摘 要：《熱情》是貝多芬鋼琴奏鳴曲中最為著名的一部音樂作品，本文從主題動機(jī)、曲式特點(diǎn)等多個(gè)角度對《熱情》的創(chuàng)作特征進(jìn)行了分析，并總結(jié)了一些其在觸鍵、踏板運(yùn)用等方面的演奏技巧。

關(guān)鍵詞：貝多芬鋼琴奏鳴曲；創(chuàng)作特征；演奏技巧

引言：貝多芬不僅具有著深厚的音樂藝術(shù)底蘊(yùn)，同時(shí)還兼具著偉大的藝術(shù)才能，這些在其音樂作品中都有著充分的體現(xiàn)，而《熱情》作為貝多芬鋼琴奏鳴曲的代表作品之一，其在創(chuàng)作特征與彈奏方面也是非常具有研究價(jià)值的。

一、貝多芬鋼琴奏鳴曲《熱情》的創(chuàng)作特征

（一）主題動機(jī)特點(diǎn)

從創(chuàng)作背景上來看，鋼琴奏鳴曲《熱情》創(chuàng)作于十九世紀(jì)初期，當(dāng)時(shí)的貝多芬由于耳疾的影響下已經(jīng)完全失聰，而整個(gè)歐洲社會又處于反封建、反侵略的斗爭浪潮之中，可以說當(dāng)時(shí)的社會背景與貝多芬的個(gè)人困境形成了鮮明的對比，因此《熱情》的主題既表達(dá)了貝多芬對于當(dāng)時(shí)社會的不滿，但同時(shí)也體現(xiàn)了其在疾病與時(shí)代的雙重困境下對英勇的革命斗爭精神的歌頌。而從具體上來看，《熱情》的每個(gè)樂章又體現(xiàn)出了不同的主題動機(jī)特點(diǎn)。其中第一樂章營造出了壓抑、莊嚴(yán)的氛圍，同時(shí)也表達(dá)了渴望光明、反抗命運(yùn)的革命斗爭精神以及對美好生活的向往與理想破滅后的憤怒，使得曲目在情感上形成了鮮明的對比。而在第二樂章中則是以和弦進(jìn)行式的曲目作為主題，整體上使用了多次的變奏，并將變奏前后的低沉與活躍兩種截然不同的節(jié)奏作為對比，暗示英雄意志逐漸消沉，同時(shí)又在思考的過程中重新振奮起來，并向苦難發(fā)起沖擊。此外第三樂章作為《熱情》的最后樂章，利用了悲劇式的和弦作為結(jié)尾，但同時(shí)也通過對節(jié)奏與插句的把控將英雄的不屈意志表達(dá)了出來[1]?？傊?，《熱情》這一曲目的主題動機(jī)十分鮮明，同時(shí)在各個(gè)部分中有著非常豐富的發(fā)展與變化，從而達(dá)到了情感表達(dá)直接而富有變化的效果。

（二）和聲特點(diǎn)

貝多芬在早期創(chuàng)作生涯中受到了巴赫、海頓、莫扎特、克萊門蒂等音樂家作品的影響，但隨著其創(chuàng)作風(fēng)格的逐漸成熟，貝多芬的音樂作品在繼承先輩特點(diǎn)的基礎(chǔ)上也實(shí)現(xiàn)了極大的創(chuàng)新，而這也在《熱情》的和聲特點(diǎn)中也有著充分的體現(xiàn)。從和聲形式上來看，《熱情》作為貝多芬自認(rèn)為最優(yōu)秀的一首奏鳴曲，同樣繼承了其慣用正三和弦、副三和弦、減七和弦的特點(diǎn)，并實(shí)現(xiàn)了比較完美的運(yùn)用。例如在減七和弦的運(yùn)用上，貝多芬就通過特殊語言材料的開發(fā)將曲目中緊張、激烈的氛圍表達(dá)了出來。

（三）曲式特點(diǎn)

從曲式方面來看，貝多芬在《熱情》中打破了常規(guī)鋼琴奏鳴曲創(chuàng)作中復(fù)雜的形式，而是通過簡略的形式將樂曲進(jìn)行了呈現(xiàn)，同時(shí)又對曲式的結(jié)構(gòu)與調(diào)性進(jìn)行了調(diào)整。例如在第一樂章的呈示部中，整個(gè)主部的主題由三個(gè)小的動機(jī)構(gòu)成，其中f小調(diào)上構(gòu)成的屬和弦作為結(jié)尾又對主題進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，并將副部主題中悲憤的情感以及緊張、壓抑的氛圍進(jìn)行了擴(kuò)大化，最終在降a小調(diào)上結(jié)束，使結(jié)尾達(dá)到了收攏性的效果，與主部的開放式形式形成了對比。

二、貝多芬鋼琴奏鳴曲《熱情》的演奏技巧

（一）觸鍵技巧

貝多芬的鋼琴奏鳴曲在風(fēng)格上大多比較宏大，而《熱情》更是其中的代表，因此在《熱情》的演奏上，首先要選擇音色比較渾厚的鋼琴。同時(shí)在觸鍵方面，一方面需要重點(diǎn)關(guān)注余音的變化與統(tǒng)一，力求通過對觸鍵的控制來實(shí)現(xiàn)余音的有效融合。而在另一方面，《熱情》各樂章的主旋律雖然有所不同，但都是由重音組成，因此在演奏上應(yīng)加強(qiáng)對重音部分的觸鍵訓(xùn)練與聽覺訓(xùn)練，從而滿足作品在音色方面的演奏需求[2]。此外，具體的觸鍵技巧需要根據(jù)樂曲中各部分具體要求的音色效果進(jìn)行把握，例如在需要柔和、寧靜的音樂效果時(shí)，應(yīng)盡量以指肚觸鍵，并加強(qiáng)指尖的力量與靈活性，從而保證音色的連續(xù)性與回聲的飽滿。

（二）踏板運(yùn)用

在《熱情》的演奏中，對于踏板的運(yùn)用要充分考慮音樂情緒的變化，由于《熱情》這一曲目的音樂情緒大多比較活躍，因此應(yīng)主要使用切分踏板，在踩踏板時(shí)以踩到一半為宜，切記不可踩死，以免影響整體演奏的或運(yùn)行。

（三）思想內(nèi)涵把握

要彈奏好貝多芬的鋼琴作品，需深刻理解貝多芬的思想精髓內(nèi)容，貝多芬的一生歷經(jīng)了挫折與磨難，而這些不幸也通過其音樂創(chuàng)作轉(zhuǎn)化為了作品中的的激情，并通過鋼琴旋律體現(xiàn)出來。因此《熱情》這一作品中，不僅具有著交響化的音樂特征，同時(shí)還體現(xiàn)出了朝氣蓬勃、不屈而自信的的音樂思想，而想要完成對《熱情》這一鋼琴作品的演奏，也就必須要對樂曲中所蘊(yùn)含的豐富的音樂思想內(nèi)涵進(jìn)行把握，同時(shí)將自身情感融入到作品的情感之中以達(dá)到情感共鳴，這樣就能夠?qū)ⅰ稛崆椤犯玫某尸F(xiàn)出來。

結(jié)束語：總而言之，鋼琴作品的演奏離不開對作品創(chuàng)作背景、創(chuàng)作特征等多方面的了解，而要想彈奏好《熱情》這部經(jīng)典的鋼琴作品，對于其創(chuàng)作特征與演奏技巧的研究都是十分必要的，同時(shí)也只有理解了這些，演奏者也才能夠在演奏上產(chǎn)生全新的認(rèn)識，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏水平的提升。

參考文獻(xiàn)

[1]萬維佳.貝多芬《“熱情”鋼琴奏鳴曲》解讀[J].文教資料，2011（35）：84-86.

[2]高珊.鋼琴音樂史上的豐碑——貝多芬《f小調(diào)第二十三奏鳴曲“熱情”（OP.57）》研究[D].青島大學(xué)，2010.

作者簡介

張?zhí)烊唬?996-），女，內(nèi)蒙古赤峰市人，民族：漢，在校大學(xué)生，學(xué)歷：大學(xué)本科。研究方向；音樂學(xué)方向，文藝作品。單位：韓山師范學(xué)院音樂學(xué)院

（作者單位：韓山師范學(xué)院音樂學(xué)院）