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      淺談微信對高校思想政治教育的影響及對策

      2017-07-31 16:57:24黃丹芬
      北方文學 2017年17期
      關鍵詞:思想政治教育微信對策

      黃丹芬

      摘要:本文淺析了微信對高校思想教育的影響,及利用微信平臺提升思想政治教育的具體措施。

      關鍵詞:微信;思想政治教育;對策

      微信是當代廣泛使用的通信工具,而在高等院校思想政治教育中,微信能夠起到一定的積極作用,但教師也要清洗的認識到微信對思政工作的負面影響,從而揚長避短,充分的發(fā)揮微信平臺的優(yōu)勢,提升思想政治教育效果。

      一、微信和思想政治教育的概念

      (一)微信的概述

      微信是現(xiàn)代化的即時通信工具,當代90%以上的學生都能夠熟悉的運用微信,學生們可以運用微信進行即時通信,微信平臺有效的拉近了人與人之間的距離,打破了傳統(tǒng)的通信方式,讓學生與學生、學生與教師之間的溝通更加及時有效,因此可見微信是當前非常流行的通信軟件。

      (二)思想政治教育的概述

      高等院校是我國人才培養(yǎng)的重要基地,承擔著為我國社會經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)和輸出人才的重任,因此高等院校的思想政治工作是新時期我國社會經(jīng)濟發(fā)展對高等院校提出的新要求。同時隨著我國教育行業(yè)改革的不斷深入推進,國家和社會急需德才兼?zhèn)涞母咚刭|人才,因此非常有必要改善我國高等院校的思想政治教育工作。高校通過開展思想政治工作來提升學生的綜合素質,確保為社會輸送德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

      二、微信對高校思想政治教育的影響

      (一)微信的積極影響

      微信可以快速的傳遞文字和圖片信息,也可以發(fā)送視頻,還可以進行多人聊天,因此微信可以有效地提升思想政治教育工作的速率,可以使得思想政治教育具有即時性,不但加快了信息的傳遞,還能促進學生之間的交流,有效的拓寬了學生的人際關系,其次微信的出現(xiàn)能夠拖動學生的個人成長,尤其在思想政治方面,微信是一個良好的溝通平臺,每個微信用戶都是一個自然媒體,學生可以通過微信朋友圈觀看彼此發(fā)送的消息,微信能夠實現(xiàn)思想政治信息的共享,可以幫助學生了解更多的思想政治新聞,從而將思想政治信息更好的滲透到學生的生活中,其具體表現(xiàn)在兩個方面:首先是高等院校將思想政治教育信息發(fā)布到校方的公眾平臺上,方便學生的學習和交流,其次是可將國內外新聞在朋友圈內推送,可以使廣大師生形成良好的政治素養(yǎng)。此外微信的使用還能夠有效的拉近師生關系,促進教師與學生的交流,而教師可以借助微信平臺實現(xiàn)師生心靈的交流,從而真正走進學生的內心世界,解決學生的心理困惑,及時的發(fā)現(xiàn)學生思想波動,從而提高教學質量和效率。因此可見微信在高校的思想政治教育工作中有著積極的作用。

      (二)微信的消極影響

      微信除了對校園思想政治工作有積極的作用還有一定消極的影響,微信具有隱蔽性和開放性,這樣就加大了思想政治教育的難度,過度的依賴平臺將大大減少師生直面交流的機會,不免有些學生將受到負面影響,從而導致教師無法控制思想政治教育工作的成果,影響到教育的質量。其次網(wǎng)絡信息良莠不齊,信息流量較大,對傳統(tǒng)的政治教育沖擊較大,這將嚴重影響了思想政治教育的實際效果,此外微信屬于虛擬網(wǎng)絡,過度的沉迷其中不利于學生溝通能力的發(fā)展,過度沉迷于虛擬中的“好友”時,將減少與現(xiàn)實朋友的溝通,長期如此將不利于學生人際關系的發(fā)展,而且還會對思想政治教育工作產(chǎn)生負面影響[1]。

      三、微信時代大學生思想政治教育工作策略

      (一)充分結合微信,創(chuàng)新思想政治教育模式

      微信的應用對于思想政治教育工作的作用不可忽視,因此校方要充分的利用微信平臺的優(yōu)勢,積極的尋求創(chuàng)新的思想政治教育模式,可利用微信平臺推送校內的好人好事,或思想政治模范,在虛擬中充分的滲入現(xiàn)實,讓學生們發(fā)現(xiàn)思想政治就在自己的身邊,同時教師要變被動為主動,建立班級微信群,主動的與學生進行溝通,及時的發(fā)學生思想上的波動,并定期開展微信班會,對于社會上發(fā)生的政治、文化、經(jīng)濟等大事件可以放到微信群內討論,讓學生各抒己見,充分的表達各自的想法,從而更好的對學生進行思想政治教育[2]。

      (二)加強大學生思想政治引導工作

      微信是一個良好的溝通平臺,教師要充分發(fā)揮平臺的優(yōu)勢,借助微信交流的形式,充分的發(fā)揮學生在思想政治教育中的主體作用,可利用微信的熱點功能將學生更好的了解周圍發(fā)生的政治時事新聞,使廣大學生自然而然的接受到思想政治教育,其次教師可舉辦微信辯論活動,促進師生交流,從而提升思想政治教育效果。

      四、結論

      綜上,微信的應用能夠極大程度上提升思想政治教育工作的效率,但在應用也存在一些負面影響,廣大高校教師要揚長避短,充分的發(fā)揮微信優(yōu)勢,更好的將思想政治教育滲透到學生的生活中。

      參考文獻:

      [1]杜艷梅.微信對高校思想政治教育的影響及對策研究[D].山西財經(jīng)大學,2015.

      [2]李福霞.試論手機文化對高校思想政治教育工作的影響及對策[J].改革與開放,2015,04:45.

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