年體育服務(wù)環(huán)境。
關(guān)鍵詞:蘇南地區(qū);社會(huì)體育公共服務(wù);青少年;發(fā)展
改革開放三十余年以來,我國蘇南地區(qū)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,人民生活水平得到了很大提高。但是,近年來,調(diào)查表明該地區(qū)青少年的身體素質(zhì)狀況呈下降趨勢(shì)。當(dāng)然,導(dǎo)致青少年體質(zhì)下降的因素有很多,例如遺傳因素、生活習(xí)慣不好和缺乏鍛煉等,但是社會(huì)體育公共服務(wù)體系的缺失也是重要的影響因素。
為推進(jìn)青少年體育工作,鼓勵(lì)青少年積極參與社會(huì)體育運(yùn)動(dòng),2010年,國家體育總局成立了“青少年體育司”,制定了青少年體育“十二五”規(guī)劃;2013年,國家體育總局明確提出了要“研究建設(shè)青少年體育公共服務(wù)體系,提升青少年體質(zhì)健康水平”的戰(zhàn)略目標(biāo);2016年,作為十三五規(guī)劃的開局之年,國家又對(duì)建立青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體系進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)劃,足見對(duì)青少年體質(zhì)健康的重視。
一、概念及構(gòu)成要素
所謂公共服務(wù),是指“在一定時(shí)空條件下和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展階段下,政府使用公共權(quán)利和公共資源滿足全社會(huì)公眾或某一類社會(huì)群體共同的、基本的、直接需求的社會(huì)生產(chǎn)過程,具有公眾性、公益性和公用性特點(diǎn)?!盵1]而青少年社會(huì)體育公共服務(wù),也就是為了滿足青少年群體的體育需求,政府或社會(huì)公共組織為其所提供的有關(guān)體育的設(shè)施、指導(dǎo)建議、政策保障等系列服務(wù),屬于社會(huì)公共服務(wù)的范疇。青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體現(xiàn)了政府或社會(huì)公共組織的主導(dǎo)性、公益性、公用性和均等化等原則,其內(nèi)容主要包括場(chǎng)地設(shè)施、組織、活動(dòng)、指導(dǎo)、體質(zhì)健康測(cè)試等方面的服務(wù)。
青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體系主要由硬件保障、競(jìng)賽活動(dòng)、組織管理、信息服務(wù)和體質(zhì)監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)等幾個(gè)子體系組成,這些子體系既要滿足滿足青少年社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的各種需求,為其提供相關(guān)服務(wù),又彼此之間相輔相成,相互影響,確保了整個(gè)青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體系的順利進(jìn)行,并為青少年主動(dòng)參與社會(huì)體育運(yùn)動(dòng)提供了有力保障。
二、蘇南地區(qū)青少年社會(huì)體育公共服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀
2015年,蘇南地區(qū)總結(jié)了整個(gè)“十二五”時(shí)期本地區(qū)青少年社會(huì)體育公共服務(wù)發(fā)展的若干經(jīng)驗(yàn),對(duì)“十三五”時(shí)期青少年體育公共服務(wù)的繼續(xù)發(fā)展提供了可行性建議;2016年,作為“十三五”開局之年,蘇南地區(qū)在培養(yǎng)競(jìng)技體育人才和青少年體育管理人員、建立健全體育公共服務(wù)體系、拓展宣傳渠道等方面進(jìn)行了具體規(guī)劃;2017年,本地區(qū)相關(guān)規(guī)劃正在有條不紊的順利進(jìn)行中。雖然,本地區(qū)非常重視青少年社會(huì)體育公共服務(wù)工作,但是我們也發(fā)現(xiàn),本地區(qū)社會(huì)體育公共服務(wù)在硬件保障、體育組織、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入等幾個(gè)方面,都還存在著一定的問題,例如總量不足或結(jié)構(gòu)不平衡等。
(一)設(shè)施不足
當(dāng)前階段,我國青少年體育公共服務(wù)體系尚未成型,其健身需求與場(chǎng)地、器材等硬件設(shè)施供求矛盾極為突出。調(diào)查表明,截至2014年底,全國體育場(chǎng)地169.46萬個(gè),用地面積39.82億m2,建筑面積2.59億m2,場(chǎng)地面積19.92億m2,平均擁有體育場(chǎng)地12.45個(gè)/萬人,體育場(chǎng)地面積1.46m2/人[2]。
但是,從相關(guān)硬件設(shè)施的分布情況來看,教育系統(tǒng)所持有的體育場(chǎng)地占比53%,而其他組織(如政府、社區(qū)、軍隊(duì)等)所持有的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地占比較低。青少年從事體育活動(dòng)的主要環(huán)境有三個(gè),即學(xué)校、家庭和社區(qū)。其中,學(xué)校是主要場(chǎng)所,家庭和社區(qū)則是重要的組成部分。其中社區(qū)體育公共服務(wù)環(huán)境質(zhì)量的高低,直接影響到了學(xué)生參與體育鍛煉、養(yǎng)成終身體育習(xí)慣的直接影響因素,因此,國家將社會(huì)體育公共服務(wù)環(huán)境列為了“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。
(二)組織薄弱
在青少年體育“十二五”規(guī)劃期間,蘇南地區(qū)及全國的社會(huì)體育公共服務(wù)組織工作都取得了豐碩的成果,但是與國外發(fā)達(dá)國家相比仍然存在著一定差距。例如美國的青少年社會(huì)體育公共服務(wù)組織學(xué)校體育組織、體育俱樂部之外等幾種常態(tài)組織外,健全的社區(qū)公共體育組織則是另一重要組成部分。這些社區(qū)性的公共體育組織(俱樂部、團(tuán)體組織等)有些是政府支持的非營利性單位,也有些是由社會(huì)資金支持的體育俱樂部等等[3]。
在蘇南地區(qū)體育公共服務(wù)組織建設(shè)方面,社區(qū)體育組織建設(shè)亟待加強(qiáng)。但是,我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)前我國現(xiàn)行的管理體制,在一定程度上影響了社會(huì)體育公共服務(wù)組織的發(fā)展,組織基礎(chǔ)薄弱、資金支持來源單一、社會(huì)化程度較低等問題仍然存在,需要相關(guān)部門予以重視。
(三)經(jīng)費(fèi)短缺
《學(xué)校體育工作條例》規(guī)定,各級(jí)政府要安排一定數(shù)額的體育經(jīng)費(fèi),來保障青少年學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的開展,并且要求盡可能的對(duì)青少年體育工作給予支持。雖然我國明確規(guī)定了體育經(jīng)費(fèi)的投入,但是我們發(fā)現(xiàn)青少年體育經(jīng)費(fèi)占比十分有限,這一點(diǎn)尤其體現(xiàn)在社會(huì)公共體育中。缺乏體育專項(xiàng)資金的投入,嚴(yán)重影響了青少年社會(huì)體育公共服務(wù)的質(zhì)量。雖然青少年體育“十二五”規(guī)劃以來我國及蘇南地區(qū)都設(shè)立了一些專項(xiàng)基金,來保障青少年社會(huì)體育公共服務(wù)工作的開展,但是與歐美等發(fā)達(dá)國家相比,社會(huì)資金和企業(yè)資金的支持相對(duì)較少。這也就導(dǎo)致了本地區(qū)青少年社會(huì)體育公共服務(wù)事業(yè)除了靠財(cái)政撥款之外,缺乏對(duì)社會(huì)資金的吸引力。
三、蘇南地區(qū)青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體系的構(gòu)建
青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體系是一個(gè)完整的運(yùn)行機(jī)制,主要包括組織機(jī)構(gòu)、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)對(duì)象三大結(jié)構(gòu)要素[4]。完善的青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體系,應(yīng)該通過政府、社區(qū)、學(xué)校和家庭等共同向青少年提供硬性和軟性服務(wù)(圖1)?;诖?,筆者認(rèn)為青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體系的構(gòu)建,應(yīng)該從政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭四個(gè)層面出發(fā),具體問題具體分析,形成合力。
(一)政府保障
政府在整個(gè)青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體系構(gòu)建中,應(yīng)該提高公共服務(wù)意識(shí),首先對(duì)資源進(jìn)行整合、匹配。青少年正處于身體素質(zhì)和心理素質(zhì)發(fā)展的重要階段,如何促進(jìn)其身心健康發(fā)展是我們共同研究的重要問題。而作為政府來說,應(yīng)該對(duì)現(xiàn)有公共體育資源進(jìn)行整合,并開發(fā)新的體育資源,確保公共體育資源的不斷補(bǔ)充和創(chuàng)新;其次,從宏觀方面來說,監(jiān)督和指導(dǎo)青少年體育工作、建立健全社會(huì)體育公共服務(wù)體系,作為政府,應(yīng)該義不容辭。作為政府來說,既是政策的制定者,更是政策的執(zhí)行者和監(jiān)督者,無論處于哪個(gè)角色,為青少年提供公共服務(wù)這一宗旨不能動(dòng)搖,應(yīng)該由政府牽頭,教育、體育、衛(wèi)生、人保、財(cái)政、法律等多部門聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化政策規(guī)劃和公共體育服務(wù)職能,大力扶持青少年體育工作。
(二)學(xué)校平臺(tái)
學(xué)校是青少年進(jìn)行體育鍛煉的主陣地,并在青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體系的構(gòu)建過程中發(fā)揮著重要作用。作為學(xué)校而言,可以為青少年社會(huì)體育公共服務(wù)工作的開展提供活動(dòng)場(chǎng)館、活動(dòng)組織、訓(xùn)練指導(dǎo)等多方面的內(nèi)容。學(xué)??梢詫⒈拘sw育場(chǎng)館向社區(qū)免費(fèi)或優(yōu)惠開放,并在校內(nèi)外通過創(chuàng)建體育俱樂部、體育活動(dòng)中心、戶外體育活動(dòng)營地等措施,為青少年社會(huì)體育公共服務(wù)事業(yè)的順利開展添磚加瓦。
(三)家庭參與
改革開放以來,蘇南地區(qū)城市化進(jìn)程不斷加快,并隨著全民健身的深入開展,本地區(qū)的社會(huì)體育事業(yè)有了很大進(jìn)步。但是我們發(fā)現(xiàn)目前參與社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)的人群多以中老年人為主,青少年參與活動(dòng)較少。作為家長來說,應(yīng)該積極帶領(lǐng)孩子走出去,積極參與社區(qū)活動(dòng),加強(qiáng)鍛煉;以身作則,主動(dòng)參與社區(qū)體育活動(dòng),才能保證本地區(qū)青少年社會(huì)體育公共服務(wù)事業(yè)的順利發(fā)展。
(四)社會(huì)支持
社會(huì)應(yīng)該從當(dāng)前本地區(qū)青少年的真實(shí)需要出發(fā),為其提供相關(guān)援助和鼓勵(lì)。當(dāng)前本地區(qū)青少年對(duì)參與健身鍛煉有著迫切需求,社會(huì)應(yīng)盡最大努力來滿足其需求。社會(huì)支持主要分為四類,分別是由政府和正式組織(非政府組織)主導(dǎo)的正式支持、以社區(qū)為主導(dǎo)的“準(zhǔn)正式支持”、由個(gè)人網(wǎng)絡(luò)提供的社會(huì)支持和由社會(huì)工作專業(yè)人士和組織提供的專業(yè)技術(shù)性支持[5]。這四類互為補(bǔ)充,有機(jī)融合。如政府、社區(qū)和學(xué)校可以為青少年提供各種軟硬件支持,如場(chǎng)館設(shè)施、公共資源、指導(dǎo)訓(xùn)練等等;而家庭成員、朋友和同學(xué)組成了社會(huì)關(guān)系網(wǎng),也可以為青少年提供社會(huì)支持網(wǎng),形成青少年成長的良性社會(huì)環(huán)境。
四、結(jié)語
青少年是國家和民族的未來,其身心健康素質(zhì)直接關(guān)系到一個(gè)國家的富強(qiáng)與否,因此,建立健全青少年社會(huì)體育公共服務(wù)體系勢(shì)在必行。對(duì)于目前蘇南地區(qū)青少年體育公共服務(wù)工作中存在的硬件不足、組織薄弱、經(jīng)費(fèi)短缺等問題,筆者建議相關(guān)部門及教育者應(yīng)以青少年體育需求為導(dǎo)向,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、市場(chǎng)配置、社團(tuán)參與、公眾受益的原則,依托政府、學(xué)校、家庭、社區(qū)和社會(huì)組織整合社會(huì)公共體育資源[6],為青少年身心健康的全面發(fā)展打造良好社會(huì)公共體育服務(wù)環(huán)境。
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(作者單位:江蘇理工學(xué)院)