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      淺談圖書館現(xiàn)代人文精神

      2017-07-19 12:36:48熊艷
      卷宗 2017年11期
      關(guān)鍵詞:人文精神圖書館

      熊艷

      摘 要:現(xiàn)代社會(huì)越來越重視人的個(gè)性發(fā)展與創(chuàng)造,圖書館,作為科學(xué)、文化、教育等的信息服務(wù)部門,在管理中強(qiáng)調(diào)以人為本和塑造人本管理模式,強(qiáng)調(diào)人文精神,是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶給圖書館的新思維、新理念,也是圖書館管理創(chuàng)新的必然趨向。以人為本、體現(xiàn)人文精神的管理理念也越來越被各界所認(rèn)同。而人作為圖書館的核心資源之一,對于圖書館的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用,因此圖書館的人本管理應(yīng)該是每個(gè)圖書館管理者必須研究的課題。以下將著重對館員素質(zhì)之美在圖書館中的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行探討。

      關(guān)鍵詞:圖書館;人文精神;館員素質(zhì)之美

      人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切,對人類遺留下來的各種精神文化現(xiàn)象的高度珍視,對全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。21世紀(jì)是各行各業(yè)面臨無限機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,圖書館管理如何順應(yīng)這一歷史潮流,是擺在每個(gè)決策者面前的首要問題。

      圖書館是人類文明進(jìn)步的產(chǎn)物,在形成發(fā)展的歷史過程中,它以社會(huì)人文精神為依托,為人類提供終生教育的理想場所。 圖書館人文精神是對讀者自身存在和發(fā)展過程中遇到的知識(shí)文化需要和精神心里問題的關(guān)注、探索、指點(diǎn)和解答,是以人為本的社會(huì)理念在圖書管理活動(dòng)中的體現(xiàn),也是以人為本的教育理念對圖書館管理的基本要求。圖書館現(xiàn)代人文之美表現(xiàn)在方方面面,但是人作為圖書館的核心資源之一,對于圖書館的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。所以優(yōu)秀的圖書館員必須更新觀念,提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),提高專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,以高尚的情操和優(yōu)良的風(fēng)范更好地投入工作,這樣才能最大程度地發(fā)揮圖書資料部門的作用,才能推動(dòng)圖書資料部門的良性發(fā)展,協(xié)助其他各部門工作的有效開展,從而把管員素質(zhì)之美呈現(xiàn)出來。那么館員素質(zhì)之美表現(xiàn)在哪些方面呢?

      1 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和勤奮敬業(yè)的精神

      一個(gè)優(yōu)秀的圖書館員,應(yīng)時(shí)刻牢記自己肩頭責(zé)任的重大,時(shí)刻意識(shí)到“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),以人為本,時(shí)刻把讀者的需要作為己任,時(shí)刻牢記以人為本的工作理念,愛館、愛書、兢兢業(yè)業(yè),開拓進(jìn)取。愛崗敬業(yè),這是任何一種職業(yè)都必須具備的道德標(biāo)準(zhǔn)。圖書資料管理員擔(dān)負(fù)著收集、整理、傳遞科學(xué)信息的任務(wù),是一項(xiàng)辛苦、繁瑣、枯燥、極其平凡的工作,只有做到愛崗敬業(yè),才能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,使圖書資料部門的文獻(xiàn)信息資源得到充分的開發(fā)和利用。

      2 專業(yè)精湛的技能

      業(yè)務(wù)能力是從事圖書資料工作所要具備的基本素質(zhì)。精深的專業(yè)知識(shí)、熟練的專業(yè)技能是做好圖書資料工作的先決條件,也是每個(gè)圖書資料管理人員應(yīng)該具備的職業(yè)道德。圖書資料管理人員必須虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在實(shí)踐中不斷充實(shí)、提高自己,完善自己,才能不斷提升圖書資料管理工作的質(zhì)量和水平。

      不斷充實(shí)圖書館專業(yè)知識(shí)。浩如煙海的圖書,是圖書館員服務(wù)社會(huì)的媒介;朝氣蓬勃的人群,是圖書館員服務(wù)的終極目的。作為知識(shí)殿堂的領(lǐng)航人,圖書館員應(yīng)該抓緊一切可能的時(shí)間,廣泛涉獵圖書館專業(yè)書籍,要根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和意向,采用自學(xué)和繼續(xù)教育等形式,充實(shí)專業(yè)知識(shí),拓寬專業(yè)領(lǐng)域。相信隨著知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,圖書館員工作起來會(huì)更加得心應(yīng)手。

      網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,人類往往不滿足于到圖書館讀一本本具體實(shí)在的文獻(xiàn),而信息網(wǎng)絡(luò)就為人類提供了快速便捷地獲取外界信息資源的平臺(tái)。作為圖書館員,應(yīng)該敏銳地捕捉這一動(dòng)向,充分利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)知識(shí),掌握網(wǎng)絡(luò)信息,以及網(wǎng)絡(luò)各學(xué)科文獻(xiàn)信息發(fā)展的動(dòng)向,實(shí)現(xiàn)與網(wǎng)絡(luò)信息的對接和共贏,從而有針對性地提供服務(wù)。

      心理學(xué)知識(shí)、英語知識(shí)。心理學(xué)、英語是與外界進(jìn)行信息交流的另一平臺(tái)。作為一名圖書館員,也應(yīng)該運(yùn)用各種機(jī)會(huì),利用各種手頭文獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己的心理學(xué)知識(shí)和英語知識(shí),最大限度地做到“要想給讀者一碗水,自己首先有一桶水”,在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、提高中,在與讀者不斷的切磋中,不斷提高英語水平以及服務(wù)水平,以便更好地服務(wù)。

      3 樂觀向上的心態(tài)、良好的性格

      隨著市場經(jīng)濟(jì)深入到社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域,圖書資料管理工作平凡、枯燥乏味,加上現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對圖書資料部門的沖擊,又對圖書資料管理人員提出了更新的挑戰(zhàn),這就要求在不斷更新、競爭日益加劇的社會(huì)環(huán)境中調(diào)整好心態(tài),增強(qiáng)心理素質(zhì),克服職業(yè)倦怠,以積極向上的心態(tài),勤奮樂觀地面對各種壓力,在工作實(shí)踐中不斷培養(yǎng)自己的良好職業(yè)道德品質(zhì),提升自己的職業(yè)道德素養(yǎng)。

      作為圖書館員應(yīng)該深知,一個(gè)人的素質(zhì)是多方面的,既包括專業(yè)知識(shí)本質(zhì),又包括個(gè)人情商本質(zhì)。一個(gè)圖書館員,工作中的一顰一笑,一舉手一投足,都折射出他的工作素質(zhì)。所以在工作時(shí),館員要態(tài)度溫和,不卑不亢,主動(dòng)熱情,堅(jiān)持原則。這些人格魅力,影響著讀者的閱讀心情,影響他們的求知效果。

      4 服務(wù)的理念、良好的溝通

      圖書資料管理工作的服務(wù)性將永遠(yuǎn)是最重要的屬性,是管理人員職業(yè)道德的組成部分。全心全意為群眾服務(wù),是圖書資料管理人員的職責(zé),因此圖書資料管理人員必須尊重群眾、理解群眾、方便群眾,文明服務(wù),最大限度地滿足群眾對圖書資料信息的需求。

      努力創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系,這是圖書資料管理人員應(yīng)遵循的職業(yè)道德準(zhǔn)則與行為規(guī)范。圖書資料管理工作的特點(diǎn)決定了管理人員必須要具有良好的溝通意識(shí),才能從整體上做好圖書資料管理工作。注重與其他各部門溝通協(xié)作,才能做好圖書資料的收集、整理等工作,從而促進(jìn)圖書資料各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

      總之,人文關(guān)懷是21世紀(jì)人類生存的主題,也是圖書館工作人員努力奮斗的終極目的。21世紀(jì)圖書資料館理工作,在人文思想的召喚下,必將充滿更加溫馨的人性化理念。以人為本的人文精神,以人為本的館員素質(zhì)之美,為圖書館的人文環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境注入強(qiáng)大動(dòng)力,也為個(gè)人發(fā)展提供了無限的生機(jī)和可能。人文思想中館員素質(zhì)之美必將在圖書館工作這片凈土中熠熠生輝!

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