李廣平

（邯鄲廣播電視大學，河北 邯鄲 056001）

摘要：高校廉政文化建設不僅與學校的發(fā)展有著密切的聯(lián)系，同時關系到學生的全面發(fā)展。然而在實際中，高校廉政文化建設還存在著一些問題，極大的影響了高校廉政文化建設的效果，本文主要對新時期高校廉政文化建設的問題與措施展開探討。

關鍵詞：新時期；高校；廉政文化建設；研究

引言：建設社會主義先進文化的重點為廉政文化建設，廉政文化建設在我國文明史上占有重要地位，因此，廉政文化建設是建設社會主義價值體系中的核心內(nèi)容[1]。黨中央層也曾提出：“應大力加強廉政文化建設，將廉政文化滲透到社區(qū)、學校、企業(yè)與農(nóng)村”。高校作為傳播文化、為社會培養(yǎng)接班人的地方，廉政文化建設發(fā)揮著重要作用，加強高校廉政文化建設十分有必要，本文就對新時期高校廉政文化建設進行研究分析。

1.高校廉政文化建設的重要性

1.1是深化反腐倡廉工作的需要。當前我國高校在招生規(guī)模方面與之前相比有所擴大，可支配資金與之前相比有所增多，這就導致高校領導經(jīng)不住誘惑而出現(xiàn)貪污的現(xiàn)象，腐敗案件逐漸增多，且通常是高校職務級別較高的人員，涉案金額較大[2]。高校職務犯罪的病灶主要為學?；?、采購、招生三個方面，同時較多領導干部集體腐敗現(xiàn)象十分嚴重。其對高校的發(fā)展，學生未來發(fā)展帶來極其惡劣的影響，因此，加強高校廉政文化建設十分有必要，以此增強高校領導干部的廉潔自律的意識，完善高校廉政制度的建設。

1.2社會培養(yǎng)合格人才的需要。高校是培養(yǎng)社會優(yōu)秀人才的地方，優(yōu)秀的人才首先應具備良好的道德品質(zhì)?！傲疂嵔逃笔歉咝Ｅ囵B(yǎng)人才的理念，其對形成學生正確的世界觀、人生觀、道德觀發(fā)揮重要作用。同時對培養(yǎng)學生名利觀、金錢觀與權(quán)力觀起著良好效果。以此讓學生在今后市場經(jīng)濟中抵制誘惑，形成良好的社會風尚，構(gòu)建和諧美好的社會。

1.3促進高校的自身發(fā)展。高校的良好發(fā)展與高校文化建設、人文環(huán)境有著密切的聯(lián)系，同時與高校嚴明的廉政環(huán)境有著很大關聯(lián)。高校只有具備良好的校園環(huán)境，端正的學術風氣，才能更好的促進高校的發(fā)展。因此，高層廉政建在思想上、道德上、學識上樹立正確的觀念，給學生傳播積極向上的正能量，給學生的人生指明方向。因此，高校廉政文化建設有助于提升高校師德、師風建設，并改善不良的風氣，更好的推動高校穩(wěn)定發(fā)展。

2.新時期高校廉政文化建設存在的問題

2.1高校沒有認識到廉政文化建設的重要性。高校領導干部將廉政文化誤認為廉政文藝，忽視了廉政文化建設的主要作用。同時，高校教師對廉政文化建設的認識不足，其認為廉政文化建設主要是由紀檢部門負責，其他部門只需要被動參與即可。另外，學生對廉政建設意識比較淡薄，對自身道德品質(zhì)方面不重視，導致學生出現(xiàn)考試作弊、評獎評優(yōu)賄賂教師的現(xiàn)象。

2.2高校廉政文化建設教育內(nèi)容與制度體系存在不足。高校廉政文化建設教育內(nèi)容只注重廉政本體，對其傳統(tǒng)文化、特色地域文化等不夠重視。從實際來說，廉政文化建設的教育內(nèi)容的豐富性有待加強，同時，缺乏完善的廉政文化的制度體系，這就導致廉政文化建設很難深入細致，使其無法達到良好的效果。

3.加強高校廉政文化建設的措施

3.1建立健全長效的制度，推動廉政文化建設發(fā)展。要想使高校廉政文化建設取得良好效果，首先應制定完善的制度體系。高校可以通過成立領導小組，派遣專人負責廉政文化建設。領導小組在這個過程中，需要調(diào)動高校各個部門一同參與到廉政建設中，并向各個部門安排各項相關的工作任務。制定監(jiān)督管理制度，將廉政文化建設情況作為紀檢監(jiān)察工作的一項重要內(nèi)容，對高校廉政建設情況進行檢查，將每項工作落實到位。并對其中存在的問題采取有效的方法，以此推動高校廉政文化建設的發(fā)展。

3.2營造良好的廉政文化育人環(huán)境。將高校廉政文化建設放首要位置，并將其與校園文化建設相結(jié)合，為更好的促進廉政文化建設奠定基礎。高?？梢酝ㄟ^多種渠道來加強廉政文化建設，比如，校園網(wǎng)站、廣播臺、微群等，使廉政文化內(nèi)容得到豐富，尤其對于校園網(wǎng)站內(nèi)容的建設，應設置一個廉政文化建設知識的專欄，引導學生樹立良好的道德觀念。以這種方式不僅為廉政文化建設搭建了一個良好平臺，而且還能全面掌握教職工、學生的思想動態(tài)，為調(diào)整廉政文化建設提供參考。

3.3針對不同群體開展有針對性教育。高校廉政文化建設的對象包括多種，主要有黨政干部、教師、學生，應當高校應針對不同群體開展有針對性的教育。對于黨政干部來說，應加強理論知識與向的法律政策等知識的學習，從思想上樹立良好的道德品質(zhì)，提升拒腐防變能力；對于一般教師來說，應加強自身的道德品質(zhì)，以及學術素養(yǎng)的提升?？梢酝ㄟ^學習理論知識、專題講座等方式，使其綜合素養(yǎng)得到提升。對于學生來說，廉政文化建設應與學生思想政治教育、日常教學實踐等方面結(jié)合起來，同時滲透到學風建設、傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)，幫助學生樹立正確的人生價值觀。另外，高校廉政文化建設還應當與實踐相結(jié)合，打破傳統(tǒng)的教育形式，使廉政文化教育走出校園，在實踐中促進廉政文化建設發(fā)展。

3.4注重四個維度的工作開展，推動黨政廉建設發(fā)展。高校還需要從這幾個方面著手，全面推動高校廉政建設的時代性現(xiàn)實性緊迫性。壽陽縣，應當貫徹黨的十八屆六中全會精神，充分認識政廉建設的重要性；其次還需要將高校思想政治工作落實到位，在高校政廉建設中，將黨的領導作為辦好中國特色社會主義大學生的核心；另外，還需要從實際情況出發(fā)，將工作責任制全面貫徹與落實；最后加強高校領導干部管理監(jiān)督工作，以此為推動高校廉政文化建設奠定基礎。

結(jié)語：總而言之，隨著社會的快速發(fā)展，教育對象的特點也發(fā)生一些變化，使得高校德育教育面臨著新的挑戰(zhàn)。當前高校廉政文化建設還存在不足，體現(xiàn)在對廉政文化建設的認識不足，高校廉政文化建設教育內(nèi)容與制度體系存在不足等，以此無法發(fā)揮高校廉政文化建設的效果。因此，高校應針對其中的問題，采取有效的措施，可以通過建立健全長效的制度；營造良好的廉政文化育人環(huán)境；并針對不同群體開展有針對性教育。以此使高校廉政文化建設效果得到提升，為推動高校發(fā)展奠定基礎。

參考文獻

[1]李丹. 高校廉政文化建設重要意義及理論基礎[J]. 思想政治教育研究，2013，03：124-127.

[2]經(jīng)驗，馬紅霞，郝偉. 推進新時期高校廉政文化建設的若干思考[J]. 學理論，2014，17：218-219.