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      增強部隊思想政治教育有效性的思考

      2017-07-10 04:38:24熊根福曾挺
      科學(xué)與財富 2017年20期
      關(guān)鍵詞:部隊思想政治教育思考

      熊根福+曾挺

      (武警廣州指揮學(xué)院 廣東廣州 510080)

      摘 要:新形勢下的部隊思想政治教育,是在國際斗爭風云變化的大背景下,國內(nèi)改革開放深入發(fā)展的大環(huán)境中進行的。要增強部隊思想政治教育的有效性,就必須優(yōu)化教育內(nèi)容,選準教育切入點,改進思想教育方法,改進思想政治教育工作的機制等。如果認識不夠、分析不透,就很難增強教育效果的有效性。

      關(guān)鍵詞:部隊;思想政治教育;思考

      思想政治教育是我軍思想政治工作的主要內(nèi)容,是加強軍隊各項建設(shè)、完成各項任務(wù)的中心環(huán)節(jié),是增強部隊凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要保證,是確保我軍“能打仗,打勝仗”的重要因素[1]。同時思想政治教育工作是我軍的傳統(tǒng)優(yōu)勢所在,但是當前部隊官兵的思想日趨活躍,觀念不斷更新,各種需要訴求日益增長并呈現(xiàn)多樣化趨勢。那么做好新時期官兵思想政治教育工作,就要緊密聯(lián)系實際,充分掌握思想狀況,積極探索思想政治教育工作新方法,切實解決官兵面臨的思想問題和矛盾疑惑[2]。

      一、部隊思想政治教育工作的概述

      1.1 部隊思想政治教育工作的特點

      (1)目的性較強

      一般情況下對于部隊中所進行的思想建設(shè)都帶有較強的目的性,不僅是為了端正思想,規(guī)范官兵的行為,而且還要讓部隊官兵的思想素質(zhì)達到部隊所期望的效果[3]。利用意識對行為的導(dǎo)向性來進行官兵的統(tǒng)籌和管理,讓部隊在發(fā)展和管理的時候更為順利,也有強大的思想依托。

      (2)以意識為主導(dǎo)進行思想轉(zhuǎn)變

      思想建設(shè)不同于部隊內(nèi)部的秩序規(guī)范,可以用明確的條框標準來進行官兵的行為規(guī)范,是強制性的;而是使用無形的意識指導(dǎo)來進行的行為規(guī)范,是發(fā)揮人的主觀能動性,來自覺進行行為改建的。這種思想方面的轉(zhuǎn)變是以意識為主體來進行的改變,是以人為本體,以自主的獨立的思想和內(nèi)心想法為輔助進行的。

      (3)部隊軟實力的提高

      部隊總體實力的表現(xiàn)不僅僅是一個部隊的戰(zhàn)斗力,執(zhí)行力上,還有包括部隊的信念、思想等軟實力上面。軟實力是一個部隊想要發(fā)展強大所必須要進行建設(shè)的,對于部隊的壯大有著極為重要的影響,尤其是對于當前的中國部隊。而思想建設(shè)作為其中的重要一環(huán),需要部隊重點關(guān)注。對于部隊的歸屬感是激發(fā)官兵責任心的原生動力,對于部隊文化的認同感是一個官兵發(fā)揮自我能動性的重要意識指導(dǎo),這些都在無形中增加了官兵的個人能力以及忠心程度,對部隊的發(fā)展有著實質(zhì)性的影響。而部隊勢力的提高也是讓中國在國際舞臺上能夠有更大的話語權(quán),在國際斗爭中取得優(yōu)勢的重要條件[4]。

      1.2 進行部隊思想政治教育的重要性

      (1)讓部隊機制正常運行的重要手段

      在當前越來越復(fù)雜的國際局勢下,要想提高祖國的綜合實力,取得更多的話語權(quán),就必須要進行思想假設(shè),充分展示自己的優(yōu)勢地位,必須要進行全方位的發(fā)展,不能僅僅局限于某一方面。而思想政治工作的好壞決定了部隊發(fā)展的質(zhì)量,也是部隊能夠進行健康可持續(xù)運行的重要評價機制。思想政治建設(shè)不管是從宏觀還是微觀來說,對于部隊機制的正常運行都有著巨大的推動作用。

      (2)提高官兵素質(zhì)

      官兵是部隊發(fā)展的靈魂,官兵素質(zhì)的高低,專業(yè)水平的狀況直接決定了部隊的發(fā)展方向和發(fā)展質(zhì)量。而對于部隊來說,讓官兵得到發(fā)展,讓官兵忠于部隊,讓官兵的整體素質(zhì)得到提高,讓官兵提高思想品質(zhì)都是極為重要的發(fā)展和管理手段。而要想實現(xiàn)這些,就必須進行思想政治建設(shè),這是讓官兵得到綜合發(fā)展,提高部隊質(zhì)量,發(fā)揮官兵主觀能動性的重要舉措。

      (3)讓部隊健康可持續(xù)發(fā)展的手段

      對官兵思想政治的建設(shè)對于整個部隊來說是至關(guān)重要的,不僅能夠提高部隊的整體素質(zhì),使得部隊的思想覺悟提高,另一方面,還能夠增加部隊的實力,讓部隊在日益激烈的國際局勢,以及復(fù)雜的國內(nèi)經(jīng)濟政治環(huán)境中保持初心,促進部隊的健康可持續(xù)發(fā)展。

      二、加強部隊思想政治教育有效性的方法

      部隊的軟實力是一個部隊想要發(fā)展強大所必須要進行重點建設(shè)的,對于部隊的壯大有著極為重要的影響。而思想建設(shè)作為提高軟實力其中的重要一環(huán),它的重要性自然是不言而喻的。思想教育是提高官兵思想覺悟,嚴肅干部隊伍,凈化部隊環(huán)境,提高部隊實力的重要舉措。而如何加強部隊的思想政治教育則是我們需要審慎思考的。

      2.1 加強制度建設(shè)

      只有建立完善的規(guī)章制度,才能規(guī)范人的行為,只有加強思想政治的建設(shè),才能激發(fā)人的主觀能動性,為部隊的發(fā)展提動源動力。同時,也只有做好部隊在思想政治建設(shè)方面的制度,才能起到規(guī)范人的行為,以積極的意識去主導(dǎo)官兵的行為。首先需要進行激勵機制的建設(shè),讓官兵在嚴苛的訓(xùn)練中獲得激勵,讓官兵能夠感受到來自組織的關(guān)懷和溫暖,提高官兵的自信心,提高官兵的歸屬感[5]。其次,需要對現(xiàn)行的評估機制進行改革,我們所有的思想政治工作有沒有落到實處,教育質(zhì)量如何都需要一個專業(yè)的評估機制來進行考量評估。因此需要改變現(xiàn)行機制的隨意性,改變這種不重視的隨意態(tài)度,讓評估更加具有針對性,要進行全方位、多層次的評估,切實的將教育工作落到實處。

      2.2 科學(xué)指導(dǎo)思想進步

      意識對物質(zhì)反作用的力量是強大的,思想的轉(zhuǎn)變才能帶來行為的改變,但是要想向積極的方向轉(zhuǎn)變,還需要進行科學(xué)的指引。并不是說沒有技巧的照本宣科,這對于官兵的思想覺悟是沒有效果的,對于思想建設(shè)的效果也是微弱的,既沒有效率甚至還會引發(fā)逆反心理,因此,在進行思想政治工作時要以科學(xué)為指導(dǎo)。講到部隊思想政治教育,并不是意味著拋棄傳統(tǒng)文化,而是在傳統(tǒng)優(yōu)秀的觀念中出發(fā),將思想理念不斷的優(yōu)化改進,繼而產(chǎn)生新的發(fā)展的觀點。讓部隊吸收到傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩方面的優(yōu)勢,迅速成長。對于部隊來說,部隊價值觀的建設(shè)是非常重要的,也是軟實力建設(shè)的重要一環(huán),只有正確的價值觀指引,才能最大程度的激發(fā)官兵的積極性和主觀能動性,才能提高官兵的思想覺悟,提高部隊的質(zhì)量,才能建設(shè)起一個能夠保衛(wèi)人民群眾利益的部隊。

      2.3 從官兵出發(fā)進行針對性的思想政治教育

      官兵是部隊的靈魂,也是思想建設(shè)的主體。對于部隊來說,官兵的進步與發(fā)展才能促進部隊的發(fā)展,因此思想政治建設(shè)必須從官兵出發(fā),站在官兵的角度來看待問題,對官兵的想法進行了解,并對相關(guān)的意見看法進行解決,這是部隊良性發(fā)展的必然要求。要對官兵進行正確的引導(dǎo),讓官兵進行自我管理,自我教育,不斷進行自身素質(zhì)的提高和加強,讓官兵能夠切實的提高自身思想覺悟。從而起到優(yōu)化自身,約束自身,提高自身的目的。

      三、結(jié)論

      官兵是部隊的靈魂,部隊是國家強大的保障,只有不斷地加強官兵的思想素質(zhì)教育,提高綜合素質(zhì)和思想覺悟,才能做到優(yōu)化部隊環(huán)境,提高部隊實力,約束官兵行為,提高官兵的歸屬感。為了加強部隊思想政治教育的有效性,我們必須從多方面著手,統(tǒng)籌兼顧,才能在真正意義上做到提高教育的有效性。

      參考文獻:

      [1]張玲娜. 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)增強大學(xué)生思想政治教育工作實效性的思考[A]. 中國商品學(xué)會.中國商品學(xué)會第十三屆學(xué)術(shù)研討會論文集[C].中國商品學(xué)會:,2010:5.

      [2]嚴振書,房杰. 受教育者主體意識的表現(xiàn)形式和增強路徑——對增強軍隊思想政治教育有效性的一點思考[J]. 黑龍江史志,2009,20:6-7.

      [3]毛安定,鄧小林,王平,李益強,孫玉振. 摸清官兵思想脈搏對癥下藥搞好教育——對新形勢下增強部隊思想政治教育針對性的思考[J]. 學(xué)理論,2013,34:209-210.

      [4]王曉旭. 對當前部隊網(wǎng)絡(luò)思想政治教育功能實現(xiàn)的調(diào)查及思考[J]. 學(xué)理論,2012,28:236-237.

      [5]金獻芳. 關(guān)于小學(xué)生思想政治教育有效性的思考[A]. 北京中外軟信息技術(shù)研究院.第二屆世紀之星創(chuàng)新教育論壇論文集[C].北京中外軟信息技術(shù)研究院:,2015:1.

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