朱 璇 （北京電影學(xué)院 100088）

淺論影視表演與戲劇表演異同

朱 璇 （北京電影學(xué)院 100088）

近幾十年以來，影視表演與戲劇表演逐漸滲透到人們的日常生活中，成為人們進(jìn)行文化消費的重要形式之一。這兩種藝術(shù)表演形式既各有特點，又一脈相承，都是藝術(shù)的重要表現(xiàn)形式。且這兩種形式都是“三位一體”的藝術(shù)形式，都要經(jīng)過演員們的二度創(chuàng)作，才能將精彩的藝術(shù)表演展現(xiàn)在人們的面前，滿足人們精神層面的消費需求。本文主要分析了影視表演與戲劇表演的相同點和不同點，在對比的過程中說明各自藝術(shù)特征，及其產(chǎn)生的藝術(shù)效果。

影視表演；戲劇表演；異同

無論是戲劇藝術(shù)還是電影藝術(shù)，都是人類歷史上已經(jīng)被證實現(xiàn)存的七大藝術(shù)類型中的一部分，而藝術(shù)又與宗教和科學(xué)并稱為人類從精神上掌握世界的三大方式。1這說明了影視表演與戲劇表演在人類精神世界中的重要性，然而這兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式和傳播形式各有不同，戲劇表演具有較強的夸張性，情緒較為激動；而影視作品更加傾向于生活化，不像前者一樣夸張。而不管如何，這兩種藝術(shù)形式都為人們所喜愛和接受。

一、影視表演與戲劇表演的相同點

影視表演與戲劇表演的相同點主要表現(xiàn)在其作品的創(chuàng)作原理和方法技巧的一致性、對演員訓(xùn)練的一致性以及目的一致性三個方面。

1.作品創(chuàng)作原理和方法技巧的一致性

在電影演員與舞臺演員的表演技巧的培養(yǎng)過程中，都需要遵照一定的原則進(jìn)行培養(yǎng)：先組織簡單的行動練習(xí)，然后到組織自我練習(xí)，最終落實到組織角色人物的行動。音樂的長短、強弱有規(guī)律的變化形成了音樂的基本要素，通過這些基本要素，演員須將虛構(gòu)的故事情節(jié)通過一系列的動作、語言來展示故事中人物的藝術(shù)形象，并且要求生動形象地表演出來，即要求戲劇表演和影視表演力求反映真實情景中的“真實性”和“生活化”。2戲劇表演與影視表演要么通過舞臺表演的方式，要么通過熒屏表演的方式，利用劇本中虛構(gòu)的情節(jié)，通過一定的“?！钡脑O(shè)置，并借助一定的人物關(guān)系和相關(guān)道具，將故事情節(jié)表現(xiàn)出來。

2.對演員訓(xùn)練的一致性

無論是影視作品還是戲劇作品，在對演員的訓(xùn)練方面都有一個特點：要求演員做到“三位一體”，即要求演員既是作品的表演者，又是作品的創(chuàng)作者，同時其自身也是作品的工具材料，演員集創(chuàng)作者、表演者與工具材料于一身，并借此塑造劇作家所提供的人物形象。在對演員的具體訓(xùn)練方式上，也都遵循一致的原則：解放人物形象的天性——元素訓(xùn)練及綜合練習(xí)——觀察生活練習(xí)——小品——片段——獨幕戲或者大戲的彩排以及正式演出，最后是影視拍攝實踐。在解放天性方面可以運用木偶練習(xí)、動物練習(xí)等方式進(jìn)行松弛有度的訓(xùn)練；在元素訓(xùn)練方面，訓(xùn)練演員在表演過程中的注意力、想象力及對表演內(nèi)容的感受性與適應(yīng)性；在小品訓(xùn)練方面，可以是單人的、雙人的，也可以是多人一起的。

3.目的的一致性

不管是何種藝術(shù)表演形式，也不論其借助何種手段展現(xiàn)作品，其目的都是為了創(chuàng)造個性鮮明、生動傳神的人物形象?？梢哉f作品精彩的故事情節(jié)只是吸引觀眾眼球的手段，舞臺展示或者屏幕展示只是作品展示的一種媒介，而刻畫作品的人物形象和展現(xiàn)其豐富的內(nèi)心世界，以逼真的、精彩的藝術(shù)形象打動人心、扣住觀眾的心弦，達(dá)到愉悅?cè)诵牡男Ч攀撬囆g(shù)表演的共同目的所在。而戲劇表演與影視表演在這一方面具有一致性。

二、影視表演與戲劇表演的不同點

影視表演與戲劇表演的不同點體現(xiàn)在很多方面，本段主要從時空關(guān)系的差異、演員與觀眾交流方式的差異和對演員的具體要求和表演方式的差異三個方面入手，分析了其不同之處。

1.時空關(guān)系的差異性

時空關(guān)系方面的差異，是影視表演與戲劇表演之間最大的差異。時空差異具體表現(xiàn)在時空對影視表演與戲劇表演的影響方面。在戲劇表演中，時空對其產(chǎn)生的影響較為明顯，喜劇演員只能通過相對固定的舞臺和道具，以自身的表現(xiàn)來塑造劇中的人物形象，以自己的內(nèi)心獨白豐滿人物的內(nèi)心世界。一旦演員離開了舞臺和道具，其表演效果就會受到較大影響。但是在影視表演中，其具體的表演活動是在現(xiàn)實世界中挑選場地進(jìn)行的，而且場地可以隨著表演的需要而不斷切換。

2.演員與觀眾交流方式的差異

由于戲劇表演是在一個特定的劇場或者舞臺中進(jìn)行的，因此其表演的過程與觀眾的欣賞過程是同時的，觀眾可以在表演現(xiàn)場直觀地欣賞整個表演過程，從而能夠與演員之間產(chǎn)生直接的情感交流。這種交流是雙向的，一方面，戲劇表演給觀眾帶來了較好的視覺與聽覺效果，讓他們直接發(fā)生心理變化；另一方面，觀眾也在直接影響著舞臺上的表演，觀眾的期待與欣賞給戲劇表演者帶來了強大的心理壓力，影響著演員的表演。而對于影視作品來說，其制作的過程與觀眾的欣賞過程是完全分開的，導(dǎo)演在指導(dǎo)所有演員在特定的情境中完成了特定的拍攝之后，須經(jīng)過后期的剪輯操作和畫面處理，才會呈現(xiàn)在欣賞者面前。這種方式與觀眾產(chǎn)生的交流方式就不是直接的而是間接的。

3.對演員的具體要求和表演方式的差異

在對演員的具體要求方面，對戲劇眼演員的要求比較嚴(yán)格，戲劇演員不僅需要具備出色的表演才能、理解劇本人物心理、把握劇中人物性格特征的能力，還需要表演者對表演舞臺具有一定的控制能力與應(yīng)變能力，因為在戲劇表演中，由于是現(xiàn)場表演，總是難免會出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，因而需要演員具備較好的適應(yīng)能力和臨場應(yīng)變能力。在表演方式上，戲劇作品的表演以還原和夸張兩種方式為主。然而在影視表演過程中，演員只需掌握與自身相關(guān)的表演就行，也即在某個片段中將角色的動作、表情、心理和情感等表演到位就行，而不需要掌握整個劇本的內(nèi)容。而且在整個過程中，影視演員的表演方式以還原或者縮小為主，與生活接軌，沒有太過夸張的成分。但是有一點值得注意，就是影視作品對演員的藝術(shù)素養(yǎng)的要求很高，因為一個人的素質(zhì)，尤其是作為影視演員的素質(zhì)，其特點是天生的，不是后天能夠培養(yǎng)的，并不是說一個好的演員能夠演任何角色，而是某些角色需要由天生的與劇本角色性格特征相契合的演員來出演，這樣才能淋漓盡致地展示角色的性格特征。因而影視作品對演員的先天素質(zhì)有著較強的甚至是不可動搖的依賴性。

結(jié)語

電影表演與戲劇表演雖然同屬于表演藝術(shù)，但是卻從屬于不同的藝術(shù)門類，它們有著不同的藝術(shù)特性，有著各自的美學(xué)原則、藝術(shù)規(guī)律及表演技巧，其產(chǎn)生的藝術(shù)效果和觀賞價值也不相同。3但是在影視作品與戲劇作品的創(chuàng)作過程中，其創(chuàng)作的原則、方法、目的等方面又有著一致性，這要求藝術(shù)表演創(chuàng)作者和表演者在制作過程中擔(dān)負(fù)起各自的職能和責(zé)任，深入研究作品，揣摩角色的行為和心理特征，努力塑造出符合作品要求的、受到觀眾喜愛的人物形象。

注釋：

1．羅才美．淺析戲劇表演與影視表演之異同[J]．大眾文藝，2015（20）：203-203．

2．曹嘉睿．淺議影視表演與戲劇表演的“分”與“合”[J]．吉林省教育學(xué)院學(xué)報旬刊，2015（4）：147-148．

3．江澤淺．論影視表演與戲劇表演異同[J]．藝術(shù)品鑒，2016（2）：51-52．

[1]羅才美．淺析戲劇表演與影視表演之異同[J]．大眾文藝，2015（20）：203-203．

[2]曹嘉睿．淺議影視表演與戲劇表演的“分”與“合”[J]．吉林省教育學(xué)院學(xué)報旬刊，2015（4）：147-148．

[3]江澤淺．論影視表演與戲劇表演異同[J]．藝術(shù)品鑒，2016（2）：51-52．

朱璇（1987．9- ）女，漢族，湖北武漢，畢業(yè)于北京電影學(xué)院，研究方向為表演。