>·原創(chuàng)·把車停在地下停車場,購物回來怎么也找不到車的崩潰體驗(yàn),很多人都經(jīng)歷過??墒乾F(xiàn)在,這一難題竟被一名高中生給解決了!2017年4月14日,云南大學(xué)附屬中學(xué)星耀校區(qū)高二男生劉星宇發(fā)明了一種基于Wi-Fi的智能泊車及找回系統(tǒng),并申請了國家專利!在2017年4月初舉辦的第32屆云南省青少年科技創(chuàng)新大賽上,"/>
人物時(shí)事速遞>>·原創(chuàng)·
把車停在地下停車場,購物回來怎么也找不到車的崩潰體驗(yàn),很多人都經(jīng)歷過??墒乾F(xiàn)在,這一難題竟被一名高中生給解決了!2017年4月14日,云南大學(xué)附屬中學(xué)星耀校區(qū)高二男生劉星宇發(fā)明了一種基于Wi-Fi的智能泊車及找回系統(tǒng),并申請了國家專利!在2017年4月初舉辦的第32屆云南省青少年科技創(chuàng)新大賽上,這項(xiàng)發(fā)明榮獲青少年科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。18歲的少年能有這樣的奇思妙想,完全是勤于思考、善于動(dòng)手的結(jié)果。
人物素描1 善于思考發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)
2015年圣誕節(jié),家住云南昆明的劉星宇和家人一起去商場,發(fā)現(xiàn)在地下停車場找空車位難、找車難、找出口難。于是,愛思考的劉星宇開始琢磨怎樣解決這個(gè)問題。此后,他利用周末走訪了昆明各大地下停車場,做了三四十次大大小小的實(shí)驗(yàn),花了一年多,終于發(fā)明了一套智能泊車及找回系統(tǒng)——在停車場布局Wi-Fi后,把手機(jī)、車連入后臺(tái)數(shù)據(jù)庫,就能為用戶提供空車位信息和導(dǎo)航,并記錄下車停在哪里,指引用戶找到出口。相比國內(nèi)已有少部分停車場通過藍(lán)牙等解決停車問題,劉星宇的這套系統(tǒng),安裝更方便,且成本更低。
人物素描2 從小喜歡拆東西的“陽光男孩”
劉星宇笑稱自己是個(gè)十足的“理工男”,從小就喜歡動(dòng)手,在家里看著工程學(xué)出身的父親修電腦、弄電路,他總是跟著一起動(dòng)腦筋。因?yàn)楹闷妫瑒⑿怯钚r(shí)候拆過很多東西。除了電視機(jī)太大,各種玩具、微波爐、電飯鍋等電器都被他拆了。上學(xué)后,劉星宇喜歡上看科學(xué)類書刊,比如做小充電燈、小風(fēng)扇、無線門鈴等都不在話下。劉星宇思維活躍、學(xué)以致用,被同學(xué)們稱贊為班上正能量的代表。
【考場仿真試題】請結(jié)合事例,談?wù)勛约旱目捶?,寫一篇不少?50字的微評論。
【范文示例】科技發(fā)明,似乎很遙遠(yuǎn),其實(shí)它就藏在每一個(gè)善于思考的腦袋里。面對日常生活中泊車找車的不便,很多人往往只是抱怨吐槽,而18歲的高中生劉星宇卻憑借自己的鉆研精神發(fā)明了智能泊車找回系統(tǒng)。積極付諸行動(dòng),努力解決問題,這正是劉星宇的可愛可敬之處。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該像劉星宇一樣,善于觀察,勤于動(dòng)手,肯于鉆研,學(xué)以致用,努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。
其他適用話題 興趣愛好;動(dòng)手能力;素質(zhì)教育;善于思考
(特約教師 李輝)