趙曉筱

合作是以你所長補我所短，以我之力足你之需，是將雙方的優(yōu)勢融合、擴大，將劣勢彌合、縮小，以求取力量最大化。雙贏強調(diào)兼顧雙方的利益，通過合作取得雙贏，集中最大力量取得最大利益，這是追求效率的人所崇尚的行事思路。

共命鳥的寓言故事中，起初兩只鳥還是有合作意識的，但后來之所以會有悲劇發(fā)生，原因就在于憂波因猜疑和仇恨之心而放棄了合作。這個故事從反面告誡我們：只有合作才有雙贏。這正如紫藤蘿和籬笆的關(guān)系，如果紫藤蘿選擇獨自生長，那么它只會終生匍匐于大地，無法汲取高處的陽光開出最美的花朵；如果籬笆選擇獨自站立，那么它只能默默無聞地漸漸朽去，無法給世人留下最深刻的印記。但它們選擇了合作，一個獻出生機，另一個獻出身軀，共同成就了一道靚麗的風(fēng)景。

對于企業(yè)或商家來說，合作求雙贏，既能保證自身利益不受損失，也能交上一個稱心如意的商業(yè)伙伴，何樂而不為？

20世紀(jì)20年代，當(dāng)時還是小型加工廠商的松下幸之助，經(jīng)過半年試驗，制造出一種價廉物美的新型電池車燈。有個叫山本武信的商人找上門來，他向松下幸之助提出由他擔(dān)任總代理商，保證1個月售出1萬只炮彈型車燈，3年代銷36萬只。如果銷售不出去，山本商店愿承擔(dān)一切損失；讓松下幸之助吃驚的是，對方答應(yīng)將3年的貨款一次付給松下電器制造廠。正是這個總代銷的做法，正是這種合作的方式，給生產(chǎn)廠商和代銷商都帶來了利益。山本商店盡最大的努力去推銷，為松下電器拓展市場，松下電器從此走上發(fā)展的快車道；而代理商也獲得了不菲的利潤——正是雙方的精誠合作，成就了業(yè)界的雙贏神話。

推及到其他方面，合作創(chuàng)造雙贏，也是一條鐵定的規(guī)律。只有合作才能使雙方的利益最大化。

當(dāng)今歌壇上的周杰倫與方文山的合作堪稱經(jīng)典。最初，舞臺上、閃光燈下的那個人似乎總是周杰倫，但隨著他歌曲的風(fēng)靡，作詞者方文山也漸漸出現(xiàn)在公眾視線中，不斷走紅。如今人們將方文山視作周杰倫的“御用詞人”，將周杰倫視作方文山的“金牌打手”，十分形象地體現(xiàn)出了他們之間密切的合作關(guān)系。正是合作才使得他們在華語樂壇上創(chuàng)造出一個又一個高峰，共同收獲了聲名與利益。哲學(xué)家叔本華說：單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)。這段話無疑是周杰倫與方文山之間合作創(chuàng)造雙贏的有力注腳。

為了雙贏才有合作，有了合作才有雙贏。合作與雙贏，相依相存?！耙院献髑箅p贏”應(yīng)該是人類社會發(fā)展前進的主旋律。

教師點評：

本文從“合作”與“雙贏”的關(guān)系角度立論，立意切題精準(zhǔn)。文章先詮釋了“合作”“雙贏”兩個概念的內(nèi)涵，為議論張本。接下來引述文題材料并作簡要分析，從反面點出中心論點。繼而用紫藤蘿和籬笆的關(guān)系來類比論證，頗見章法。文章主體部分，主要運用遞進思路，從企業(yè)或商家推及到其他方面，事例材料敘述簡省，敘后分析也恰到好處，進一步論證了中心論點。全篇思路明晰，分析得法，中規(guī)中矩。

教師亮分：

基礎(chǔ)等級37分+發(fā)展等級19分=56分