戴婷婷

摘 要：詞類是語法研究中一個重要的領(lǐng)域，詞類劃分則是人們進行語言描寫和語言研究的重要內(nèi)容。名詞和動詞作為詞類中的重要范疇，本文嘗試從認(rèn)知語法的角度分析名詞和動詞的特征和差異，并簡要論述了動詞的名詞化現(xiàn)象。

關(guān)鍵詞：認(rèn)知語法；突顯；名詞化

一、引言

Bloom（1981）曾經(jīng)做過一個比較有趣的實驗，分別測試了人們對英語和漢語里面的一些抽象表達(dá)的理解，比如虛擬語氣等，目的是討論語言對思維的影響。他得出結(jié)論，由于漢語里的抽象表達(dá)比較弱，中國人在抽象思維方面不如西方人。對此，很多學(xué)者都提出質(zhì)疑（參見高一虹 2000：29-47）。本文所討論的名詞化是一種重要的語法現(xiàn)象，而名詞化的本質(zhì)究竟是什么？是否真如Bloom所說，是思維從具體層面向抽象層面的發(fā)展？它是否反映了思維和語言的關(guān)系？筆者認(rèn)為名詞化確實與人的思維，認(rèn)知密切相關(guān)，不同語言中的名詞化的不同也確實反映了思維的差異，但是這種差異并沒有優(yōu)劣之分。在這個問題上，認(rèn)知語法給我們提供了一個很好的視野，使我們可以用全新的眼光來審視動詞和名詞的實質(zhì)，并重新認(rèn)識動詞的名詞化現(xiàn)象。

二、認(rèn)知語法的基本觀點

認(rèn)知語法（Cognitive Grammar）一般是指R. Langacker（1987， 1991）的語言理論。Langacker是當(dāng)代認(rèn)知語言學(xué)的代表人物，他認(rèn)為語言是一個巨大的網(wǎng)絡(luò)，不同抽象層次的語言結(jié)構(gòu)以特定的關(guān)系結(jié)合在一起。Langacker認(rèn)為語言是一個象征系統(tǒng)（symbolic），對句法的分析就是對語義的分析。對語義的描寫就是對概念化（conceptualization）過程的描寫。一個場景可能會有不同的突顯方式，形成不同的意象（imagery），從而采用不同的句法結(jié)構(gòu)進行描寫。認(rèn)知語法的分析通常是以“識解”（construal）為基礎(chǔ)的。識解是我們用不同的方法對同一場景進行概念化的能力，主要包括圖形（figure）/背景（ground）的轉(zhuǎn)換，射體（trajector）/界標(biāo)（landmark）關(guān)系，側(cè)重（profiling）/基體（base）關(guān)系，視角（perspective），突顯（prominence）等方面。

總結(jié)起來，認(rèn)知語法有以下幾條重要的原則（參見Langacker 1987： 154-166）。

（a）“概念化”是一個認(rèn)知過程，包括心理經(jīng)驗的許多方面，是經(jīng)過時間的積累漸漸形成的關(guān)于物理、語言、社會及文化的全面理解。概念結(jié)構(gòu)影響語言結(jié)構(gòu)，認(rèn)知過程對語言結(jié)構(gòu)的選擇有影響。概念與句法結(jié)構(gòu)之間有映射關(guān)系。

（b）認(rèn)為語法單位具有“象征性”，象征單位有“兩極”，一極是語義單位，另外一極是語音單位。語法是約定的象征集合，包括各層次的語言單位和可用來創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)圖式。圖式通常指的是 “基體—側(cè)重”和“界標(biāo)—射體”兩種。

（c）認(rèn)知視點的變換與語言結(jié)構(gòu)選擇密切相關(guān)，這種現(xiàn)象叫做“識解”。簡單的說就是對于同一種內(nèi)容，人們能夠用不同的方法來說明，而語言結(jié)構(gòu)選擇的不同是由于觀察角度的不同。

（d）認(rèn)知語法中的語義具有百科知識性（encyclopedia view of semantics）。語言與非語言知識之間沒有明確的界限。語言吸收百科知識并在具體運用中再現(xiàn)，但難以將各種知識區(qū)分開來。一個詞條代表接近認(rèn)知域集的常規(guī)方式，而其中某些域處于語義價值的中心，而另一些則處于邊緣，但在語言的運用中，所有的域交叉在一起，難以區(qū)分。

認(rèn)知語言學(xué)具有高度的概括性，體現(xiàn)在它重視“一些基本的認(rèn)知原則對語言不同層次、不同方面存在的并行現(xiàn)象作出統(tǒng)一的解釋，以收以簡馭繁之效”（沈家煊 2000）。在認(rèn)知語法中，通常是用抽象的圖式來對一些現(xiàn)象進行比較，把握其本質(zhì)特征。在下面的討論中，我們將對名詞和動詞，以及動詞的名詞化進行圖示化的分析。

三、認(rèn)知語法視野下的名詞與動詞

名詞和動詞的區(qū)分可以追溯到古希臘語法，柏拉圖被認(rèn)為是劃分詞類第一人，他以意義為基礎(chǔ)，把詞分為兩大類：主詞（ōnama）和述詞（rhēma），相當(dāng)于現(xiàn)在的名詞和動詞（劉國輝 2000：2）。普遍認(rèn)為，表示事物的詞是名詞，表示動作的詞是動詞。然而，事實上，二者的界限并沒有這樣明確。我國語言學(xué)界歷來都有“依句辨品”的說法。Quirk （1985：75）也注意到詞類存在著邊界模糊的現(xiàn)象，名詞和動詞的區(qū)別到底在哪里？傳統(tǒng)的語言學(xué)并沒有能很好的解決這個問題，后來的結(jié)構(gòu)主義對于這個問題也沒有深究。

Langacker從人的認(rèn)知心理出發(fā)，認(rèn)為名詞和動詞是在語義基礎(chǔ)上不同的概念建構(gòu)。名詞表征空間中的非連續(xù)個體，動詞則表征時間中的連續(xù)過程?？梢哉J(rèn)為，名詞“突顯”事物（thing），而動詞則突顯過程（process）。傳統(tǒng)語法對詞類的劃分是依據(jù)詞的語法功能，而認(rèn)知語法對詞類的劃分是依據(jù)詞的概念化過程或語義內(nèi)容。在認(rèn)知層面上，名詞不只表示一種事物，也可以表示一種關(guān)系，還可以表示動作或過程。這是因為我們可以將過程和動作看作事物，即是說名詞和動詞具有共同的語義基礎(chǔ)。Langacker在論述中用了“profile”一詞，它在認(rèn)知語法中意為“勾畫”或“突顯”。對于同一事物的不同突顯是不同的概念化過程，不同的認(rèn)知突顯分別形成不同詞類（參見圖1）。（a）、（b）、（c）都是名詞的圖式，（a）與（b）表示單個的事物或?qū)嶓w，（c）描述一種結(jié)構(gòu)內(nèi)部的關(guān)系，（d）是動詞的圖式，（c）和（d）的區(qū)別在于突顯不同。（c）把整個關(guān)系當(dāng)成單獨的個體，突顯靜態(tài)的整體關(guān)系，（d）把這些連續(xù)的個體與時間聯(lián)系起來，突顯連續(xù)的時間過程?！懊~表征一個三維空間的離散個體，動詞表征一個一維時間空間的過程”（石毓智 2004）。

四、名詞化現(xiàn)象的認(rèn)知解釋

名詞和動詞可以用它們的認(rèn)知突顯不同來區(qū)分，這種區(qū)分也可以用來解釋名詞化問題（nominalization）。傳統(tǒng)語法里詞類劃分的不明確帶來了一系列問題，比如名詞化問題，名動轉(zhuǎn)用問題等。對于這類問題的論述往往都集中在現(xiàn)象描述和語言功能上，缺乏深刻的解釋，而認(rèn)知語法關(guān)于詞類的觀點卻可以較好的解釋這一現(xiàn)象。

名詞和動詞可以在許多情況下相互轉(zhuǎn)換，主要的原因是名詞和動詞有共同的語義基礎(chǔ)，其不同在于概念建構(gòu)時二者的側(cè)重或突顯不同。因此，突顯的改變就是詞類的轉(zhuǎn)換。名詞中含有表動作的成分，所以很多名詞可以用作動詞，徐盛桓（2001a， 2001b）曾從幾個方面論述過這個問題。

而對于名詞化，可以認(rèn)為是把動作概念中的“時間”部分消除，并投射到三維空間里去，成為一個非時間性的離散個體，圖2在Langacker（1991：36）之上修改而成。

以“A employs B”一句為例。

在圖2中，可以清楚地看到，動詞employ名詞化的過程。由于突顯方式的變化，本來突顯動作的動詞可以分別表示原動作的主語和賓語。這種名詞化我們稱之為詞匯層面的名詞化。另外，在一個概念基礎(chǔ)之上可以形成以動詞謂語為中心的小句（clause），而小句則通常可以由于突顯的不同而名詞化為一種抽象的實體（entity），在基本語義上，二者并無根本差別（前者為小句結(jié)構(gòu)“A employs B”，后者為名詞結(jié)構(gòu)“the employment of B”），不同點在于小句突顯該語義的動作過程，而名詞化之后，原本的過程概念、時間概念消失了，取而代之的是空間的概念，這種名詞化可以稱為句法層面的名詞化。

以上的分析同樣適用于漢語里的名詞化現(xiàn)象。同一個漢字“鎖”既可以表示“鎖門”這個動作，也可表示“用來鎖門的工具”。表示動作的“鎖門”除了可作動詞之外，還可以作為表示事件的名詞。比如：

（1）他鎖門。

（2）這把鎖是他的。

（3）請記住鎖門。

這三個句子中，同一個“鎖”字分別表示動作、工具、事件，然而三者都是共同語域內(nèi)的，只是有不同的突顯部分，它們在語義基礎(chǔ)上是有聯(lián)系的。漢語的名詞化也可以分詞匯和句法兩個層面。詞匯層面上，名詞化突顯動作的一個側(cè)面，如主語（獨裁者）、賓語（出版物）、工具（鎖）等。在句法層面，漢語的句子可以直接放在主語賓語的位置上，名詞化后作為新的句子的一個成分。例如：

（4）重慶的夏天很熱。

（5）重慶的夏天很熱是這個城市的一大特點。

（6）他受不了重慶的夏天很熱。

（4）句是陳述一個事實，這個事實可以看成是一種靜態(tài)的特征，也可以看成是一件事物，所以有了（5）、（6）兩句。

五、結(jié)語

綜上所述，筆者認(rèn)為人類用特有的認(rèn)知能力，對世界進行范疇化，語言范疇也從中自然產(chǎn)生，但范疇之間的界限不是固定不變的，一個動作的概念可以被事物化，即我們的頭腦可以用不同的方式去框架同一個概念?？蚣芊绞降牟煌斐闪嗽~性的不同。這種框架就是Langacker所說的profiling。名動轉(zhuǎn)換問題實際上是人們認(rèn)知角度的改變，是三維空間和一維時間的切換。正如劉國輝（2005）所說，“現(xiàn)實世界的本體是由物質(zhì)和運動構(gòu)成的，物質(zhì)和運動相互依存，相互轉(zhuǎn)換，共同遵守著能量守恒定律，形成豐富多彩的物質(zhì)世界。”這大概就是名詞化現(xiàn)象的深層動因。

參考文獻(xiàn)：

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